Aktivitetsoversigt
Når eleverne læser, kan et fortællingsbord tjene som en nyttig tegnreferencerlog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn. Når man læser en roman, bliver små attributter og detaljer ofte vigtige, da plottet skrider frem. Med karakterkortlægning registrerer eleverne disse oplysninger, hjælper dem med at følge med og fanger de finesser, der gør læsningen mere fornøjelig!
The Adventures of Tom Sawyer Tegn
- Tom Sawyer
- Huckleberry Finn
- Becky Thatcher
- Sid Sawyer
- Tante polly
- Joe Harper
- Injun Joe
- Muff Potter
- Mr. Dobbins
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer de store tegn i The Adventures of Tom Sawyer og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksten for tegntræk , hvordan interagerer denne karakter med hovedpersonen , og hvad er fortællerens holdning til denne karakter .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
---|---|---|---|
Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Når eleverne læser, kan et fortællingsbord tjene som en nyttig tegnreferencerlog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn. Når man læser en roman, bliver små attributter og detaljer ofte vigtige, da plottet skrider frem. Med karakterkortlægning registrerer eleverne disse oplysninger, hjælper dem med at følge med og fanger de finesser, der gør læsningen mere fornøjelig!
The Adventures of Tom Sawyer Tegn
- Tom Sawyer
- Huckleberry Finn
- Becky Thatcher
- Sid Sawyer
- Tante polly
- Joe Harper
- Injun Joe
- Muff Potter
- Mr. Dobbins
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer de store tegn i The Adventures of Tom Sawyer og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksten for tegntræk , hvordan interagerer denne karakter med hovedpersonen , og hvad er fortællerens holdning til denne karakter .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
---|---|---|---|
Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Hvad gør man med Tom Sawyer-figurerne?
Hvordan fremmer man en rig klasse-diskussion ved hjælp af karakterkort
Opfordr eleverne til at dele deres karakterkort i små grupper eller som en klasse. Peer-diskussioner uddyber forståelsen og afslører nye perspektiver.
Spørg eleverne med åbne spørgsmål om karaktermotivationer
Stil spørgsmål som, “Hvorfor tror du, Tom opfører sig på denne måde?” eller “Hvordan påvirker Becky’s handlinger historien?” Open-ended spørgsmål stimulerer kritisk tænkning og engagement.
Guid eleverne til at forbinde karaktertræk med begivenheder i historien
Link træk fra deres kort til specifikke begivenheder i bogen. Dette hjælper eleverne med at se, hvordan karakteregenskaber driver plottet.
Model respektfuld lytning og byg videre på elevernes ideer
Vis aktiv lytning og opmuntre eleverne til at svare eftertænksomt på deres peers. Respektfuld dialog skaber et sikkert rum for deling og vækst.
Opsummer nøgleindsigter og genbesøg karakterkort efter diskussionen
Gennemgå det, der er lært, og opdater karakterkort med nye indsigter. Refleksion styrker læringen og holder eleverne investeret i teksten.
Ofte stillede spørgsmål om Tom Sawyer-figurer
What is a character map for The Adventures of Tom Sawyer?
A character map for The Adventures of Tom Sawyer is a visual organizer that helps students track important details, traits, and relationships of key characters as they read the novel, making it easier to understand the story and character development.
How do I create a character map for Tom Sawyer in my classroom?
To create a character map, list the major characters, select visuals and backgrounds that fit their traits, and fill in details like character traits, how they interact with Tom, and the narrator's attitude toward each character.
Why is character mapping useful when teaching classic novels like Tom Sawyer?
Character mapping helps students remember details, follow plot developments, and notice subtle character changes, making classic novels like Tom Sawyer more accessible and enjoyable for learners.
What are the main characters students should include in a Tom Sawyer character map?
The main characters to include are Tom Sawyer, Huckleberry Finn, Becky Thatcher, Sid Sawyer, Aunt Polly, Joe Harper, Injun Joe, Muff Potter, and Mr. Dobbins.
What information should students add for each character in a Tom Sawyer character map?
Students should add character traits, each character’s relationship to Tom Sawyer, and the narrator's attitude toward the character for a complete character map.
Flere Storyboard That Aktiviteter
The Adventures of Tom Sawyer
Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer

"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer

"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office