"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Identifikation og holde styr på karakterer er vigtig, især når navnene er uvant og svært at huske. Men nogle gange, nogen kommer sammen som er overordentlig interessant, en som Medea, hvis motiver og handlinger er vanskelige at tyde.
Få dine elever skabe en tre-celle storyboard, der ser meget nøje på ét tegn. Nedenstående eksempel viser Medea, men de fleste figurer gavn af nærmere undersøgelse. Fokus på, hvad der driver tegnet til handling, og hvorfor de kan opføre sig på den måde, at de gør.
Medea er en fascinerende, men skræmmende, karakter. Hun er barnebarn af Titan, Helios, og tjener Hecate, gudinden for trolddom. Hun er også en talentfuld bruger af magi selv.
Efter at være blevet skudt med Eros' pil, hun opgiver sin byens skat, blade hjem, mord hendes bror, stirrer ned bronze gigant Talos, og overbeviser Pelias' døtre, at skære op og koge en far er en god idé.
Sådan er kærlighedens magt. Medea gør store ofre for Jasons skyld, at gøre alle disse fantastiske og gruopvækkende ting, og han ender forlader hende for en politisk ægteskab. Bør ikke Jason har kendt IKKE at krydse hende?
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der analyserer en karakter i detaljer.
Karakter Niveau 6-12
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Trait Analyse | Skriftlig forklaring af scenen klart og præcist forklarer sammenhængen mellem figurens handlinger og hans eller hendes personlighed og karakter udvikling. | Skriftlig forklaring på scenen forsøger at forklare den scene forbindelse til figurens personlighed og udvikling. Nogle forklaringer kan være uklar. | Skriftlig forklaring af scenerne undlader at forklare sammenhængen mellem de aktioner, der er afbildet, og figurens personlighed og udvikling korrekt. |
| Storyboard Scener | Storyboardcellerne viser tydeligt forbindelse med karaktertræk, gennem skildring af en specifik instans i teksten. | Storyboard celler vise nogle forbindelse med karaktertræk, gennem skildring af romanen, men nogle storyboard celler er vanskelige at forstå eller undlader at fange en bestemt begivenhed i teksten. | Storyboard celler viser ikke de relevante karaktertræk eller undlader at medtage specifikke tekstuelle referencer. |
| Indsats og Redigering | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. Stavning og grammatik er korrekte. | De fleste af de dele af storyboardet blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. Teksten indeholder nogle fejl i stavning og / eller grammatik. | Storyboard ufærdige og / eller uorganiseret. Teksten indeholder mange fejl i stavning og / eller grammatik. |
Identifikation og holde styr på karakterer er vigtig, især når navnene er uvant og svært at huske. Men nogle gange, nogen kommer sammen som er overordentlig interessant, en som Medea, hvis motiver og handlinger er vanskelige at tyde.
Få dine elever skabe en tre-celle storyboard, der ser meget nøje på ét tegn. Nedenstående eksempel viser Medea, men de fleste figurer gavn af nærmere undersøgelse. Fokus på, hvad der driver tegnet til handling, og hvorfor de kan opføre sig på den måde, at de gør.
Medea er en fascinerende, men skræmmende, karakter. Hun er barnebarn af Titan, Helios, og tjener Hecate, gudinden for trolddom. Hun er også en talentfuld bruger af magi selv.
Efter at være blevet skudt med Eros' pil, hun opgiver sin byens skat, blade hjem, mord hendes bror, stirrer ned bronze gigant Talos, og overbeviser Pelias' døtre, at skære op og koge en far er en god idé.
Sådan er kærlighedens magt. Medea gør store ofre for Jasons skyld, at gøre alle disse fantastiske og gruopvækkende ting, og han ender forlader hende for en politisk ægteskab. Bør ikke Jason har kendt IKKE at krydse hende?
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der analyserer en karakter i detaljer.
Karakter Niveau 6-12
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Trait Analyse | Skriftlig forklaring af scenen klart og præcist forklarer sammenhængen mellem figurens handlinger og hans eller hendes personlighed og karakter udvikling. | Skriftlig forklaring på scenen forsøger at forklare den scene forbindelse til figurens personlighed og udvikling. Nogle forklaringer kan være uklar. | Skriftlig forklaring af scenerne undlader at forklare sammenhængen mellem de aktioner, der er afbildet, og figurens personlighed og udvikling korrekt. |
| Storyboard Scener | Storyboardcellerne viser tydeligt forbindelse med karaktertræk, gennem skildring af en specifik instans i teksten. | Storyboard celler vise nogle forbindelse med karaktertræk, gennem skildring af romanen, men nogle storyboard celler er vanskelige at forstå eller undlader at fange en bestemt begivenhed i teksten. | Storyboard celler viser ikke de relevante karaktertræk eller undlader at medtage specifikke tekstuelle referencer. |
| Indsats og Redigering | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. Stavning og grammatik er korrekte. | De fleste af de dele af storyboardet blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. Teksten indeholder nogle fejl i stavning og / eller grammatik. | Storyboard ufærdige og / eller uorganiseret. Teksten indeholder mange fejl i stavning og / eller grammatik. |
Guid eleverne til at identificere ligheder og forskelle mellem to eller flere karakterer ved hjælp af et Venn-diagram eller en sammenligningstabel. Denne visuelle tilgang hjælper eleverne med at organisere deres tanker og uddybe forståelsen ved at analysere motivationer, handlinger og træk side om side.
Vælg karakterer med forskellige personligheder eller valg. For eksempel kan du vælge Medea og Jason for at fremhæve kontrasterende motivationer og beslutninger, der driver historien.
Tegn to overlappende cirkler eller en sammenligningstabel, hvor eleverne visuelt kan organisere fælles og unikke egenskaber for hver karakter. Dette støtter visuelle lærende og gør indholdet mere tilgængeligt.
Bed eleverne om at brainstorme adjektiver, adfærd og beslutninger for begge karakterer. Placer fælles egenskaber i overlapningen og unikke i de separate sektioner. Denne proces fremmer kritisk tænkning om karakterudvikling.
Før en klassesamtale om, hvordan karakterinteraktioner former plottet og temaerne. Fremhæv, hvordan kontraster mellem karakterer driver konflikt og afslører dybere budskaber i myten.
For at hjælpe elever med at analysere en karakter fra Jason og Argonauterne, vejled dem til at fokusere på karakterens baggrund, motivationer og nøglehandlinger. Opfordr dem til at bruge et storyboard til visuelt at kortlægge disse aspekter, hvilket gør komplekse karakterer som Medea lettere at forstå.
En enkel tilgang er at lade eleverne oprette et trecellers storyboard: én celle for karakterens beskrivelse, én for deres væsentlige handlinger og én for deres motivationer. Dette bryder analysen ned i håndterbare trin for klasserne 6–12.
Medea er kompleks, fordi hendes handlinger drives af stærke følelser, magi og modsatrettede loyaliteter. Hun foretager ekstreme ofre og valg, der kan være både heroiske og skræmmende, hvilket gør hendes motiver svære at tyde for elever.
Medea hjælper Jason ved at forråde sin familie, bruge magi og overvinde forhindringer som Talos. Hun manipulerer også andre og tager drastiske midler ud af kærlighed, hvilket viser hendes betydning og dybde i historien.
Opret et karakterkort ved at lade eleverne identificere en karakter, beskrive deres træk, liste nøglehandlinger og notere deres motivationer. At illustrere hvert eksempel med scener fra historien hjælper med at styrke forståelsen og engagementet.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer