Přehled Aktivity
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Organizace | Příklady jsou přesné, úplné, dobře uspořádané a snadno pochopitelné. | Příklady jsou poněkud přesné, úplné, dobře uspořádané a snadno pochopitelné. | Příklady jsou nepřesné, neúplné, neuspořádané a obtížně srozumitelné. |
| Ilustrace | Ilustrace zobrazují psaný popis s jasnými vizuálními prvky vhodných scén, postav, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují psaný popis, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nedávají s písemným popisem smysl. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je nepřesný a brání úplnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Organizace | Příklady jsou přesné, úplné, dobře uspořádané a snadno pochopitelné. | Příklady jsou poněkud přesné, úplné, dobře uspořádané a snadno pochopitelné. | Příklady jsou nepřesné, neúplné, neuspořádané a obtížně srozumitelné. |
| Ilustrace | Ilustrace zobrazují psaný popis s jasnými vizuálními prvky vhodných scén, postav, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují psaný popis, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nedávají s písemným popisem smysl. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je nepřesný a brání úplnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Jak na to: Fakta o aktivitách ve Wyomingu
Integrujte fakta o Wyomingu s dalšími projekty výzkumu států
Slaďte aktivitu faktů o Wyomingu s podobnými weby pro jiné státy, aby studenti mohli srovnávat a kontrastovat vlastnosti států. To pomáhá studentům rozvíjet výzkumné dovednosti a hlouběji porozumět regionálním rozdílům.
Přiřaďte každému studentovi nebo skupině jiný stát
Rozdělte jedinečný stát každému studentovi nebo skupině. To zajistí širokou škálu webů o státech a udrží studenty zapojené při průzkumu různých regionů.
Používejte stejnou strukturu webu pro všechny státy
Používejte stejný šablon a kategorie (motto, květina, slavný občan atd.) pro každý stát. To usnadňuje srovnání zjištěných údajů a odhalení podobností nebo rozdílů mezi státy.
Umožněte galerií tříd s dokončenými weby
Zobrazte všechny weby studentů kolem třídy a umožněte studentům chodit, pozorovat a diskutovat. Tato aktivita podporuje spolupráci a pomáhá studentům učit se od sebe navzájem.
Vedení diskuse o podobnostech a odlišnostech států
Vyzvěte studenty, aby sdíleli poznatky o opakujících se kategoriích nebo překvapivých faktech. Použijte vedoucí otázky, které jim pomohou analyzovat, proč mají státy podobné rysy nebo jedinečné vlastnosti.
Často kladené otázky o faktech o aktivitách ve Wyomingu
Co je webová aktivita s fakty o Wyomingu pro žáky 1.–6. třídy?
Webová aktivita s fakty o Wyomingu je vizuální organizér, ve kterém studenti zkoumají a zobrazují klíčové fakty o Wyomingu—například motto státu, ptáka, květinu, hlavní města, slavné občany a turistické atrakce—pomocí šablony šesti buněk pavoučí mapy. To studentům pomáhá shrnout a jasně prezentovat informace.
Jak vytvořit šestibuněčnou síť pro organizaci faktů o Wyomingu ve třídě?
Pro vytvoření šestibuněčné sítě o faktech o Wyomingu napište do středu 'Wyoming'. Kolem nakreslete šest propojených buněk pro kategorie, jako jsou motto státu, symboly (květina, strom, pták), hlavní města, slavná osoba, datum přistoupení a přezdívka, a turistické místo. Přidejte krátké shrnutí a ilustrace ke každému faktu.
Jaké informace by měly být zahrnuty na pavoučí mapě státu Wyoming pro studenty?
Pavoučí mapa státu Wyoming by měla obsahovat: motto státu, květinu státu, strom státu, ptáka státu, hlavní město a další velká města, slavnou osobu, datum vzniku státu, přezdívku a zajímavé turistické místo. Každý fakt má svou vlastní sekci s shrnutím a ilustrací.
Proč používat sítě nebo pavoučí mapy pro projekty výzkumu států ve třídách 3–6?
Sítě a pavoučí mapy pomáhají studentům vizuálně uspořádat důležité informace, což usnadňuje zapamatování a prezentaci faktů o státech, jako je Wyoming. Podporují výzkum, kreativitu a stručné psaní, což jsou klíčové dovednosti pro třídy 3–6.
Jak nejlépe vést studenty při výzkumu Wyomingu na školním projektu?
Nejlepší je poskytnout jednoduchý šablonu, jasné kategorie (například motto, města, symboly) a spolehlivé zdroje. Povzbuďte studenty, aby každý fakt shrnuli vlastními slovy a použili ilustrace, aby byla výuka o Wyomingu zábavnější a zapamatovatelnější.
Více Storyboard That Aktivity
Průvodce Státem Wyoming
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
