Aktivitätsübersicht
Verwenden Sie einen Comic-Streifen, um eine Interaktion über die Umgebung zu zeigen. Vielleicht gibt es einen Super-Bösewicht, der alle Regenwälder für Eigentumswohnungen abschneidet und ein Held muss eintreten und den Tag retten. Vielleicht ist der Comic ein realistischer, wie das Beispiel unten, um zu zeigen, was die Leute in der Gemeinschaft tun können, um ihre unmittelbare Umgebung zu verbessern. Verwenden Sie den Schreibvorgang, um einen erstaunlichen Comic zu produzieren!
Verwenden Sie Rede und Gedankenblasen, um den Dialog und die inneren Gedanken zu zeigen. Erzählen von Zeichen und Szenen, um Nahaufnahmen für die Betonung zu machen oder die Darstellung von Zeichen zu variieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a part of a comic strip that depicts what people can do to help their environment.
- Use appropriate scenes, characters, and items for each cell.
- Use dialogue bubbles and thought bubbles as needed.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
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Verwenden Sie einen Comic-Streifen, um eine Interaktion über die Umgebung zu zeigen. Vielleicht gibt es einen Super-Bösewicht, der alle Regenwälder für Eigentumswohnungen abschneidet und ein Held muss eintreten und den Tag retten. Vielleicht ist der Comic ein realistischer, wie das Beispiel unten, um zu zeigen, was die Leute in der Gemeinschaft tun können, um ihre unmittelbare Umgebung zu verbessern. Verwenden Sie den Schreibvorgang, um einen erstaunlichen Comic zu produzieren!
Verwenden Sie Rede und Gedankenblasen, um den Dialog und die inneren Gedanken zu zeigen. Erzählen von Zeichen und Szenen, um Nahaufnahmen für die Betonung zu machen oder die Darstellung von Zeichen zu variieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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- In each cell, create a part of a comic strip that depicts what people can do to help their environment.
- Use appropriate scenes, characters, and items for each cell.
- Use dialogue bubbles and thought bubbles as needed.
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Unterrichtsreferenz
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Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
Schnupperschulangebot
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- 5 Lehrer für ein Jahr
- 1 Stunde virtuelle PD
30 Tage Geld-zurück-Garantie • Nur für Neukunden • Voller Preis nach Einführungsangebot • Zugang gilt für 1 Kalenderjahr
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