Přehled Aktivity
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Utah and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Utah History
1765: Spanish explorer, Juan Antonio, visits the land. One year later in 1776, French priest Father Escalante led an expedition through the area.
1847: Mormon pioneers, led by Brigham Young, arrived. They traveled across the country to find a place where they could have the freedom of religion.
1896: Utah becomes the 45th state to be admitted into statehood on January 4th.
1978: The first Sundance Film Festival takes place at the Sundance Mountain Resort.
2002: Salt Lake City hosts the Winter Olympic Games.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Utah’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Přehled Aktivity
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Utah and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Utah History
1765: Spanish explorer, Juan Antonio, visits the land. One year later in 1776, French priest Father Escalante led an expedition through the area.
1847: Mormon pioneers, led by Brigham Young, arrived. They traveled across the country to find a place where they could have the freedom of religion.
1896: Utah becomes the 45th state to be admitted into statehood on January 4th.
1978: The first Sundance Film Festival takes place at the Sundance Mountain Resort.
2002: Salt Lake City hosts the Winter Olympic Games.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Utah’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Jak na časovou osu v Utahu
Organizujte výzkum studentů pro časovou osu historie Utahu
Sbírejte klíčové zdroje a přiřaďte každé skupině nebo jednotlivci konkrétní časové období nebo událost k výzkumu. Tento přístup zajišťuje komplexní pokrytí a udržuje studenty zapojené do zvládnutelných úkolů.
Vedu studenty k výběru významných událostí
Podporujte studenty v hledání událostí, které měly zásadní dopad na rozvoj, kulturu nebo identitu Utahu. Diskutujte, co činí událost důležitou, a stanovte kritéria jako třída.
Modelujte, jak shrnout události jazykem přátelským pro studenty
Ukazujte jak převést složité historické detaily do krátkých, jasných popisů. Procvičujte parafrázování ve skupině a zdůrazňujte jasnost před délkou.
Podporujte studenty při vytváření vizuálních reprezentací
Poskytněte pokyny pro výběr nebo kreslení obrázků, které jasně souvisejí s každou událostí. Podporujte kreativitu a zároveň zajišťujte přesnost a relevanci.
Přezkoumejte a zobrazte dokončené časové osy Utahu
Usnadněte galeriovou prohlídku nebo digitální prezentaci, aby si studenti mohli představit a reflektovat časové osy ostatních. Toto buduje hrdost a prohlubuje porozumění prostřednictvím učení od vrstevníků.
Často kladené otázky o časové ose Utahu
Co je lekce o časové ose dějin Utahu pro žáky základních škol?
Lekce o časové ose dějin Utahu vede studenty k výzkumu a uspořádání klíčových událostí v minulosti Utahu vytvořením chronologické časové osy. Tato činnost pomáhá žákům pochopit pořadí a význam historických milníků, jako je stát se nebo hlavní objevy.
Jak naučit studenty vytvářet časovou osu důležitých událostí Utahu?
Začněte tím, že studentům poskytnete prázdný šablon časové osy. Nechte je prozkoumat a vybrat alespoň 4 důležité události Utahu, přidat data, napsat krátké popisy a vytvořit ilustrace pro každou událost. Povzbuďte je, aby přemýšleli o tom, proč je každá událost důležitá.
Jaké jsou klíčové události, které je třeba zahrnout do časové osy Utahu pro 3.-6. třídu?
Důležité události zahrnují příchod mormonských průkopníků v roce 1847, stát Utah v roce 1896, první festival Sundance v roce 1978 a Zimní olympijské hry v Salt Lake City v roce 2002. Významné jsou i průzkumy z 1700. let.
Jak nejlépe odlišit aktivitu časové osy Utahu pro různé žáky?
Nabídněte možnosti, například plakáty s časovou osou, digitální šablony nebo procházky galerií. Umožněte žákům pracovat samostatně nebo ve dvojicích a poskytněte různé šablony. Upravte instrukce nebo požadované detaily podle schopností žáků.
Proč je důležité, aby si žáci vybírali smysluplné události pro projekt časové osy?
Výběr smysluplných událostí podporuje kritické myšlení, pomáhá jim pochopit historický význam a činí časovou osu zajímavější a relevantnější pro jejich učení.
Více Storyboard That Aktivity
Průvodce Státem Utah
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
