Aktivitetsoversigt
Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer og symboler fra historien og støtte deres valg med detaljer fra teksten. Med et fortællingsbræt kan eleverne spore den rige symbolik, Poe bruger i hele "The Masque of the Red Death".
Symboler
Uret
Uret er en repræsentant for dødens uundgåelighed. Hele åbenbaringen stopper ved hver time strejke på døgnet. Dette er en konstant påmindelse om, at vores liv og vores tid i live er konstant viklet ned. Hver spøgelseslyd er dødens egen nedtælling. Det er også en påmindelse om, at mennesket ikke kan stoppe eller sænke tiden, det fortsætter og venter på ingen. Dens sidste chime repræsenterer i sidste ende dødsudseende og livets ende. Derfor klokker klokken ved midnat og fremmede fremstår, med midnat som symboliserer slutningen af livet.
Den fremmede
Den fremmede klædt som et pestoffer, er døden selv. Personificeringen af døden lå til det tema, at der i døden er sand ligestilling; både de fattige og de rige vil efterhånden give efter for døden.
Værelserne i "Den røde døds maske"
Værelserne
Værelserne repræsenterer livets stadier. Værelserne begynder i øst og fremskridt vest, som en metafor for solens vej. Dette forbinder dagens cyklus med livets cyklus: morgenen er fødsel, mens natten er slutningen af livet og til sidst døden. Hvert enkelt rum og dets farve har en symbolsk betydning, som også vedrører livscyklussen.
Livscyklens rækkefølge repræsenterer også den vej, som Prospero tager for at undertrykke sin ubudne gæst. Da den røde død går gennem hvert værelse, gør det også Prospero. Til sidst dør Prospero i det sorte rum.
FARVE | BETYDER |
---|---|
Blå | Født / Morgen / Dawn |
Lilla | Vitalitet / Childhood |
Grøn | Unge / forår / Vækst |
orange | Styrke / Sommer / Efterår / Noon |
hvid | Alder / Visdom / Voksende Ældre / Vinter |
Violet | Skumring / dæmpning af liv / slukning |
Sort | Død |
Rød Windows | Rød er forbundet med blod; livets vitalitet og farven på den røde død |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i "The Masque of the Red Death". Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klik på "Start opgave".
- Identificer temaet (r) fra "The Masque of the Red Death", du ønsker at medtage.
- Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer dette tema.
- Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne.
- Gem og indsend opgaven. Sørg for at bruge rullemenuen til at gemme den under tildelingstitlen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
---|---|---|---|---|
Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. | De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret. |
Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
Afbildning | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Aktivitetsoversigt
Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer og symboler fra historien og støtte deres valg med detaljer fra teksten. Med et fortællingsbræt kan eleverne spore den rige symbolik, Poe bruger i hele "The Masque of the Red Death".
Symboler
Uret
Uret er en repræsentant for dødens uundgåelighed. Hele åbenbaringen stopper ved hver time strejke på døgnet. Dette er en konstant påmindelse om, at vores liv og vores tid i live er konstant viklet ned. Hver spøgelseslyd er dødens egen nedtælling. Det er også en påmindelse om, at mennesket ikke kan stoppe eller sænke tiden, det fortsætter og venter på ingen. Dens sidste chime repræsenterer i sidste ende dødsudseende og livets ende. Derfor klokker klokken ved midnat og fremmede fremstår, med midnat som symboliserer slutningen af livet.
Den fremmede
Den fremmede klædt som et pestoffer, er døden selv. Personificeringen af døden lå til det tema, at der i døden er sand ligestilling; både de fattige og de rige vil efterhånden give efter for døden.
Værelserne i "Den røde døds maske"
Værelserne
Værelserne repræsenterer livets stadier. Værelserne begynder i øst og fremskridt vest, som en metafor for solens vej. Dette forbinder dagens cyklus med livets cyklus: morgenen er fødsel, mens natten er slutningen af livet og til sidst døden. Hvert enkelt rum og dets farve har en symbolsk betydning, som også vedrører livscyklussen.
Livscyklens rækkefølge repræsenterer også den vej, som Prospero tager for at undertrykke sin ubudne gæst. Da den røde død går gennem hvert værelse, gør det også Prospero. Til sidst dør Prospero i det sorte rum.
