Aktivitetsoversigt
I bogen Et brev fra din lærer på den første skoledag af Shannon Olsen skriver en lærer et hjertevarme brev til sine elever, der deler alle de ting, hun ser frem til i det kommende skoleår. Eleverne vil bruge StoryboardThat Creator til at illustrere "Tre spændende ting", som de ser frem til i år ! For eksempel: at få nye venner, en bog eller et projekt, de er begejstrede for, et skolespil eller et spil, de elsker at spille i PE Student storyboards, kan vises på en skærm og deles med deres klassekammerater samt printes og hænges rundt rummet!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et edderkoppekort over tre spændende ting, som du glæder dig til i år!
- Klik på "Start tildeling".
- Opret en illustration i hver celle ved hjælp af scener, karakterer og emner til at beskrive tre forskellige ting, som du glæder dig til at lære og lave i skolen i år!
- Skriv en kort titel for hver celle.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerne bruger passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til opgaven. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
I bogen Et brev fra din lærer på den første skoledag af Shannon Olsen skriver en lærer et hjertevarme brev til sine elever, der deler alle de ting, hun ser frem til i det kommende skoleår. Eleverne vil bruge StoryboardThat Creator til at illustrere "Tre spændende ting", som de ser frem til i år ! For eksempel: at få nye venner, en bog eller et projekt, de er begejstrede for, et skolespil eller et spil, de elsker at spille i PE Student storyboards, kan vises på en skærm og deles med deres klassekammerater samt printes og hænges rundt rummet!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et edderkoppekort over tre spændende ting, som du glæder dig til i år!
- Klik på "Start tildeling".
- Opret en illustration i hver celle ved hjælp af scener, karakterer og emner til at beskrive tre forskellige ting, som du glæder dig til at lære og lave i skolen i år!
- Skriv en kort titel for hver celle.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerne bruger passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til opgaven. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Hvad siger du til tre spændende ting, jeg glæder mig til i år!
Hvordan tilskyndes meningsfulde klassediskussioner om elevernes spændende ting
Inviter eleverne til at dele deres storyboards med klassen i små grupper eller som helhed. Skab et trygt og opmuntrende rum ved at modellere aktiv lytning og positiv feedback. Dette hjælper eleverne med at føle sig værdsatte og opbygger klassefællesskab.
Opfordre til respektfuld lytning blandt klassekammerater
Sæt forventninger for aktiv lytning ved at få eleverne til at se på taleren, holde hænderne stille og vente på deres tur. Brug visuelle påmindelser eller håndsignaler for at styrke positive lytteadfærd.
Vejled eleverne i at stille gennemtænkte opfølgende spørgsmål
Vis, hvordan man stiller spørgsmål, der viser nysgerrighed, såsom "Hvad er du mest spændt på?" eller "Hvordan valgte du den aktivitet?" Opfordr eleverne til at øve sig med sætningstarter for at uddybe deres engagement.
Vis og fejre elevernes arbejde gennem året
Hæng elevstoryboards op i klasselokalet eller gangen for at anerkende hver enkelts interesser. Referér tilbage til disse gennem året for at forbinde læring med elevernes personlige mål og skabe begejstring for kommende aktiviteter.
Ofte stillede spørgsmål om tre spændende ting, jeg glæder mig til i år!
Hvad er lektionen "Tre spændende ting, jeg glæder mig til i år"?
Den "Tre spændende ting, jeg glæder mig til i år" lektion er en tilbage-til-skolen aktivitet, hvor eleverne illustrerer tre ting, de ser frem til ved hjælp af StoryboardThat, inspireret af bogen En brev fra din lærer på skolens første dag.
Hvordan bruger jeg StoryboardThat til at illustrere elevernes mål for skoleåret?
For at bruge StoryboardThat skal eleverne lave et edderkop-kort med tre felter, hver med en illustration og en kort titel om noget, de er spændte på at lære eller gøre i skolen i år.
Hvad er nogle eksempler på spændende ting, elever kan inkludere i deres storyboards?
Eksempler inkluderer at få nye venner, deltage i en skolestafet, arbejde på et yndlingsprojekt, læse en ny bog eller spille et spil i fysik.
Hvorfor er det vigtigt for elever at dele, hvad de ser frem til ved skolestart?
At dele, hvad der begejstrer dem, hjælper med at opbygge klassefællesskab, fremme positive relationer og sætte en imødekommende tone for året.
Kan denne lektion tilpasses til gruppearbejde eller individuelt arbejde?
Ja, denne aktivitet er fleksibel og kan udføres individuelt eller i grupper, hvilket giver lærerne mulighed for at tilpasse den til forskellige klassebehov.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Tilbage til Skolen Læs Højt
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
