Aktivitetsoversigt
Bogen Your Name is a Song af Jamilah Thomkins-Bigelow er en vigtig og bemyndigende historie om en ung pige, der er frustreret over, at hendes lærere forkert udtaler sit navn. Hun lærer den smukke historie og kultur bag hendes navn, da hun går gennem byen med sin mor. Efter at have læst historien højt og diskuteret den med klassen, kan eleverne lave et storyboard om deres eget navn ved hjælp af illustrationer og beskrivelser for at forklare dens betydning eller oprindelse . Ved hjælp af et T -diagram kan de have bogstaverne i deres navn til venstre og illustrationer til højre.
Ikke alle elever vil have dybe betydninger eller historier knyttet til deres navn, og det er okay! Eleverne kan også oprette et akrostisk digt, hvor cellen ved siden af hvert bogstav indeholder billeder eller ord, der begynder med det bogstav, der vedrører eleven . For eksempel kan de navngive og illustrere aktiviteter eller fritidsinteresser, de nyder, personlighedstræk, deres yndlingsfarve, mad, dyr osv. Disse giver eleverne en god mulighed for at lære navnene på deres jævnaldrende udenad samt opmuntre klasseværelset til at lære ved at lære mere om hinanden. Disse storyboards kan også udskrives for at skabe en smuk og meningsfuld klasseværelsesdekoration!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Lav et T-diagram for at lære klassen om dit navn og om dig!
- Klik på "Start tildeling".
- I venstre kolonne i T-diagrammet skal du skrive bogstaverne i dit navn, et bogstav for hver celle.
- I højre kolonne laver du en illustration i hver celle ved hjælp af scener, karakterer og/eller genstande, og skriv dine beskrivelser i taleboblerne.
- Billederne kan repræsentere betydningen af dit navn eller historien bag, hvordan du fik dit navn.
- Du kan oprette billeder og ord i taleboblerne for at beskrive noget om dig selv: aktiviteter og hobbyer, du nyder, dine egenskaber, din yndlingsfarve, dyr, bog, show, mad osv. Hvert ord til at beskrive dig selv skal starte med de samme bogstaver som dit navn som et akrostikerdigt.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerne bruger passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til opgaven. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Bogen Your Name is a Song af Jamilah Thomkins-Bigelow er en vigtig og bemyndigende historie om en ung pige, der er frustreret over, at hendes lærere forkert udtaler sit navn. Hun lærer den smukke historie og kultur bag hendes navn, da hun går gennem byen med sin mor. Efter at have læst historien højt og diskuteret den med klassen, kan eleverne lave et storyboard om deres eget navn ved hjælp af illustrationer og beskrivelser for at forklare dens betydning eller oprindelse . Ved hjælp af et T -diagram kan de have bogstaverne i deres navn til venstre og illustrationer til højre.
Ikke alle elever vil have dybe betydninger eller historier knyttet til deres navn, og det er okay! Eleverne kan også oprette et akrostisk digt, hvor cellen ved siden af hvert bogstav indeholder billeder eller ord, der begynder med det bogstav, der vedrører eleven . For eksempel kan de navngive og illustrere aktiviteter eller fritidsinteresser, de nyder, personlighedstræk, deres yndlingsfarve, mad, dyr osv. Disse giver eleverne en god mulighed for at lære navnene på deres jævnaldrende udenad samt opmuntre klasseværelset til at lære ved at lære mere om hinanden. Disse storyboards kan også udskrives for at skabe en smuk og meningsfuld klasseværelsesdekoration!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Lav et T-diagram for at lære klassen om dit navn og om dig!
- Klik på "Start tildeling".
- I venstre kolonne i T-diagrammet skal du skrive bogstaverne i dit navn, et bogstav for hver celle.
- I højre kolonne laver du en illustration i hver celle ved hjælp af scener, karakterer og/eller genstande, og skriv dine beskrivelser i taleboblerne.
- Billederne kan repræsentere betydningen af dit navn eller historien bag, hvordan du fik dit navn.
- Du kan oprette billeder og ord i taleboblerne for at beskrive noget om dig selv: aktiviteter og hobbyer, du nyder, dine egenskaber, din yndlingsfarve, dyr, bog, show, mad osv. Hvert ord til at beskrive dig selv skal starte med de samme bogstaver som dit navn som et akrostikerdigt.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerne bruger passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til opgaven. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
"How Tos About Your Name" er en sang
Hvordan faciliterer man en respektfuld navneudvekslingscirkel
Start din lektion med at samle eleverne i en cirkel og invitere hvert barn til at dele deres navn og hvad det betyder for dem. Opfordr eleverne til at tale langsomt og tydeligt for at modellere korrekt udtale for gruppen. Dette opbygger fællesskab og sætter en positiv, inkluderende tone.
Model korrekt navneudtale for eleverne
Spørg hver elev, hvordan man udtaler deres navn, og gentag det omhyggeligt. Lad dem rette dig, hvis nødvendigt. Dette viser respekt og hjælper alle med at lære den korrekte udtale.
Opfordr eleverne til at bruge hinandens navne
Opfordr eleverne til at tiltale klassekammerater med navn under diskussioner og aktiviteter. Mind dem om at bruge den korrekte udtale, når de kalder på andre eller giver komplimenter. Denne praksis hjælper med at opbygge tilhørsforhold og styrker hukommelsen.
Vis en navneudtale-oversigt i klasseværelset
Opret en enkel oversigt med hver elevs navn skrevet fonetisk og en sjov illustration. Hæng den et sted synligt som en løbende reference. Dette hjælper alle med at huske navne og føle sig værdsat.
Ofte stillede spørgsmål om Dit navn er en sang
Hvad er aktiviteten 'Dit navn er en sang' til klasseværelser?
Den 'Dit navn er en sang' aktivitet bruger Jamilah Thomkins-Bigelows bog til at hjælpe elever med at udforske betydningen og unikke aspekter af deres navne. Eleverne laver storyboards eller T-diagrammer for at illustrere og beskrive deres navne, hvilket fremmer selvudtryk og klassens fællesskab.
Hvordan laver man et T-diagram om sit navn til eleverne?
For at lave et T-diagram om dit navn, skriv hver bogstav i dit navn i venstre kolonne. I højre kolonne tilføjer du illustrationer og ord, der repræsenterer betydningen, oprindelsen eller personlige egenskaber og interesser, der starter med hver bogstav. Dette kan kombineres med en akrostisk digtning.
Hvilke kreative måder kan elever bruge til at dele historien bag deres navne?
Elever kan dele deres navnehistorier ved at lave illustrerede storyboards, designe T-diagrammer med tegninger og beskrivelser eller skrive akrostiske digte, hvor hvert bogstav i deres navn fremhæver deres interesser eller egenskaber. Disse aktiviteter fremmer personlig refleksion og peer-læring.
Hvorfor er det vigtigt at undervise elever i betydningen af deres navne?
At undervise elever i betydningen af deres navne fremmer selv-identitet, selvtillid og respekt for mangfoldighed. Det hjælper med at skabe et mere inkluderende klassemiljø ved at værdsætte hver elevs baggrund og fremme forståelse blandt jævnaldrende.
Hvad er nogle fordele ved at bruge 'Dit navn er en sang' til aktiviteter ved skolestart?
At bruge 'Dit navn er en sang' i starten af året hjælper elever med at føle sig set og værdsat, opbygger fællesskab og fremmer respekt for navne og kulturer. Det giver også en kreativ måde for elever at introducere sig selv på og lære deres klassekammerater at kende.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Tilbage til Skolen Læs Højt
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
