Přehled Aktivity
Jakmile se studenti seznámí se základy každé politické strany, může jim pomoci hlouběji se ponořit do jedné konkrétní strany. Na mapě pavouků studenti nastíní konkrétnější základní hodnoty pro konkrétní politickou stranu . Učitelé je mohou přiřadit studentům nebo nechat studenty vybrat.
Během volebního roku by studenti měli být povzbuzováni, aby dokončili tento projekt a zároveň zkoumali kandidáta strany a jeho konkrétní postoje. Pro mírně pokročilejší studenty nebo další výzvu mohou studenti vyhledat zásady a zákony, které jejich přidělená strana podporuje, a zjistit, jak se to shoduje se základními přesvědčeními strany.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu pavouků, která nastiňuje různé základní přesvědčení politické strany.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V polích nadpisů určete základní přesvědčení.
- V popisech uveďte vysvětlení, co tato víra znamená.
- Vytvořte ilustraci pro každý popis pomocí vhodných scén, položek a postav.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Přehled Aktivity
Jakmile se studenti seznámí se základy každé politické strany, může jim pomoci hlouběji se ponořit do jedné konkrétní strany. Na mapě pavouků studenti nastíní konkrétnější základní hodnoty pro konkrétní politickou stranu . Učitelé je mohou přiřadit studentům nebo nechat studenty vybrat.
Během volebního roku by studenti měli být povzbuzováni, aby dokončili tento projekt a zároveň zkoumali kandidáta strany a jeho konkrétní postoje. Pro mírně pokročilejší studenty nebo další výzvu mohou studenti vyhledat zásady a zákony, které jejich přidělená strana podporuje, a zjistit, jak se to shoduje se základními přesvědčeními strany.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu pavouků, která nastiňuje různé základní přesvědčení politické strany.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V polích nadpisů určete základní přesvědčení.
- V popisech uveďte vysvětlení, co tato víra znamená.
- Vytvořte ilustraci pro každý popis pomocí vhodných scén, položek a postav.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Jak na to: Bližší pohled na politické strany
Naplánujte školní diskusi o politických stranách
Organizujte studenty do skupin představujících různé politické strany. Toto je povzbudí k výzkumu a obhajobě jejich přesvědčení.
Přiřaďte výzkumné role pro každého člena skupiny
Určete konkrétní témata — například základní přesvědčení, slavné vůdce nebo nedávné politiky — pro každého studenta. To zajistí, že každý přispěje a hlouběji se naučí.
Poskytněte spolehlivé zdroje pro výzkum
Sdílejte věkově přiměřené články, videa nebo knihy o politických stranách. Toto pomůže studentům najít přesné a vyvážené informace.
Stanovte jasná pravidla pro debatu a role
Vysvětlete očekávání ohledně respektu, časových limitů a prezentace argumentů. Toto udrží debatu zaměřenou a pozitivní.
Reflektujte debatu jako třídu
Vedením skupinovou diskusi o tom, co se studenti naučili a jak se jejich názory změnily. Toto podporuje kritické myšlení a porozumění.
Často kladené otázky o publikaci Bližší pohled na politické strany
Co je aktivita pavoučí mapy pro výuku politických stran?
Aktivita pavoučí mapy je grafický organizér, kde studenti vizuálně načrtávají hluboké přesvědčení politické strany. Každá větev představuje klíčovou hodnotu s vysvětlením a ilustrací, které studentům pomáhají pochopit a zapamatovat si každé přesvědčení.
Jak mohu studentům pomoci prozkoumat základní přesvědčení politické strany?
Navedejte studenty, aby zkoumali oficiální platformy strany, prohlášení kandidátů a dříve podporované zákony nebo politiky. Povzbuďte je, aby shrnuli zjištění vlastními slovy a používali důvěryhodné zdroje pro přesné informace.
Jaké jsou kroky k vytvoření pavoučí mapy politické strany ve třídě?
Nejprve přidělte nebo nechte studenty vybrat politickou stranu. Poté, nechte je identifikovat a pojmenovat každé hluboké přesvědčení. Poté napište krátké vysvětlení a vytvořte relevantní ilustraci pro každé přesvědčení, organizujíc všechny prvky kolem centrálního označení strany.
Proč je důležité, aby studenti spojovali přesvědčení politických stran s reálnými politikami nebo zákony?
Spojení přesvědčení s reálnými politikami nebo zákony pomáhá studentům vidět, jak hodnoty strany ovlivňují vládní činnosti, čímž se abstraktní koncepty stávají konkrétnějšími a rozvíjejí kritické myšlení o politickém dopadu.
Pro jaké ročníky je aktivita pavoučí mapy politické strany nejvhodnější?
Popisovaná aktivita je určena pro studenty 4. a 5. třídy, ale může být upravena pro starší nebo mladší žáky v závislosti na výukových cílech a schopnostech studentů.
Více Storyboard That Aktivity
Politické Strany
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
