Aktivitetsoversigt
Et andet emne, som nybegynder franske studerende har brug for at øve, er den måde, de bruger deres tid på. Dette inkluderer generelt deres liv i skolen og deres hobbyer derhjemme. I denne aktivitet skriver eleverne en dialog om to eller flere karakterer, der diskuterer skole og hobbyer . Ordforråd og grammatik demonstreret i dette storyboard kan omfatte nogle eller alle af følgende:
- Akademiske fag
- Præferencer ( aimer / ne pas aimer )
- Fortællingstid
- Sport og fritidsinteresser
- Konjugationer af -ER verb
- Spørgsmål med est-ce que
Afslut med at få eleverne til at præsentere deres scener for klassen og læse den franske dialog højt. Dette er en fantastisk måde for studerende at øve deres udtale og tage ejerskab af deres læring.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret en scene, hvor karakterer diskuterer deres dag i skolen. Du skal inkludere mindst to tegn og bruge tekstbobler til at vise deres dialog. Sørg for at medtage følgende i din scene:
- Mindst to spørgsmål
- Henvisninger til to forskellige skolefag
- Mindst en henvisning til tid
- Henvisning til mindst to hobbyer eller tidsfordriv
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Dialogue includes mention of at least two school subjects and two hobbies | |||
| Dialogue includes at least two, correctly worded questions and one logical reference to time | |||
| Grammar is correct | |||
| Dialogue includes correct spelling and accent marks |
Aktivitetsoversigt
Et andet emne, som nybegynder franske studerende har brug for at øve, er den måde, de bruger deres tid på. Dette inkluderer generelt deres liv i skolen og deres hobbyer derhjemme. I denne aktivitet skriver eleverne en dialog om to eller flere karakterer, der diskuterer skole og hobbyer . Ordforråd og grammatik demonstreret i dette storyboard kan omfatte nogle eller alle af følgende:
- Akademiske fag
- Præferencer ( aimer / ne pas aimer )
- Fortællingstid
- Sport og fritidsinteresser
- Konjugationer af -ER verb
- Spørgsmål med est-ce que
Afslut med at få eleverne til at præsentere deres scener for klassen og læse den franske dialog højt. Dette er en fantastisk måde for studerende at øve deres udtale og tage ejerskab af deres læring.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret en scene, hvor karakterer diskuterer deres dag i skolen. Du skal inkludere mindst to tegn og bruge tekstbobler til at vise deres dialog. Sørg for at medtage følgende i din scene:
- Mindst to spørgsmål
- Henvisninger til to forskellige skolefag
- Mindst en henvisning til tid
- Henvisning til mindst to hobbyer eller tidsfordriv
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Dialogue includes mention of at least two school subjects and two hobbies | |||
| Dialogue includes at least two, correctly worded questions and one logical reference to time | |||
| Grammar is correct | |||
| Dialogue includes correct spelling and accent marks |
Sådan gør du med fransk ordforråd til skolen
Organiser en fransk ordforråds-skattejagt i dit klasseværelse
Engager eleverne med en interaktiv skattejagt ved at gemme kort med fransk skoleordforråd rundt i rummet. Del klassen op i små hold og giv hver gruppe en liste over ord, de skal finde. Opfordr eleverne til at sige hvert ord højt og bruge det i en sætning, når de finder et kort. Denne praktiske tilgang gør ordforrådsøvelsen sjov og mindeværdig!
Forbered alle ordkort før klassen
Opret kort med nøgleord fra fransk skoleordforråd og enkle illustrationer. Laminer dem for holdbarhed, så du kan genbruge dem i fremtidige lektioner. Brug lyse farver for at gøre dem lette at se og tiltalende for eleverne.
Forklar reglerne og vis et eksempel på en runde
Demonstrer hvordan man finder et kort, læser ordet, og bruger det i en fransk sætning. Klartlæg at holdene skal samarbejde og kun bruge fransk under spillet. Modellér forventningerne for at hjælpe alle med at forstå, hvordan de deltager.
Sæt en tidsgrænse og overvåg elevens fremskridt
Giv eleverne en fast tid—10 til 15 minutter—to finde så mange kort som muligt. Cirkel rundt i rummet for at give hints, opmuntre til samarbejde, og sikre, at eleverne taler fransk. Hold energien høj ved at heppe på holdene, mens de søger!
Gennemgå og styrk ordforrådet som en gruppe
Saml alle sammen efter skattejagten, og inviter holdene til at dele de ord, de har fundet. Opfordr eleverne til at bruge hvert ord i en ny sætning eller mini-dialog om skolen. Dette styrker læringen og øger selvtilliden til at bruge fransk højt.
Ofte stillede spørgsmål om fransk ordforråd til skolen
Hvad er nogle nemme franske ordforrådsord til skole og hobbyer?
Nogle nyttige franske ordforrådsord til skole inkluderer l'école (skole), le professeur (lærer), la classe (klasse), les mathématiques (matematik), og la science (videnskab). For hobbyer, kan du prøve jouer au football (spille fodbold), lire (læse), og écouter de la musique (lytte til musik).
Hvordan kan jeg skabe en enkel fransk dialog om skolelivet?
For at skabe en enkel fransk dialog om skoleliv, brug mindst to karakterer, der diskuterer deres klasser, yndlingsfag, hvad klokken er, og hobbyer. Inkludér spørgsmål som "Quelle heure est-il?" og "Quel est ton sujet préféré?" for en naturlig samtale.
Hvad er eksempler på spørgsmål, elever kan stille i en fransk skole scene?
Eksempler på spørgsmål til en fransk skole scene er: "Quelles matières as-tu aujourd'hui?" (Hvilke fag har du i dag?), "Tu aimes les mathématiques?" (Kan du lide matematik?), og "À quelle heure commence la classe?" (Hvornår starter klassen?).
Hvordan kan franske begyndere øve udtale med dialoger?
Franske begyndere kan øve udtale ved at læse deres dialoger højt i par eller grupper, med fokus på nøgleord og udtryk. At fremføre scener for klassen opmuntrer til selvtillid og styrker taleevner.
Hvad er den bedste måde at undervise i fransk skoleordforråd til mellemtrins elever?
Den bedste måde at undervise i fransk skoleordforråd er gennem interaktive aktiviteter som rollespil, brug af visuelle hjælpemidler (storyboards), og opfordre elever til at bruge nye ord i kontekst. Dette gør læringen mindeværdig og engagerende for mellemtrinselever.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Indledende Franske Dialoger
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
