"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Et tema er en central idé, emne eller besked i en historie. Mange historier har mere end et vigtigt tema. Til denne aktivitet vil eleverne identificere og illustrere temaerne i The Crossover . Lærere vil måske have eleverne til at illustrere tre forskellige temaer eller lade dem vælge et tema og illustrere 3 eksempler på det. For eksemplet er temaet familie illustreret med tre eksempler.
Josh og hans bror er meget tætte, og de har et vidunderligt forhold til deres forældre. De er altid der for hinanden, hepper hinanden på og støtter hinanden.
Josh og JB øver konstant basketball. De er begge meget beslutsomme drenge. Josh har en meget stærk arbejdsmoral og stopper ved intet for at nå sit mål.
Josh og JB støder på mange af de kampe, der følger med at vokse op, herunder skole, piger, socialt liv, konkurrence og syge forældre.
Da drengene er tvillinger, er det endnu sværere for dem at se sig selv som unikke individer. Joshs identitet har altid været hans hår, som måtte skæres af i begyndelsen af historien.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i The Crossover . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
Krav:
Karakter Niveau 5-6
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Tema(er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller budskaber i historien. | Nogle temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller giver ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede temaer. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede temaer. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede temaer. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med temaerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise temaerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå temaerne. |
Et tema er en central idé, emne eller besked i en historie. Mange historier har mere end et vigtigt tema. Til denne aktivitet vil eleverne identificere og illustrere temaerne i The Crossover . Lærere vil måske have eleverne til at illustrere tre forskellige temaer eller lade dem vælge et tema og illustrere 3 eksempler på det. For eksemplet er temaet familie illustreret med tre eksempler.
Josh og hans bror er meget tætte, og de har et vidunderligt forhold til deres forældre. De er altid der for hinanden, hepper hinanden på og støtter hinanden.
Josh og JB øver konstant basketball. De er begge meget beslutsomme drenge. Josh har en meget stærk arbejdsmoral og stopper ved intet for at nå sit mål.
Josh og JB støder på mange af de kampe, der følger med at vokse op, herunder skole, piger, socialt liv, konkurrence og syge forældre.
Da drengene er tvillinger, er det endnu sværere for dem at se sig selv som unikke individer. Joshs identitet har altid været hans hår, som måtte skæres af i begyndelsen af historien.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i The Crossover . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
Krav:
Karakter Niveau 5-6
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Tema(er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller budskaber i historien. | Nogle temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller giver ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede temaer. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede temaer. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede temaer. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med temaerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise temaerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå temaerne. |
Introducer begrebet temaer for eleverne, og hvordan disse centrale ideer er nødvendige for udviklingen af plottet. Led eleverne gennem processen med at identificere temaer i en historie. Når eleverne er klar over konceptet, hjælper de dem med at identificere de forskellige temaer, der findes i The Crossover.
Når alle temaerne er blevet identificeret, begynder en generel diskussion om familier. Spørg eleverne, om de kunne tænke sig at dele en mindeværdig oplevelse med deres familier, såsom deres lykkeligste øjeblik eller enhver kamp, de havde. Byg foredraget ud fra deres erfaringer og svar. Sørg for, at alle elever føler sig trygge ved at tale om dette emne, og at ingen føler sig udenfor.
Bed eleverne om at se på interaktioner og relationer mellem familiemedlemmer. Vær opmærksom på, hvordan de kommunikerer, støtter og nogle gange konflikter med hinanden. Undersøg for eksempel Joshs forhold til sin far, Chuck Bell, og hvordan det udvikler sig gennem historien.
Tag højde for, hvordan familiens oplevelser påvirker karakterens udvikling og vækst. Hvordan vokser de som mennesker og lærer af deres familier? Tilskynd eleverne til at tage hensyn til familiens indflydelse på deres oplevelser, og hvordan den har formet deres liv indtil videre.
Familie er ikke det eneste store tema i historien. Hjælp eleverne med at analysere og diskutere andre temaer i historien, og hvordan temaet familie danner en sammenhæng med disse temaer. For eksempel er temaet kærlighed og offer meget tæt forbundet med temaet familie.
Familie, kærlighed, identitet, opofrelse, konkurrenceevne og voksende alder er alle tilbagevendende temaer i "The Crossover". Gennem de store karakterers erfaringer, især Bell-brødrene, undersøges disse spørgsmål. Romanens primære emne er familie. Alle begivenheder, der fandt sted i Bell-husstanden, hjælper med at manifestere disse temaer.
Gennem deres udfordringer med accept og selvopdagelse skildres karakterens kampe med identitet. Josh, især, kæmper med at definere, hvem han er som basketballspiller og som en person uden for sporten. Punktet, hvor Josh taber sit hår på grund af JB, fungerer som et symbol såvel som et vendepunkt i historien.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer