Aktivitetsoversigt
Som eleverne læser, kan et fortællingskort tjene som en nyttig karakterreferencelogbog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort ) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn. Med karakterkortlægning er det nemt for eleverne at følge med og fange de finesser, der gør læsning mere berigende.
Til Solsikke sporer eleverne ikke kun tegn baseret på Wiesenthals beskrivelse, men sporer også deres første reaktion eller svar på Simons spørgsmål. I den sidste boks forklarer eleverne, hvorfor de tror, at hver karakter reagerede på den måde, de gjorde. De kan bruge mening eller bevis fra teksten.
Ved at klikke på "Brug denne opgave" kopieres både ovenstående eksempel og en tom skabelon, som du kan tilpasse som ønsket. Du vil måske have, at eleverne begynder fra bunden eller give dem spørgsmål og tegn! Brug det som det er, eller rediger det til niveauet i din klasse. Udskrivning som arbejdsark, så dine elever kan afslutte under læsning, er en hurtig og nem måde at indarbejde dette karakterkort på i klasseværelset.
Solsikke Tegn
| Simon Wiesenthal | Forfatteren og fortælleren af The Sunflower . Han er konfronteret med en døende nazist soldat, der søger tilgivelse og kan ikke svare på sit anbringende. |
|---|---|
| Karl | En 21-årig nazist soldat, der begik grusomheder under anden verdenskrig. Han søger Simon fordi han er jødisk og spørger Simons tilgivelse fra hans dødsbed. |
| Josek | Simon's ven, som har mistet sin tro på Gud. Han diskuterer spørgsmålet om tilgivende Karl i længden. Joseks reaktion på Simons spørgsmål er, at Simon ikke havde ret til at tilgive nogen for noget gjort mod andre. Josek ville klart have nægtet Karl tilgivelse. |
| Arthur | Simon's ven, som har mistet sin tro på Gud. Han diskuterer spørgsmålet om tilgivende Karl i længden. Han er kendt som en kyniker. Arthurs reaktion på spørgsmålet er at føle sig lettet. Der er en mindre SS-officer i verden. Han minder Simon om, at de solsikke han hoveder vil dø og rådne væk. |
| Adam | Adam studerede tidligere arkitektur i Rusland, indtil hans familie blev tilintetgjort af nazisterne. Hans svar på Simons spørgsmål er, at han ville se en morder dør 10 gange om dagen. |
| Bolek | En polsk katolsk fange i en ny lejr, hvor Simon blev overført. Bolek har et varieret svar på spørgsmålet om tilgivelse. Han mener, at Simon ikke burde have tilgivet Karl, i stedet siger han, at Simon gjorde det rigtige ved at lytte til en døende mands tilståelse. I Boleks syn kan kun Gud undskylde en mand for sine synder. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer hovedpersonerne i The Sunflower og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksten for tegnoplysninger , holdninger / overbevisninger og svar på tilgivelse .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Som eleverne læser, kan et fortællingskort tjene som en nyttig karakterreferencelogbog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort ) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn. Med karakterkortlægning er det nemt for eleverne at følge med og fange de finesser, der gør læsning mere berigende.
Til Solsikke sporer eleverne ikke kun tegn baseret på Wiesenthals beskrivelse, men sporer også deres første reaktion eller svar på Simons spørgsmål. I den sidste boks forklarer eleverne, hvorfor de tror, at hver karakter reagerede på den måde, de gjorde. De kan bruge mening eller bevis fra teksten.
Ved at klikke på "Brug denne opgave" kopieres både ovenstående eksempel og en tom skabelon, som du kan tilpasse som ønsket. Du vil måske have, at eleverne begynder fra bunden eller give dem spørgsmål og tegn! Brug det som det er, eller rediger det til niveauet i din klasse. Udskrivning som arbejdsark, så dine elever kan afslutte under læsning, er en hurtig og nem måde at indarbejde dette karakterkort på i klasseværelset.
