"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Mens studerende læser, især med historiske emner, vil de støde på ukendt ordforråd. Med denne aktivitet vil eleverne bruge et edderkopkortlayout til at oprette et visuelt ordforråd, når de læser Flight to Freedom . Når de har valgt ordet / ordenerne, giver de studerende den del af tale, definition, et eksempel fra teksten og skaber en illustration til støtte for deres definition.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af ordforrådene i Flight to Freedom ved at oprette et visuelt ordforråd.
Karakter Niveau 4-5
Sværhedsgrad 1 (Introduktion / Styrkelse)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Mens studerende læser, især med historiske emner, vil de støde på ukendt ordforråd. Med denne aktivitet vil eleverne bruge et edderkopkortlayout til at oprette et visuelt ordforråd, når de læser Flight to Freedom . Når de har valgt ordet / ordenerne, giver de studerende den del af tale, definition, et eksempel fra teksten og skaber en illustration til støtte for deres definition.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af ordforrådene i Flight to Freedom ved at oprette et visuelt ordforråd.
Karakter Niveau 4-5
Sværhedsgrad 1 (Introduktion / Styrkelse)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Forbered eleverne på succes ved at introducere nøgleord, før historien starter. Frontlæsning af ord opbygger selvtillid og hjælper eleverne med at forbinde nye termer med historiekonteksten.
Vælg ord, der vil optræde ofte eller er centrale for historiens begivenheder. Fokusér på termer, elever måske ikke kender, men som de skal bruge for at forstå historien.
Lav kort til hvert ord, der inkluderer definitionen og et enkelt visuelt element eller foto. Brug fede grafikker for at hjælpe eleverne med at huske betydninger.
Vis kortene ét ad gangen, diskuter deres betydning, og bed eleverne om at forudsige, hvordan hvert ord kan forbinde sig med historien. Opfordr eleverne til at dele deres ideer og forudgående viden.
Vis kortene på tavlen eller væggen, så eleverne kan henvise til dem, mens de læser. Dette støtter løbende forståelse og selvtillid med nye termer.
Et visuelt ordforrådsbræt er en grafisk organiser, hvor eleverne viser ord med deres definitioner, ordklasse, eksempelsætninger og illustrationer. Denne tilgang hjælper eleverne med at forstå og huske nye udtryk ved at forbinde ord med billeder og kontekst, hvilket gør læringen mere engagerende og effektiv.
For at oprette en visuel ordforrådsaktivitet for "Flight to Freedom", kan eleverne vælge tre nøgleord fra teksten, finde deres definitioner, bruge hver i en sætning og illustrere deres betydninger. Eleverne kan tegne eller bruge online billeder til at færdiggøre deres tavler, hvilket styrker forståelsen gennem flere modaliteter.
Nøgleord fra "Flight to Freedom" for 4.-5. klasse inkluderer afskaffelse,
At illustrere ordforråd hjælper elementary elever ved at forbinde ord med visuelle cues, hvilket støtter hukommelse og forståelse. At tegne eller vælge billeder gør abstrakte termer konkrete, understøtter forskellige læringsstile og øger engagementet med nyt indhold.
Lærere kan introducere historiske ordforrådsord ved at bruge visuelle organiseringsværktøjer, give kontekstrige sætninger, opmuntre eleverne til at researche definitioner og forbinde ord med fortællingsevents eller billeder. At gøre ordforrådet interaktivt og meningsfuldt understøtter dybere forståelse i K–5 klasselokaler.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer