Hills som hvide elefanter af Ernest Hemingway

I en periode, hvor abort var ulovligt i de fleste dele af Europa og Amerika, og hvor kvinder kunne blive konfronteret med ekskommunikation af den katolske kirke, hvis de fik en abort, bliver samtalen mellem den amerikanske mand og Jig pludselig en af stor betydning, både til deres eget velbefindende og deres forhold. Ingen af personerne ser dog ud til at være villige til åbent at kommunikere, hvilket valg de gerne vil træffe. Denne historie udforsker temaerne valg, sammenbrud i kommunikation og kønsroller.

Plot Diagram

Se Aktivitet

Litterær Konflikt

Se Aktivitet

Temaer og Symboler

Se Aktivitet

Dilemma

Se Aktivitet

Visuel Ordforråd

Se Aktivitet

Abort i det engelske klasseværelse

Studerende vil sandsynligvis have forskellige synspunkter og følelser omkring aborter, da det er et meget følelsesladet politisk spørgsmål. Det er det, der gør "Hills Like White Elephants" til et glimrende værktøj til at bruge til at undervise om et kontroversielt emne og få eleverne til at diskutere deres ideer på en akademisk måde.

For studerende har abort været lovligt hele deres liv. I den skelsættende højesteretssag fra 1973, Roe vs. Wade , afgjorde dommerne i en 7-2-beslutning, at en Texas-lov, der forhindrede en kvinde i at få en abort, medmindre hendes liv var i fare, var forfatningsstridig. Dette blev fulgt op med en 7-2 afgørelse af den samme domstol i Doe vs. Bolton -sagen, hvor de afgjorde, at en abortlov fra Georgia, der forbyder aborter bortset fra tilfældene af voldtægt, fostermisdannelser og fare for moderens liv, også var forfatningsstridig. Disse afgørelser åbnede i det væsentlige adgang for kvinder til at søge abort, indtil fosterets levedygtighedsalder. Indtil 1973 søgte mange kvinder abort i hemmelighed og ulovligt, og som følge heraf døde mange kvinder af komplikationer af proceduren. Planned Parenthood fastslår nu, at en abort er en af de sikreste medicinske procedurer, en kvinde kan have, med en 99% sikkerhed.

Abort som emne kan skabe et meget animeret meningspapir, forskningspapir og debatforum i klasseværelset, så længe alle sider respekterer andres meninger. Det kan være oplysende for eleverne at høre fra andre elevers synspunkter.

Væsentlige spørgsmål til "Bakker som hvide elefanter"

1. Hvorfor er det vigtigt at være åben og ærlig, når man kommunikerer om et vanskeligt emne?
2. Hvad er nogle af grundene til, at kvinder overvejer at få en abort?
3. Hvor vigtigt er det at have reproduktive valg?
4. Hvordan fremstiller forfatteren køn gennem samtale?

Ofte stillede spørgsmål om Bakker som hvide elefanter af Ernest Hemingway

Hvad er hovedtemaet i “Hills Like White Elephants” af Ernest Hemingway?

Hovedtemaet i “Hills Like White Elephants” er kompleksiteten af kommunikation og kampen med valg, især vedrørende reproduktive rettigheder og kønsroller. Historien bruger subtile dialoger til at udforske svære beslutninger og følelsesmæssige konflikter.

Hvordan kan lærere diskutere abort følsomt ved brug af “Hills Like White Elephants” i klassen?

Lærere kan fremme respektfuld, akademisk diskussion ved at fokusere på historisk kontekst, karakterperspektiver og påvirkningen på kommunikation og relationer. At opmuntre til åben dialog, fastlægge grundregler og støtte forskellige meninger hjælper med at skabe et trygt læringsmiljø.

Hvad er effektive aktiviteter eller lektionsidéer til undervisning af “Hills Like White Elephants”?

Effektive lektionsidéer inkluderer debatter om kontroversielle emner, karakteranalyse, udforskning af temaer gennem meningspapirer og brug af storyboards til at visualisere karakterernes følelsesmæssige tilstande og valg.

Hvorfor er kommunikation vigtig i “Hills Like White Elephants”?

Kommunikation er central i historien, og viser hvordan undgåelse af ærlighed fører til spændinger og misforståelser. Dialogen afslører dybere problemer om beslutningstagning og relationer.

Hvordan relaterer “Hills Like White Elephants” sig til reproduktive rettigheder og historisk kontekst?

Historien afspejler social stigma og lovmæssige restriktioner omkring i 1920’erne, hvilket fremhæver den følelsesmæssige påvirkning og de begrænsede valg, kvinder havde, samtidig med at den forbinder til aktuelle debatter om reproduktive rettigheder.