Solsikke Tegn
| Simon Wiesenthal | Forfatteren og fortælleren af The Sunflower . Han er konfronteret med en døende nazist soldat, der søger tilgivelse og kan ikke svare på sit anbringende. |
|---|---|
| Karl | En 21-årig nazist soldat, der begik grusomheder under anden verdenskrig. Han søger Simon fordi han er jødisk og spørger Simons tilgivelse fra hans dødsbed. |
| Josek | Simon's ven, som har mistet sin tro på Gud. Han diskuterer spørgsmålet om tilgivende Karl i længden. Joseks reaktion på Simons spørgsmål er, at Simon ikke havde ret til at tilgive nogen for noget gjort mod andre. Josek ville klart have nægtet Karl tilgivelse. |
| Arthur | Simon's ven, som har mistet sin tro på Gud. Han diskuterer spørgsmålet om tilgivende Karl i længden. Han er kendt som en kyniker. Arthurs reaktion på spørgsmålet er at føle sig lettet. Der er en mindre SS-officer i verden. Han minder Simon om, at de solsikke han hoveder vil dø og rådne væk. |
| Adam | Adam studerede tidligere arkitektur i Rusland, indtil hans familie blev tilintetgjort af nazisterne. Hans svar på Simons spørgsmål er, at han ville se en morder dør 10 gange om dagen. |
| Bolek | En polsk katolsk fange i en ny lejr, hvor Simon blev overført. Bolek har et varieret svar på spørgsmålet om tilgivelse. Han mener, at Simon ikke burde have tilgivet Karl, i stedet siger han, at Simon gjorde det rigtige ved at lytte til en døende mands tilståelse. I Boleks syn kan kun Gud undskylde en mand for sine synder. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer hovedpersonerne i The Sunflower og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksten for tegnoplysninger , holdninger / overbevisninger og svar på tilgivelse .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Sådan gør du med The Sunflower Character Map Graphic Organizer
Organiser en diskussionscirkel om karakterkort
Inviter eleverne til at dele deres karakterkort i små grupper. Hver elev forklarer deres valg og lytter til andres perspektiver. Samarbejdende diskussion afslører nye indsigter og uddyber forståelsen.
Tildel roller for gruppedeltagelse
Udpeg roller som facilitator, notetagning og præsentator for at sikre, at alle bidrager og forbliver engagerede under aktiviteten.
Sæt klare diskussionsspørgsmål
Giv fokuserede spørgsmål som: "Hvordan påvirkede hver karakters overbevisninger deres respons på tilgivelse?" eller "Hvilken karakters reaktion overraskede dig mest, og hvorfor?" Vejledende spørgsmål hjælper med at holde samtalerne på sporet.
Opfordr til evidensbaserede svar
Husk eleverne på at understøtte deres meninger med specifikke eksempler fra teksten eller deres karakterkort. At citere beviser fremmer kritisk tænkning og respektfuld debat.
Afslut med en klassesamtale
Få grupper til at dele deres vigtige pointer. Fremhæv, hvordan forskellige perspektiver beriger forståelsen af komplekse karakterer og temaer.
Ofte stillede spørgsmål om den grafiske organizer med tegnkort til solsikke
Hvad er et karakterkort grafisk organiseringsværktøj til Solsikken?
Et karakterkort grafisk organiseringsværktøj til Solsikken hjælper eleverne med visuelt at følge de vigtigste karaktertræk, tro og reaktioner gennem historien. Det støtter forståelsen ved at organisere nøgleoplysninger og reaktioner på Simon Wiesenthals centrale spørgsmål om tilgivelse.
Hvordan kan jeg bruge et karakterkort til at undervise i Solsikken i gymnasiet?
Du kan bruge et karakterkort som et arbejdsark eller digital aktivitet, hvor eleverne registrerer karakternavne, nøgletræk og deres svar på Somons spørgsmål. Denne tilgang fremmer dybere analyse og diskussion af hver karakters motivationer og tro.
Hvad er fordelene ved at bruge et karakterkort i litteraturundervisningen?
Brugen af et karakterkort hjælper eleverne med at organisere information, identificere mønstre i adfærd og forstå karakterudvikling bedre. Det gør det også lettere at sammenligne perspektiver og følge ændringer over tid, hvilket fremmer kritisk tænkning.
Hvilke karakterer bør inkluderes i Solsikkens karakterkort?
Inkluder Simon Wiesenthal, Karl, Josek, Arthur, Adam og Bolek. Disse karakterer spiller vigtige roller og tilbyder forskellige reaktioner på det centrale spørgsmål om tilgivelse i Solsikken.
Kan jeg tilpasse Solsikkens karakterkort til forskellige klassetrin?
Ja, det karakterkort grafiske organiseringsværktøj kan nemt tilpasses forskellige klassetrin ved at justere spørgsmålenes kompleksitet, tilføje prompts eller give mere støtte til yngre elever.
Flere Storyboard That Aktiviteter
The Sunflower
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
