Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/vand-cykel/ordforråd
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.


Foreslået vandcyklus ordforråd

  • Regn
  • Frosset regn
  • Kondensation
  • fordampning
  • Sne
  • Skyer
  • grundvandsmagasin
  • Nedbør
  • Grundvandsstrøm
  • Gletscher
  • Overfladeafstrømning
  • transpiration
  • Infiltration
  • flod


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Studentinstruktioner

Definer og illustrer nøgleordforråd for vandcyklus.

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Vælg fem ordforråd, og skriv dem i titelfelterne.
  3. Find definitionen i en trykt eller online ordbog, og skriv den under cellen i en komplet sætning.
  4. Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande / li>
    • Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på ordene.
  5. Gem og indsæt dit storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Science nøgleord opgave
Definer, illustrere og give et eksempel straf for eventuelle fem nøgleord.
Dygtig Emerging Starten
Sætninger
Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng.
Betydningen af ​​sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng.
Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning.
Visualisering
Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ​​ordforråd ord.
Den storyboard celle vedrører betydningen af ​​ordforråd ord, men er vanskelig at forstå.
Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ​​ordforråd ord.
Bevis for Effort
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.
Arbejdet viser nogle tegn på anstrengelse.
Arbejdet viser få tegn på nogen indsats.


Aktivitetsoversigt


Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.


Foreslået vandcyklus ordforråd

  • Regn
  • Frosset regn
  • Kondensation
  • fordampning
  • Sne
  • Skyer
  • grundvandsmagasin
  • Nedbør
  • Grundvandsstrøm
  • Gletscher
  • Overfladeafstrømning
  • transpiration
  • Infiltration
  • flod


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Studentinstruktioner

Definer og illustrer nøgleordforråd for vandcyklus.

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Vælg fem ordforråd, og skriv dem i titelfelterne.
  3. Find definitionen i en trykt eller online ordbog, og skriv den under cellen i en komplet sætning.
  4. Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande / li>
    • Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på ordene.
  5. Gem og indsæt dit storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Science nøgleord opgave
Definer, illustrere og give et eksempel straf for eventuelle fem nøgleord.
Dygtig Emerging Starten
Sætninger
Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng.
Betydningen af ​​sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng.
Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning.
Visualisering
Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ​​ordforråd ord.
Den storyboard celle vedrører betydningen af ​​ordforråd ord, men er vanskelig at forstå.
Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ​​ordforråd ord.
Bevis for Effort
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.
Arbejdet viser nogle tegn på anstrengelse.
Arbejdet viser få tegn på nogen indsats.


Sådan gør du med ordforråd om vandkredsløbet

1

Organiser en vandkreds-ordliste i dit klasseværelse

Udpeg et synligt område på din klasses væg eller opslagstavle til at fremvise ord om vandkredsløbet. Visning af termer, hvor eleverne kan se dem dagligt, styrker læringen og opfordrer til hyppig reference.

2

Vælg og forbered nøgleordkort med elevinddragelse

Inviter elever til at hjælpe med at vælge de vigtigste vandkredsudtryk og lave farverige ordkort sammen. Samarbejdende forberedelse øger engagement og ejerskab af det nye ordforråd.

3

Vedhæft definitioner og illustrationer til hvert ordkort

Tilføj en enkel definition og en visuel repræsentation for hvert ord. At kombinere tekst med billeder støtter forskellige elever og gør begreber lettere at huske.

4

Inkluder interaktive gennemgangsaktiviteter under lektionerne

Brug ordvæggen til hurtige spil som matching, gætteri eller kategorisering under naturfagstiden. Aktiv brug af ordvæggen holder termer friske og meningsfulde.

5

Opdater og henvis til ordvæggen gennem hele enheden

Tilføj nye ord eller elevskabte illustrationer, efterhånden som læringen skrider frem. Regelmæssig henvisning til væggen hjælper eleverne med at forbinde ny viden med eksisterende ordforråd.

Ofte stillede spørgsmål om vandkredsløbets ordforråd

Hvad er et ordkort for vandkredsløbet, og hvordan laver jeg et?

Et ordkort for vandkredsløbet er et visuelt værktøj, hvor elever definerer og illustrerer nøglebegreber relateret til vandkredsløbet. For at lave et, skal du vælge vandkredsløbsord, skrive deres definitioner og lave tegninger eller tilføje fotos, der viser hver ords betydning.

Hvilke ord skal jeg undervise i først i en vandkredsløbenhed for 3. eller 4. klasse?

Start med grundlæggende termer som fordampning, kondensation, nedbør, skyer og overfladeafstrømning. Disse hjælper eleverne med at forstå hovedprocesserne, før de går videre til mere avancerede ord som transpiration eller akvifer.

Hvordan kan visuelle ordkort hjælpe elever med at forstå vandkredsløbets termer?

Visuelle ordkort kombinerer definitioner med illustrationer, hvilket gør abstrakte begreber mere konkrete. At se hvert ord i kontekst hjælper eleverne med at huske termer og bruge dem korrekt i videnskabelige diskussioner.

Hvad er nogle kreative måder at illustrere vandkredsløbets ord for folkeskolen?

Elever kan tegne scener, der viser regn, der falder, floder, der flyder, eller skyer, der dannes. Brug af fotos, tegneserier eller diagrammer opmuntrer også til kreativitet og støtter forskellige læringsstile.

Hvorfor er det vigtigt for elever at lære vandkredsløbets ord i kontekst?

At lære vandkredsløbets ord i kontekst hjælper eleverne med at forstå, hvordan begreber relaterer sig til virkelige processer, styrker forståelsen og forbedrer deres evne til at kommunikere videnskabelige ideer klart.




Billede Tilskrivelser
  • Boiling Water • Skakerman • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Boiling Water • indi.ca • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Condensation • Arenamontanus • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Fall Colors in Pennsylvania • NASA on The Commons • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
  • leaf • acidpix • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • skies • Martin_Duggan • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/vand-cykel/ordforråd
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office