Aktivitetsoversigt
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet et tegnoversigt ) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en roman, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Brug en karakter kort til at hjælpe spore de forskellige karakterer, der omtales i de ting, de bæres.
Kiowa
- Fysiske Egenskaber: 19 eller 20 år; Indianer; fromme Døberen; bærer en illustreret Nye Testamente og hans bedstefars jagt økse; holder mokkasiner til tavshed
- Karaktertræk: Praksis sin arv; praktiserer sin tro; kan lide at være i kirker; forsøger at trøste O'Brien efter at han dræber en mand; et godt menneske; moralsk; opretstående
- Citere
”Og Kiowa havde været en glimrende menneske, det allerbedste, intelligent og blid og rolig-spoken.Very modig, også. Og anstændigt.”
Andre tegn, der indgår i dette kort er: Løjtnant Jimmy Cross, Tim O'Brien, Rat Kiley, Norman Bowker, og Ted Lavender.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en karakter kort for de store tegn.
- Identificere de vigtigste tegn i de ting, de transporteres, og skriv deres navne ind i de forskellige titel bokse.
- Vælg en figur fra fanen "1900'erne" til at repræsentere hver af de litterære figurer.
- Vælg farver og en positur hensigtsmæssigt at historien og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for den karakter.
- Udfyld Textables for fysiske træk, Karakter træk, og et citat.
- Gem og indsende opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet et tegnoversigt ) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en roman, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Brug en karakter kort til at hjælpe spore de forskellige karakterer, der omtales i de ting, de bæres.
Kiowa
- Fysiske Egenskaber: 19 eller 20 år; Indianer; fromme Døberen; bærer en illustreret Nye Testamente og hans bedstefars jagt økse; holder mokkasiner til tavshed
- Karaktertræk: Praksis sin arv; praktiserer sin tro; kan lide at være i kirker; forsøger at trøste O'Brien efter at han dræber en mand; et godt menneske; moralsk; opretstående
- Citere
”Og Kiowa havde været en glimrende menneske, det allerbedste, intelligent og blid og rolig-spoken.Very modig, også. Og anstændigt.”
Andre tegn, der indgår i dette kort er: Løjtnant Jimmy Cross, Tim O'Brien, Rat Kiley, Norman Bowker, og Ted Lavender.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en karakter kort for de store tegn.
- Identificere de vigtigste tegn i de ting, de transporteres, og skriv deres navne ind i de forskellige titel bokse.
- Vælg en figur fra fanen "1900'erne" til at repræsentere hver af de litterære figurer.
- Vælg farver og en positur hensigtsmæssigt at historien og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for den karakter.
- Udfyld Textables for fysiske træk, Karakter træk, og et citat.
- Gem og indsende opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Sådan gør du med figurerne i The Things They Carry
Hvordan faciliterer man en klassediskussion ved brug af karakterkort
Opfordr eleverne til at dele deres karakterkort i små grupper eller som en hel klasse. Dette fremmer aktiv lytning og dybere forståelse, når eleverne sammenligner observationer og fortolkninger.
Bed eleverne om at forbinde karaktertræk med fortællingens begivenheder
Spørg eleverne om at citere specifikke øjeblikke fra romanen, der afslører en karakters træk. Dette hjælper eleverne med at forankre deres ideer i tekstuelle beviser og forbedrer analytiske færdigheder.
Vejled eleverne i at bruge citater i deres analyse
Foreslå eleverne at vælge meningsfulde citater, der illustrerer karakterudvikling. Diskuter, hvorfor disse citater er indflydelsesrige for at uddybe forståelsen og støtte deres kortindlæg.
Vis hvordan man opdaterer karakterkort, efterhånden som historien udvikler sig
Vis, hvordan man tilføjer nye detaljer efter hver læsesession. Dette viser eleverne, at karakterer kan ændre sig og opmuntrer løbende analyse i stedet for en engangsopgave.
Afslut med en refleksiv aktivitet
Bed eleverne om at reflektere over, hvordan deres forståelse af en karakter har ændret sig fra begyndelsen til slutningen af romanen. Dette fremmer metakognition og personlig forbindelse til teksten.
Ofte stillede spørgsmål om figurerne i The Things They Carry
Hvad er et karakterkort, og hvordan kan jeg bruge det, når jeg underviser i "The Things They Carried"?
Et karakterkort er en visuel organiser, der hjælper eleverne med at følge nøgleoplysninger om hver karakter, mens de læser "The Things They Carried". Det opmuntrer eleverne til at notere fysiske træk, karaktertræk og vigtige citater, hvilket gør det lettere at følge historien og forstå karakterudviklingen.
Hvilke hovedkarakterer bør inkluderes i et karakterkort til "The Things They Carried"?
Hovedkarakterer, der skal inkluderes i et karakterkort til "The Things They Carried", er Lieutenant Jimmy Cross, Tim O’Brien, Kiowa, Rat Kiley, Norman Bowker og Ted Lavender. At følge deres egenskaber hjælper eleverne med at forstå romanens temaer og relationer.
Hvordan hjælper det at lave et karakterkort eleverne med at forstå "The Things They Carried"?
At lave et karakterkort hjælper eleverne med at organisere information, genkende subtile ændringer i karaktererne og huske nøgleoplysninger, efterhånden som plottet udvikler sig. Denne aktive deltagelse forbedrer forståelsen og gør læseoplevelsen mere meningsfuld.
Hvad er nogle bedste praksisser for at lave et karakterkort til romaner i gymnasiet?
Bedste praksisser inkluderer at identificere hovedkaraktererne, bruge visuelle elementer, der afspejler deres træk, registrere fysiske og personlighedsmæssige detaljer og tilføje meningsfulde citater. Opfordr eleverne til at opdatere deres kort, mens de læser, for maksimal fordel.
Kan karakterkortning laves individuelt eller i par til "The Things They Carried"?
Ja, karakterkortning fungerer godt både til individuelle opgaver og pararbejde. Pararbejde kan skabe diskussion og dybere analyse, mens individuel kortlægning fremmer personlig refleksion og opmærksomhed på detaljer.
Flere Storyboard That Aktiviteter
De Ting de bar
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
