Aktivitetsoversigt
Valentinsdag er oftest forbundet med romantisk kærlighed: kærlighedsbreve, blomster, særlige middag datoer, chokolade, og bevæbnede flyvende babyer. Kærlighed kan være noget, der kan overraske os, gør os nervøse eller flov, eller bringe os komfort under urolige tider. Lad os fejre alle de forskellige former for kærlighed, ikke bare, at grødet ting, men de forbindelser, vi har i vores samfund.
For dem, der har brug for lidt inspiration, her er et par ideer til, hvem vi elsker, og når vi ser kærlighed:
- familie
- venner
- kæledyr
- par
- ofre
- lykkelige / triste tider
Mit eksempel nedenfor fortæller sin ”historie” med billeder i en dyne format, snarere end en lineær fortælling. Hver celle viser et eksempel på kærlighed, men der er forskellige følelser og forbindelser, der er involveret. Jeg valgte at forlade ordene ud og lade billederne tale for sig selv, men titler og / eller beskrivelser ville helt sikkert afklare storyboard celler. Brug et storyboard som dette som sin egen aktivitet, eller sammenstykke de studerendes arbejde i en større dyne!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an illustration that represents an example of love.
- Add a title and/or description box for each cell if you would like to use words as well.
- Add more columns and/or rows as needed!
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Visualiseringer | Billeder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende til dette formål. | Billeder er forvirrende eller giver ikke mening for dette formål. |
Bevis for Indsats | Arbejdet er komplet, grundigt og pænt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer er for det meste organiseret. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer kan være uorganiseret eller forkert placeret. Manglende kontrol over grammatik, mekanik og stavning afspejler manglende korrekturlæsning. |
Aktivitetsoversigt
Valentinsdag er oftest forbundet med romantisk kærlighed: kærlighedsbreve, blomster, særlige middag datoer, chokolade, og bevæbnede flyvende babyer. Kærlighed kan være noget, der kan overraske os, gør os nervøse eller flov, eller bringe os komfort under urolige tider. Lad os fejre alle de forskellige former for kærlighed, ikke bare, at grødet ting, men de forbindelser, vi har i vores samfund.
For dem, der har brug for lidt inspiration, her er et par ideer til, hvem vi elsker, og når vi ser kærlighed:
- familie
- venner
- kæledyr
- par
- ofre
- lykkelige / triste tider
Mit eksempel nedenfor fortæller sin ”historie” med billeder i en dyne format, snarere end en lineær fortælling. Hver celle viser et eksempel på kærlighed, men der er forskellige følelser og forbindelser, der er involveret. Jeg valgte at forlade ordene ud og lade billederne tale for sig selv, men titler og / eller beskrivelser ville helt sikkert afklare storyboard celler. Brug et storyboard som dette som sin egen aktivitet, eller sammenstykke de studerendes arbejde i en større dyne!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an illustration that represents an example of love.
- Add a title and/or description box for each cell if you would like to use words as well.
- Add more columns and/or rows as needed!
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Visualiseringer | Billeder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende til dette formål. | Billeder er forvirrende eller giver ikke mening for dette formål. |
Bevis for Indsats | Arbejdet er komplet, grundigt og pænt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer er for det meste organiseret. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer kan være uorganiseret eller forkert placeret. Manglende kontrol over grammatik, mekanik og stavning afspejler manglende korrekturlæsning. |
Hvad med, hvordan kærlighed ser ud?
Hvordan fremmer man en klassedebat om forskellige typer af kærlighed
Opfordr elever til at tænke ud over romantisk kærlighed ved at starte en gruppediskussion om kærlighed i familier, venskaber og samfund. Dette hjælper elever med at genkende og værdsætte forskellige relationer, de måske ikke altid lægger mærke til.
Opfordr elever til at dele personlige eksempler.
Spørg hver elev om at beskrive en gang, hvor de følte sig passet på eller viste omsorg for en anden. Deling af ægte historier gør kærlighedskonceptet mere relaterbart og personligt for alle lærende.
Opret en fælles kærlighedsquilt-udstilling.
Inviter eleverne til at illustrere eller skrive om en form for kærlighed på individuelle firkanter. Kombiner alle firkanterne på en opslagstavle eller væg for at danne et klasselokale "kærlighedsquilt." Denne visuelle fremstilling fejrer hver elevs unikke perspektiv.
Guid elever til at tilføje beskrivende ord eller sætninger.
Opfordr elever til at mærke deres quilt-firkanter med ord som "venskab," "venlighed" eller "hjælp." Dette opbygger ordforråd og styrker de mange former, kærlighed kan tage.
Reflekter sammen over den færdige quilt.
Før en kort diskussion om, hvad quillen viser om dit klassefællesskab. Fremhæv ligheder og forskelle i, hvordan elever oplever kærlighed. Dette fremmer empati og samhørighed blandt klassekammeraterne.
Ofte stillede spørgsmål om, hvordan kærlighed ser ud?
Hvad er nogle nemme klasseaktiviteter til valentinsdag for alle aldre?
Valentinsdag i klasseværelset kan inkludere at lave storyboards eller quilts, der illustrerer forskellige former for kærlighed, lave kort til familie og venner eller dele historier om venlighed. Disse aktiviteter er egnede til forskellige aldre og hjælper eleverne med at udforske kærlighed ud over romantik.
Hvordan kan lærere bruge storyboards til at undervise om kærlighed i klasseværelset?
Lærere kan få eleverne til at skabe storyboard-celler for visuelt at repræsentere eksempler på kærlighed, såsom familie, venner eller kæledyr. Tilføjelse af titler eller beskrivelser fremmer refleksion, og samling af elevarbejde i et større quilt fremmer fællesskab og diskussion omkring forskellige typer af kærlighed.
Hvordan ser kærlighed ud i et skolefællesskab?
Kærlighed i en skolefællesskab viser sig som venlighedsacts, støtte blandt klassekammerater, lærere, der hjælper elever, og fejring af forskellige relationer. Det handler om at opbygge forbindelser, vise empati og støtte hinanden i glade og svære tider.
Hvorfor er det vigtigt at undervise i forskellige typer af kærlighed og ikke kun romantisk kærlighed?
Undervisning i forskellige typer af kærlighed hjælper eleverne med at værdsætte familie, venner og fællesskab, ikke kun romantik. Det fremmer empati, følelsesmæssig bevidsthed og en følelse af tilhørsforhold for alle elever.
Hvad er nogle kreative måder at repræsentere kærlighed uden at bruge ord?
Elever kan bruge billeder, tegninger eller symboler i et storyboard- eller quiltformat for at vise kærlighed uden ord. Visuel historiefortælling giver mulighed for personlig udtryk og fremhæver de mange følelser og forbindelser, der definerer kærlighed.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Valentinsdag Aktiviteter
Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer

"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer

"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office