Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s The Miracle Worker od Williama Gibsona .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Studenti vytvoří dle vlastního uvážení mapu pavouků o 3–5 termínech. Každá buňka bude obsahovat termín, jeho definici a ilustraci, která zobrazuje význam. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Příklady slovní zásoby od The Miracle Worker
- mečet
- lhostejný
- oftalmolog
- drzost
- vtipně
- nerušený
- jota
- omezující
- neznalost
- maličkost
- vysušený
- výsměch
- Umyvadlo
- vyhýbá se
- postižený
- zasahovat
- tvrzení
- zároveň
- rapl
- zmatený
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu v The Miracle Worker .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- V polích názvu určete klíčové pojmy, které jste vybrali.
- Do popisných polí napište definici termínu.
- Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s The Miracle Worker od Williama Gibsona .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Studenti vytvoří dle vlastního uvážení mapu pavouků o 3–5 termínech. Každá buňka bude obsahovat termín, jeho definici a ilustraci, která zobrazuje význam. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Příklady slovní zásoby od The Miracle Worker
- mečet
- lhostejný
- oftalmolog
- drzost
- vtipně
- nerušený
- jota
- omezující
- neznalost
- maličkost
- vysušený
- výsměch
- Umyvadlo
- vyhýbá se
- postižený
- zasahovat
- tvrzení
- zároveň
- rapl
- zmatený
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu v The Miracle Worker .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- V polích názvu určete klíčové pojmy, které jste vybrali.
- Do popisných polí napište definici termínu.
- Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Jak na to s klíčovou slovní zásobou v knize The Miracle Worker
Jak odlišit výuku slovní zásoby pro rozmanité žáky
Přizpůsobte úkoly se slovní zásobou tak, aby odpovídaly individuálním potřebám učení, aby se každý žák mohl účinně zapojit. Nabízení voleb, podpory a vrstvených podpor zajišťuje přístup a zvládnutí klíčových termínů od žáků s potížemi až po pokročilé studenty.
Skupiny žáků podle jejich připravenosti nebo jazykové způsobilosti
Organizujte žáky do malých skupin podle jejich slovní zásoby nebo jazykové způsobilosti. Homogenní skupiny umožňují cílenou výuku a podporu žáků vlastním tempem.
Přiřaďte úrovňové slovní seznamy podle potřeb skupiny
Vyberte 3–5 slov odpovídajících úrovni každé skupiny. Pokročilé skupiny zvládají složitější termíny, zatímco začátečníci se zaměřují na slova vysoké užitečnosti.
Poskytněte různé možnosti pro prokázání porozumění
Povolte žákům vybrat, jak prokázat znalost slovní zásoby: kreslením, skeči, digitálními snímky nebo ústními vysvětleními. To zvyšuje zapojení a ctí rozmanité silné stránky.
Používejte větné rámce a slovníky podpory
Nabídněte větné začátky a přístupné slovníky, které podporují psaní a mluvení o termínech. Tyto nástroje pomáhají všem žákům používat nová slova v kontextu.
Celebrate growth with quick check-ins and positive feedback.
Check in with students as they work and praise effort and progress. Highlight improvements in vocabulary use to build confidence and motivation!
Často kladené otázky o klíčové slovní zásobě v knize Zázračný pracovník
Jaké jsou účinné způsoby výuky klíčové slovní zásoby z The Miracle Worker?
Účinné způsoby výuky klíčové slovní zásoby z The Miracle Worker zahrnují využití vizuálních aktivit, skupinových diskuzí a motivaci studentů k definování a ilustraci jednotlivých termínů. Tento přístup zvyšuje porozumění a zapamatování nových slov.
Jak vytvořit vizuální tabuli slovní zásoby pro The Miracle Worker?
Pro vytvoření vizuální tabule slovní zásoby vyberte 3-5 klíčových termínů, napište jejich definice a přidejte ilustrace vytvořené studenty, které ukazují význam každého slova. Uspořádejte je do storyboardu nebo pavoučí mapy pro snadný přehled.
Proč je důležité představit slovní zásobu před čtením The Miracle Worker?
Představení slovní zásoby před čtením pomáhá studentům lépe pochopit a zapojit se do textu, což usnadňuje sledování příběhu a pochopení hlubších významů při setkání s klíčovými termíny v kontextu.
Jaká jsou příkladová slova slovní zásoby z The Miracle Worker?
Příklady klíčových slov z The Miracle Worker zahrnují bleat, indolent, impudence, oculist, zmatečný a tantrum. Tato slova rozšiřují porozumění jazyku a tématům hry.
Co je aktivita s storyboardem pro slovní zásobu a jak pomáhá studentům?
Aktivita s storyboardem spočívá v tom, že studenti definují slovní termíny a ilustrují je vizuálně. Tento proces podporuje aktivní učení a pomáhá studentům ovládnout nová slova, spojováním definic s obrázky.
Více Storyboard That Aktivity
The Miracle Worker od Williama Gibsona
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
