Aktivitetsoversigt
Lincolns opgang til præsidentskabet var ikke uden dets hik. Studerende skal oprette en tidslinje, der skitserer og definerer de største begivenheder, der førte til Lincolns valg som præsident i 1860 . Dette vil give studerende en historisk kontekst for Lincolns stigning til magten fra et politisk perspektiv. Studerende skal koncentrere sig om de politiske handlinger i Lincolns karriere, og hvordan han definerede sine ideer og ideologier (såvel som det republikanske partis). Derudover vil studerende være i stand til at forstå, hvorfor hans valg i 1860 førte til løsrivelsen i South Carolina og begyndelsen af den amerikanske borgerkrig.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Udvidet aktivitet
Lad eleverne vælge et tidslinjeemne at udvide til en dybere forståelse af dets betydning og dets forhold til Lincolns fremgang til formandskabet. Studerende kan vælge fakta fra Abraham Lincoln, eller læreren kan vælge 1-3 emner at vælge imellem. Lad eleverne bruge et edderkopkort til at udvide de 5 Ws, eller hovedkomponenter, til det emne.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret en tidslinje, der beskriver begivenhederne, der gik forud for Lincolns præsidentskab.
- Klik på "Start tildeling".
- Tilføj celler efter behov.
- Identificer vigtige begivenheder, skriv dem i titlerne på hver celle.
- Beskriv begivenhederne i beskrivelsesfeltet.
- Opret en illustration ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
| Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Aktivitetsoversigt
Lincolns opgang til præsidentskabet var ikke uden dets hik. Studerende skal oprette en tidslinje, der skitserer og definerer de største begivenheder, der førte til Lincolns valg som præsident i 1860 . Dette vil give studerende en historisk kontekst for Lincolns stigning til magten fra et politisk perspektiv. Studerende skal koncentrere sig om de politiske handlinger i Lincolns karriere, og hvordan han definerede sine ideer og ideologier (såvel som det republikanske partis). Derudover vil studerende være i stand til at forstå, hvorfor hans valg i 1860 førte til løsrivelsen i South Carolina og begyndelsen af den amerikanske borgerkrig.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Udvidet aktivitet
Lad eleverne vælge et tidslinjeemne at udvide til en dybere forståelse af dets betydning og dets forhold til Lincolns fremgang til formandskabet. Studerende kan vælge fakta fra Abraham Lincoln, eller læreren kan vælge 1-3 emner at vælge imellem. Lad eleverne bruge et edderkopkort til at udvide de 5 Ws, eller hovedkomponenter, til det emne.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret en tidslinje, der beskriver begivenhederne, der gik forud for Lincolns præsidentskab.
- Klik på "Start tildeling".
- Tilføj celler efter behov.
- Identificer vigtige begivenheder, skriv dem i titlerne på hver celle.
- Beskriv begivenhederne i beskrivelsesfeltet.
- Opret en illustration ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
| Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Sådan gør du om Abraham Lincolns tidslinje
Engager eleverne i en klassedebat om Lincolns politiske beslutninger
Opmuntr kritisk tænkning og eleverengagement ved at organisere en debat fokuseret på vigtige politiske beslutninger truffet af Abraham Lincoln. Eleverne tager stilling, forsker i argumenter og diskuterer konsekvenserne af disse valg.
Tildel researchhold til at undersøge Lincolns kampagnestrategier
Få eleverne til at arbejde i små grupper for at analysere Lincolns valgkampagne taktikker, herunder taler, alliancer og mediebrug. Dette hjælper dem med at forstå den historiske kontekst og samarbejdsevner.
Vejled elever i at lave primære kilde-præsentationer
Bed eleverne om at finde og præsentere primære kilder som breve, avisartikler eller taler fra Lincolns æra. Dette fremmer autentisk læring og forskningsfærdigheder.
Facilitér en kreativ skriveaktivitet ud fra et historisk perspektiv
Inviter eleverne til at skrive en dagbogsindlæg eller brev, som om de var borgere under Lincolns valgkamp. Dette forbedrer empati og historisk forståelse.
Ofte stillede spørgsmål om Abraham Lincolns tidslinje
Hvad er de vigtigste begivenheder i Abraham Lincolns opstigen til præsidentembedet?
Vigtige begivenheder i Abraham Lincolns opstigen til præsidentposten inkluderer hans debatter med Stephen Douglas, tjeneste i Illinois' lovgivende forsamling, modstand mod udvidelsen af slaveri, og nominering som Republikanernes kandidat i 1860. Disse milepæle formede hans politiske identitet og førte til hans valg som præsident.
Hvordan kan elever lave en tidslinje over Abraham Lincolns politiske karriere?
Elever kan lave en tidslinje ved at organisere vigtige begivenheder i Lincolns karriere—såsom valg, taler og partimedlemskab—i kronologisk rækkefølge. Brug visuelle hjælpemidler som tidslinjeposter eller digitale skabeloner, og inkluder korte beskrivelser og billeder for at illustrere hver begivenhed.
Hvorfor førte Lincolns valg i 1860 til Southern-staternes løsrivelse?
Lincolns valg i 1860 vækkede bekymring hos mange sydstatsstater på grund af hans anti-udvidelse af slaveri. Hans sejr signalerede en ændring i den føderale politik, hvilket fik South Carolina og andre til at løsrive sig, hvilket i sidste ende udløste borgerkrigen.
Hvilke alternative tidslinjeaktiviteter kan anvendes til undervisning om Abraham Lincoln?
Udover traditionelle tidslinjer kan lærere tildele tidslinjeposter, interaktive præsentationer eller gallerirundvisninger. Elever kan også bruge edderkoppediagrammer til at udforske nøglebegivenheder i dybden og fremme en dybere forståelse af Lincolns vej til præsidentembedet.
Hvilke skabelonmuligheder hjælper elever med at lave engagerende Abraham Lincoln-tidslinjer?
Engagerende skabelonmuligheder inkluderer digitale tidslinjeværktøjer, printbare skabeloner med tilpassede felter og visuelle plakatlayouts. Brug af forskellige skabeloner fremmer kreativitet og hjælper elever med at organisere information effektivt.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Formandskabet for Abraham Lincoln
![Formandskabet i Abraham Lincoln - "Rivalsamfund": Lincolns kabinet](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042210/cell-col-1-row-0-w400.png "Formandskabet i Abraham Lincoln - "Rivalsamfund": Lincolns kabinet")
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
