Stemning er atmosfæren og følelserne skabt gennem den indstilling og tone, der er sat af fortælleren eller forfatteren.
En forfatter skaber humør for at hjælpe med at udvikle en histories indstilling, tegnets roller i historien og det følelsesmæssige respons læseren skal have for begivenhederne, der finder sted. Stemningen kan skabe spænding, frygt, lykke, vrede eller ro. Tegnene er typisk påvirket af stemningen i en historie, og det dikterer ofte deres handlinger. Stemning skal typisk fremkalde et mentalt eller følelsesmæssigt svar fra læseren, og hjælpe dem med at fordybe sig bedre i historien. For eksempel sætter Edgar Allan Poe's "The Raven" den mørke, kedelige og dystre december aften stemningen for den mystiske rapping på døren, som fortælleren skal mønstre modet til at åbne. Læseren holdes i spænding og spekulerer på, hvad lyden er og senere, hvad denne gigantiske fugl ønsker fra fortælleren. Stemmens stemning kan skabe foreshadowing, og det kan svinge i hele plottet. Stemning adskiller sig fra tone, fordi stemningen i en historie er læsernes forhold til tegn og begivenheder; tonen er forfatterens holdning til de tegn og begivenheder, der udfolder sig i plottet.Bemærkelsesværdige eksempler på humør i litteratur
"Vinden voksede stærkere, og Jem sagde, at det kunne regne, før vi kom hjem. Der var ingen måne. Gadelyset på hjørnet skærer skarpe skygger på Radley-huset. "
"Men aldrig til i aften, aldrig indtil nu, / Gik jeg igennem et storm, der faldt i brand. / Enten er der en borgerlig strid i himlen, / Eller verdenen, alt for sur med guderne, / Tilintetgør dem til at sende ødelæggelse. "
"Åh, jeg husker klart, at det var i den dystre december; / Og hver særskilt døende ember gjorde sit spøgelse på gulvet. "
Sådan gør du med humør: Definition og eksempler
Hvordan opretter man en stemningsbræt-aktivitet i dit klasseværelse
Præsentér begrebet stemning ved at vise eksempler fra historier, kunst eller musik. Diskutér, hvordan stemning påvirker, hvad vi føler, når vi læser eller ser noget.
Samle billeder og ord, der repræsenterer forskellige stemninger
Bed eleverne om at klippe billeder ud fra magasiner eller printe billeder fra internettet, der viser følelser som glæde, tristhed, spænding eller ro. Få dem også til at samle ord, der beskriver disse stemninger.
Vejled eleverne i at samle deres stemningsbrætter
Lad eleverne lime deres valgte billeder og ord på plakatark eller papir. Opmuntr til kreativitet ved at arrangere elementer, der tydeligt udtrykker hver stemning.
Diskutér hvert stemningsbræt som en klasse
Lad eleverne præsentere deres brætter og forklare, hvordan de valgte billeder og ord repræsenterer specifikke stemninger. Fremm facilitet for en klassediskussion om, hvordan visuelle elementer og sprog kan ændre vores følelser.
Forbind stemningsbrætter med læse- eller skriveaktiviteter
Brug stemningsbrætterne som inspiration til eleverne kan skrive korte historier, digte eller refleksioner, der matcher den stemning, de har skabt. Dette hjælper eleverne med at anvende deres forståelse af stemning i deres egen skrivning.
Ofte stillede spørgsmål om humør: Definition og eksempler
Hvad er stemning i litteratur?
Stemning i litteratur refererer til den overordnede følelse eller atmosfære, som en forfatter skaber for læseren gennem beskrivelser, setting og ordvalg. Det hjælper læserne med følelsesmæssigt at forbinde sig med historien.
Hvordan kan lærere hjælpe elever med at identificere stemning i en tekst?
Undervisere kan vejlede elever til at kigge efter beskrivende sprog, billedsprog og settingdetaljer. At spørge elever, hvordan et afsnit får dem til at føle, og at analysere forfatterens ordvalg er effektive måder at identificere stemning.
Hvad er forskellen mellem stemning og tone?
Stemning er den følelsesmæssige atmosfære, som læseren oplever, mens tone er forfatterens holdning til emnet eller publikum, som afsløres gennem deres skrivestil.
Kan du give eksempler på forskellige stemninger i historier?
Ja! Almindelige stemninger inkluderer glædelig, skræmmende, fredelig, trist og spændingsfuld. For eksempel kan en mørk og stormfuld nat skabe en skræmmende stemning i en historie.
Hvorfor er det vigtigt for elever at forstå stemning?
At forstå stemning hjælper elever med bedre at fortolke historier, forbinde sig med karakterer og værdsætte forfatterens håndværk. Det fremmer dybere læsning og kritiske tænkningsfærdigheder.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office