FARVE | BETYDER |
---|---|
Blå | Født / Morgen / Dawn |
Lilla | Vitalitet / Childhood |
Grøn | Unge / forår / Vækst |
orange | Styrke / Sommer / Efterår / Noon |
hvid | Alder / Visdom / Voksende Ældre / Vinter |
Violet | Skumring / dæmpning af liv / slukning |
Sort | Død |
Rød Windows | Rød er forbundet med blod; livets vitalitet og farven på den røde død |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i "The Masque of the Red Death". Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klik på "Start opgave".
- Identificer temaet (r) fra "The Masque of the Red Death", du ønsker at medtage.
- Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer dette tema.
- Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne.
- Gem og indsend opgaven. Sørg for at bruge rullemenuen til at gemme den under tildelingstitlen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
---|---|---|---|---|
Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. | De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret. |
Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
Afbildning | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Hvad siger du til symboler, temaer og motiver i "Den røde døds maske"?
Inkorporer symbolik-analyse i klassediskussioner
Invitér elever til at identificere og diskutere vigtige symboler fra historien under åbne klassesamtaler. At opmuntre til aktiv deltagelse hjælper elever med at uddybe deres forståelse og skabe personlige forbindelser til teksten.
Forbind fortællingens temaer med elevernes virkelige livserfaringer
Spørg elever om at relatere historiens temaer, såsom tidens gang eller lighed i døden, til situationer eller begivenheder i deres eget liv. Dette fremmer engagement og hjælper elever med at se litteraturens relevans.
Opfordr til gruppearbejde om symbolikprojekter
Organisér elever i små grupper og tildel hver gruppe et symbol eller motiv fra historien. At arbejde sammen giver dem mulighed for at brainstorme, skabe visuelle materialer og præsentere deres fund, hvilket styrker teamwork og kritisk tænkning.
Udfordre elever til at skabe moderne paralleller
Invitér elever til at finde eller skabe moderne eksempler på historiens symboler eller temaer i aktuelle begivenheder, medier eller kunst. Denne aktivitet opmuntrer til kreativ tænkning og forbinder klassisk litteratur med dagens verden.
Ofte stillede spørgsmål om symboler, temaer og motiver i "Den røde døds maske"
Hvad er de vigtigste symboler i "The Masque of the Red Death"?
De vigtigste symboler i "The Masque of the Red Death" inkluderer uren (der repræsenterer tid og dødelighedens uundgåelighed), fremmedpersonen (der personificerer døden), og de farvede rum (symboliserer livets faser). Hvert symbol uddyber historiens udforskning af dødelighed.
Hvordan kan jeg undervise i symbolikken i "The Masque of the Red Death" til mellemskole- eller gymnasieelever?
Brug en historiebræt-aktivitet for at hjælpe eleverne med at identificere og illustrere nøglesymboler, såsom uret og de farvede rum. Bed eleverne om at give tekstuelle beviser og skrive korte beskrivelser for hvert symbol for at uddybe forståelsen.
Hvad repræsenterer de forskellige farvede rum i "The Masque of the Red Death"?
De farvede rum repræsenterer hver en livsstadie: blå (fødsel), lilla (barndom), grøn (ungdom), orange (voksenalder), hvid (alderdom), violet (skumring/slut på livet), og sort (døden). De røde vinduer antyder tilstedeværelsen af blod og dødelighed gennem hele historien.
Hvorfor er uret vigtigt i "The Masque of the Red Death"?
Uret fungerer som en påmindelse om dødelighedens uundgåelighed. Hvert slag af klokken afbryder festlighederne, hvilket symboliserer nedtællingen til døden. Dets sidste slag ved midnat markerer ankomsten af Den Røde Død og slutningen for alle indendørs.
Hvilke temaer kan elever udforske i "The Masque of the Red Death"?
De væsentligste temaer inkluderer dødelighedens uundgåelighed, ligheden mellem alle i døden, og den hånlige forsøg på at undslippe skæbnen. Eleverne kan følge disse gennem eksempler fra historien, støttet af symboler og motiver.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Masque af Røde Døden
Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer

"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer

"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office