"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
En anden god måde at engagere dine elever er ved at oprette storyboards, der bruger ordforråd fra ”Harrison Bergeron”. Her er en liste over nogle få gloser almindeligvis undervises med historien, og et eksempel på en visuel ordforråd bord.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i ”Harrison Bergeron” ved at skabe visualiseringer.
Karakter Niveau 9-10
Sværhedsgrad 1 (Introduktion / Styrkelse)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
En anden god måde at engagere dine elever er ved at oprette storyboards, der bruger ordforråd fra ”Harrison Bergeron”. Her er en liste over nogle få gloser almindeligvis undervises med historien, og et eksempel på en visuel ordforråd bord.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i ”Harrison Bergeron” ved at skabe visualiseringer.
Karakter Niveau 9-10
Sværhedsgrad 1 (Introduktion / Styrkelse)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Øg engagement ved at organisere ordforrådslege såsom Ords bingo eller Charades med ord fra "Harrison Bergeron". At gamificere ordforrådsøvelser hjælper eleverne med at internalisere definitioner, mens de har det sjovt, og fremmer venlig konkurrence.
Vis nøgleordforråd på en klasseordvæg, inklusive definitioner og elevskabte illustrationer. Denne visuelle hjælp fungerer som en konstant påmindelse og hjælper eleverne med at huske og bruge nye termer gennem hele din enhed.
Opmuntr elever til at finde eksempler på ordforrådsord i aktuelle nyheder, artikler eller deres egne liv. At dele disse forbindelser i klassediskussioner styrker relevansen og uddyber forståelsen.
Udfordr elever til at skrive korte historier, journalindlæg eller dialoger, der inkluderer mindst tre ordforrådsord fra "Harrison Bergeron". Kreativ anvendelse hjælper med at cementere meningen ved at placere ord i kontekst.
Par elever og tildel hver et ordforrådsord til at mestre og undervise i klassen ved hjælp af en mini-præsentation eller sketch. Peer-undervisning opbygger selvtillid og sikrer, at eleverne bearbejder ordforrådet på flere måder.
Et visuelt ordforrådsbræt til 'Harrison Bergeron' er en aktivitet, hvor elever vælger nøgleord fra historien, definerer dem, bruger dem i sætninger og illustrerer deres betydninger med billeder eller tegninger, hvilket hjælper med at uddybe forståelsen af både ordforråd og historiekontekst.
For at lave en visuelt ordforrådslektion skal du vælge tre ord fra 'Harrison Bergeron', slå deres definitioner op, skrive eksempelsætninger og illustrere hvert ord med tegninger eller uddannelsesmæssige billeder, enten med hånden eller med online ressourcer som Photos for Class.
Vigtige ordforrådsord fra 'Harrison Bergeron' inkluderer vigilance, handicap, hindring, briller, sprang, tumlede, fængslende, pistol, kalibrere, forvirring, skammede sig, forhindringer, og fugleskud.
Brugen af storyboards hjælper elever med visuelt at forbinde nyt ordforråd med historien, hvilket gør ordene mere mindeværdige og engagerende ved at kombinere definitioner, sætninger og illustrationer i én kreativ aktivitet.
Eleverne bør vælge tre ord, finde og skrive deres definitioner, bruge hvert ord i en sætning og illustrere deres betydninger, enten ved at tegne eller bruge online billeder, for at vise forståelse og kreativitet.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer