Aktivitetsoversigt
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet et tegnoversigt ) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Du kan klikke på dette kort og oprette en kopi på din lærer konto. Du er velkommen til at bruge det som det er, eller for at redigere den for niveauet af din klasse. Udskrivning det som regneark, for dine elever til at fuldføre, mens du læser, er en hurtig og nem måde at indarbejde denne tegnoversigt ind i dit klasseværelse.
Her er et eksempel for Sarah:
Fysisk fremtoning
- almindeligt
- høj
- brunt hår
- undertiden bære en gul motorhjelm
- hår i bolle
Karaktertræk
- ikke mild manerer
- omsorgsfuld
- snu
- pleje
Beviser
- "Hun nåede op og tog hende gul motorhjelm, udjævning tilbage hendes brune hår i en knold. Hun var almindelig og høj."
- "Sarah er Sarah. Hun gør tingene hendes måde, du ved."
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der viser hver karakter i Sarah, Plain og Tall og beskriver vigtige træk og karaktertræk.
- Brug skabelonen fra din lærer.
- Identificer vigtige karakterer til romanen og find karakterer til at repræsentere dem.
- Beskriv karakterens udseende og vigtige træk i de to første felter.
- Giv et eller flere tilbud til at understøtte dine beslutninger i den tredje boks.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er alle passende for bogens karakterer. De afspejler stærk forståelse af bogens vigtigste tegn. | De fleste af de figurer og scener er passende for bogens karakterer. De afspejler en stigende erkendelse af bogens vigtigste tegn. | Mange af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. Projektet afspejler en manglende forståelse af de store tegn. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mange af de oplysninger af noterne er ufuldstændig og / eller ukorrekt og irrelevant. |
| Indsats og Redigering | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. Stavning og grammatik er korrekte. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. Teksten indeholder nogle fejl i stavning og / eller grammatik. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. Teksten indeholder mange fejl i stavning og / eller grammatik. |
Aktivitetsoversigt
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet et tegnoversigt ) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Du kan klikke på dette kort og oprette en kopi på din lærer konto. Du er velkommen til at bruge det som det er, eller for at redigere den for niveauet af din klasse. Udskrivning det som regneark, for dine elever til at fuldføre, mens du læser, er en hurtig og nem måde at indarbejde denne tegnoversigt ind i dit klasseværelse.
Her er et eksempel for Sarah:
Fysisk fremtoning
- almindeligt
- høj
- brunt hår
- undertiden bære en gul motorhjelm
- hår i bolle
Karaktertræk
- ikke mild manerer
- omsorgsfuld
- snu
- pleje
Beviser
- "Hun nåede op og tog hende gul motorhjelm, udjævning tilbage hendes brune hår i en knold. Hun var almindelig og høj."
- "Sarah er Sarah. Hun gør tingene hendes måde, du ved."
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der viser hver karakter i Sarah, Plain og Tall og beskriver vigtige træk og karaktertræk.
- Brug skabelonen fra din lærer.
- Identificer vigtige karakterer til romanen og find karakterer til at repræsentere dem.
- Beskriv karakterens udseende og vigtige træk i de to første felter.
- Giv et eller flere tilbud til at understøtte dine beslutninger i den tredje boks.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er alle passende for bogens karakterer. De afspejler stærk forståelse af bogens vigtigste tegn. | De fleste af de figurer og scener er passende for bogens karakterer. De afspejler en stigende erkendelse af bogens vigtigste tegn. | Mange af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. Projektet afspejler en manglende forståelse af de store tegn. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mange af de oplysninger af noterne er ufuldstændig og / eller ukorrekt og irrelevant. |
| Indsats og Redigering | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. Stavning og grammatik er korrekte. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. Teksten indeholder nogle fejl i stavning og / eller grammatik. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. Teksten indeholder mange fejl i stavning og / eller grammatik. |
Sådan gør du med karakterkortaktivitet for Sarah Plain and Tall
Hvordan kan jeg tilpasse en karakterkortaktivitet til elever med forskellige læseniveauer?
Differentier skabeloner til karakterkort ved at tilbyde mere støtte, såsom sætningstarter eller ordbanker, til elever, der har brug for ekstra hjælp. Tilbyd åbne felter for avancerede læsere til at uddybe karaktertræk og beviser. Dette sikrer, at alle elever kan deltage meningsfuldt og med succes.
Vis, hvordan man udfylder et karakterkort ved hjælp af en velkendt karakter.
Vælg en velkendt karakter fra en anden bog eller en klasses favorit. Vis hver sektion — udseende, træk og beviser — ved at tænke højt og skrive svar sammen. Dette hjælper eleverne med at se processen i praksis, før de prøver det selv.
Tildel partnere til at diskutere karaktertræk, inden de færdiggør deres kort.
Par op elever til at tale om, hvad de lægger mærke til ved hver karakter. Opmuntrende diskussion hjælper eleverne med at afklare deres tanker og bemærke detaljer, de måske har overset.
Vis færdige karakterkort til klassebrug.
Hæng karakterkort op på en opslagstavle eller lav en digital galleri. Dette giver en løbende visuel hjælp og opfordrer eleverne til at referere tilbage under diskussioner eller senere aktiviteter.
Inviter elever til at opdatere deres karakterkort, efterhånden som historien udvikler sig.
Opfordr elever til at genbesøge og revidere deres kort, når ny information om karaktererne afsløres. Dette styrker færdigheder i nærlæsning og viser, at forståelse af karakterer er en udviklende proces.
Ofte stillede spørgsmål om karakterkortaktivitet for Sarah Plain og Tall
Hvad er en karakterkortaktivitet for 'Sarah, Plain and Tall'?
En karakterkortaktivitet for 'Sarah, Plain and Tall' er en øvelse, hvor eleverne opretter en visuel log eller storyboard for at følge nøgleoplysninger om hver karakter, såsom deres udseende, træk og støttende beviser fra teksten.
Hvordan opretter jeg et karakterkort for 'Sarah, Plain and Tall'?
For at oprette et karakterkort skal du bruge den medfølgende skabelon, liste vigtige karakterer, beskrive deres udseende og træk, og inkludere støttende citater fra romanen. Dette hjælper eleverne med at forstå og huske karakternavne.
Hvorfor bruge karakterkort, når du underviser i 'Sarah, Plain and Tall'?
Karakterkort hjælper eleverne med at følge historien, identificere karakterudvikling og genkende subtile detaljer, hvilket gør læsningen mere engagerende og tilgængelig for 3.-4. klasse.
Hvad skal inkluderes i et karakterkort til denne roman?
Inkluder karakterens fysiske udseende, karaktertræk og beviser eller citater fra bogen, der understøtter dine beskrivelser.
Er denne aktivitet egnet til individuelle elever eller par?
Ja, karakterkortaktiviteten kan gennemføres individuelt eller med en partner, hvilket giver fleksibilitet for forskellige klasseopsætninger og læringspræferencer.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Sarah, Plain og Tall
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
