Aktivitetsoversigt
At være i stand til at besvare spørgsmål med beviser fra teksten er en færdighed, som eleverne vil bruge gennem hele deres liv. I denne aktivitet vil de studerende øve denne øvelse. De får et spørgsmål eller en prompt og opretter et storyboard, der besvarer spørgsmålet ved hjælp af mindst 3 bevis fra teksten til støtte for deres svar. Tilskyndelsen til eksemplet er "Hvilken effekt har religion på Jacquelines liv?" Lærere kan vælge at stille andre spørgsmål, f.eks. Om Jacquelines forhold til Nord og Syd, hendes familie, venner eller mere!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et storyboard, der besvarer prompten ved hjælp af tre eksempler.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Indtast spørgsmålet i den centrale sorte boks.
- Tænk på eksempler fra teksten, der understøtter dit svar.
- Indtast tekstbevis i beskrivelsesfelterne. Omskriv eller citer direkte fra teksten.
- Illustrer hvert eksempel ved hjælp af scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Støtte fra tekst | Eksempler valgt støtter fuldt ud svaret på spørgsmålet. | Nogle af eksemplerne besvare spørgsmålet korrekt, men ikke alle. | De fleste af eksemplerne understøtter ikke svaret på spørgsmålet. |
| Citat / Tekst | Beviser forudsat fra teksten er korrekt citeret eller omskrevet. | Der er nogle mindre fejl i citatet / beskrivelse fra tekst. | Citat eller parafrase er ufuldstændig eller forvirrende. |
| Illustration af Eksemplerne | Idéer er godt organiseret. Billeder klart illustrere eksempler fra teksten. | Idéer er organiseret. De fleste billeder med til at vise eksempler fra teksten. | Ideer er ikke godt organiseret. Billederne er svært at forstå. |
Aktivitetsoversigt
At være i stand til at besvare spørgsmål med beviser fra teksten er en færdighed, som eleverne vil bruge gennem hele deres liv. I denne aktivitet vil de studerende øve denne øvelse. De får et spørgsmål eller en prompt og opretter et storyboard, der besvarer spørgsmålet ved hjælp af mindst 3 bevis fra teksten til støtte for deres svar. Tilskyndelsen til eksemplet er "Hvilken effekt har religion på Jacquelines liv?" Lærere kan vælge at stille andre spørgsmål, f.eks. Om Jacquelines forhold til Nord og Syd, hendes familie, venner eller mere!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et storyboard, der besvarer prompten ved hjælp af tre eksempler.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Indtast spørgsmålet i den centrale sorte boks.
- Tænk på eksempler fra teksten, der understøtter dit svar.
- Indtast tekstbevis i beskrivelsesfelterne. Omskriv eller citer direkte fra teksten.
- Illustrer hvert eksempel ved hjælp af scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Støtte fra tekst | Eksempler valgt støtter fuldt ud svaret på spørgsmålet. | Nogle af eksemplerne besvare spørgsmålet korrekt, men ikke alle. | De fleste af eksemplerne understøtter ikke svaret på spørgsmålet. |
| Citat / Tekst | Beviser forudsat fra teksten er korrekt citeret eller omskrevet. | Der er nogle mindre fejl i citatet / beskrivelse fra tekst. | Citat eller parafrase er ufuldstændig eller forvirrende. |
| Illustration af Eksemplerne | Idéer er godt organiseret. Billeder klart illustrere eksempler fra teksten. | Idéer er organiseret. De fleste billeder med til at vise eksempler fra teksten. | Ideer er ikke godt organiseret. Billederne er svært at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Brun Pige Drømmer
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
Introduktionsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
