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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Aktivitätsübersicht


Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Romans, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!

Beispiel Der Mond ist unten. Figuren


Bürgermeister Orden


  • Körperliche Merkmale: Großer, weißer Schnurrbart; Dicke weiße Augenbrauen; Trägt die Kette seines Büros um den Hals; Dicken weißen Haaren

  • Charakterzüge: Mann des Volkes; Zuerst verwirrt, aber nach ihrem Willen bleibt; Glaubt, dass der Geist des Menschen niemals gebrochen werden kann; Weigert sich, der Fassade der Höflichkeit zu folgen, die Lanser zu schaffen versucht; zäh; mutig; zuversichtlich

  • Zitat: "Meine Leute mögen es nicht, dass andere für sie denken, vielleicht sind sie anders als deine Leute, ich bin verwirrt, aber das bin ich mir sicher."

Andere Charaktere, die in dieser Karte enthalten sind, sind: Doktor Winter, Colonel Lanser, Molly Morden, Leutnant Tonder und George Corell.


Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptzeichen.


  1. Identifizieren Sie die Hauptfiguren in The Moon is Down und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
  2. Wählen Sie ein Zeichen, um jedes der literarischen Zeichen darzustellen.
    • Wählen Sie Farben und eine Pose aus, die der Geschichte und den Charaktereigenschaften entspricht.
  3. Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für den Charakter sinnvoll ist.
  4. Füllen Sie die Textables für physische Merkmale, Charaktereigenschaften und Zitat aus .
  5. Speichern und senden Sie die Zuordnung.

Unterrichtsreferenz


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Zeichen-Kartenvorlage
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung der Charaktere in der Story. Legen Sie den Namen des Charakters in die Titelfelder und wählen Sie ein Zeichen und eine Szene, um jeweils einen zu repräsentieren. Wie Sie lesen, notieren Sie sich die Zeichen, indem Sie die Fragen beantworten.
Leistungsfähig
33 Points
Entstehenden
25 Points
Anfang
17 Points
Zeichen-Abbildung u. Szene
Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches.
Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches.
Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein.
Genauigkeit der Schuldverschreibungen
Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt.
Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen.
Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant.
Anstrengung
Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich.
Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar.
Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert.


Aktivitätsübersicht


Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Romans, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!

Beispiel Der Mond ist unten. Figuren


Bürgermeister Orden


  • Körperliche Merkmale: Großer, weißer Schnurrbart; Dicke weiße Augenbrauen; Trägt die Kette seines Büros um den Hals; Dicken weißen Haaren

  • Charakterzüge: Mann des Volkes; Zuerst verwirrt, aber nach ihrem Willen bleibt; Glaubt, dass der Geist des Menschen niemals gebrochen werden kann; Weigert sich, der Fassade der Höflichkeit zu folgen, die Lanser zu schaffen versucht; zäh; mutig; zuversichtlich

  • Zitat: "Meine Leute mögen es nicht, dass andere für sie denken, vielleicht sind sie anders als deine Leute, ich bin verwirrt, aber das bin ich mir sicher."

Andere Charaktere, die in dieser Karte enthalten sind, sind: Doktor Winter, Colonel Lanser, Molly Morden, Leutnant Tonder und George Corell.


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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptzeichen.


  1. Identifizieren Sie die Hauptfiguren in The Moon is Down und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
  2. Wählen Sie ein Zeichen, um jedes der literarischen Zeichen darzustellen.
    • Wählen Sie Farben und eine Pose aus, die der Geschichte und den Charaktereigenschaften entspricht.
  3. Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für den Charakter sinnvoll ist.
  4. Füllen Sie die Textables für physische Merkmale, Charaktereigenschaften und Zitat aus .
  5. Speichern und senden Sie die Zuordnung.

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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Zeichen-Kartenvorlage
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung der Charaktere in der Story. Legen Sie den Namen des Charakters in die Titelfelder und wählen Sie ein Zeichen und eine Szene, um jeweils einen zu repräsentieren. Wie Sie lesen, notieren Sie sich die Zeichen, indem Sie die Fragen beantworten.
Leistungsfähig
33 Points
Entstehenden
25 Points
Anfang
17 Points
Zeichen-Abbildung u. Szene
Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches.
Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches.
Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein.
Genauigkeit der Schuldverschreibungen
Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt.
Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen.
Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant.
Anstrengung
Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich.
Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar.
Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert.


Anleitungen zur Charakterkarte „The Moon is Down“

1

Leicht verschiedene Charakterkarten für unterschiedliche Lernende unterscheiden

Passen Sie Ihre Charakterkarten-Aufgabe an, indem Sie Optionen für visuelle, schriftliche oder Audio-Antworten anbieten, damit alle Schüler Verständnis auf Weisen zeigen können, die ihren Stärken entsprechen. Vorlagen bereitstellen oder Satzanfänge helfen, aufstrebende Autoren zu unterstützen, während fortgeschrittene Schüler zusätzliche Analysen hinzufügen können, um alle zu beschäftigen.

2

Charakterkarten-Gruppen basierend auf Lesestufen zuweisen

Gruppieren Sie Schüler mit ähnlichen Lesefähigkeiten, sodass jedes Team in einem angemessenen Tempo arbeiten kann. Strategisch Paare bilden stellt sicher, dass alle teilnehmen, und stärkere Leser können Diskussionen ohne Dominanz leiten.

3

Charakterkarten in Literaturkreise integrieren

Integrieren Sie Charakterkarten als festen Bestandteil Ihrer Literaturkreise. Rollen zuweisen wie 'Charakter-Detektiv', damit sich die Schüler auf bestimmte Eigenschaften oder Handlungen konzentrieren, und ihre Erkenntnisse mit der Gruppe teilen.

4

Grafische Organizer für strukturierte Unterstützung verwenden

Stellen Sie druckbare oder digitale Vorlagen für Charakterkarten bereit, um den Schülern zu helfen, ihre Gedanken zu ordnen, bevor sie Details ausfüllen. Strukturierte Organizer können Leitfragen oder Hinweise für jedes Feld enthalten.

5

Kreativen Ausdruck bei Charakterdarstellungen fördern

Ermöglichen Sie den Schülern, zu zeichnen, Collagen zu erstellen oder digital zu gestalten ihrer Charakterbilder. Kreative Optionen steigern das Engagement und helfen den Schülern, tiefer mit den Charakteren in Verbindung zu treten, die sie studieren.

Häufig gestellte Fragen zur Charakterkarte „The Moon is Down“

What is a character map and how can it help students reading The Moon is Down?

A character map is a graphic organizer that helps students track important details about each character, such as physical traits, personality, and key quotes. When reading The Moon is Down, it aids comprehension by making it easier to remember and analyze characters as the story progresses.

How do you create a character map for The Moon is Down?

To make a character map for The Moon is Down, list the major characters, select visuals to represent them, and fill in details like physical traits, character traits, and memorable quotes for each one. Use a storyboard or template for organization.

Which characters should be included in a character map for The Moon is Down?

A complete character map for The Moon is Down should include Mayor Orden, Doctor Winter, Colonel Lanser, Molly Morden, Lieutenant Tonder, and George Corell.

Why is character mapping effective for high school literature lessons?

Character mapping helps high school students keep track of multiple characters, notice small but important details, and deepen understanding of themes and motivations, making literature more engaging and accessible.

What are some best practices for using character maps in the classroom?

Best practices include assigning character maps individually or in pairs, encouraging students to use color and visuals, updating the map as new details emerge, and discussing findings to strengthen comprehension and critical thinking.




Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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