Přehled Aktivity
Použijte scénář jako doplňkový materiál k poskytnutí více informací nebo k objasnění již zavedených konceptů. Výše uvedený scénář poskytuje další instrukce o tom, jaké stupně souvisejí s úhly a poskytuje příklad, který studentům pomůže pochopit tento koncept. Tento typ vizuální pomoci je užitečné, když jej učitel používá jako prezentační nástroj nebo jako zábavnou aktivitu pro studenty, aby uvedl, co se naučili, do konkrétní podoby.
Nechte studenty, aby si vytvořili své vlastní scénáře příkladů úhlů pomocí zatáčky, jako je např. Postava vypadající někde (jako je příklad námořníka v „Stupních“), nechte něco nebo někoho otočit, použijte úhel Slunce / Měsíce v určitou denní dobu. , použijte frakční kruhy nebo přijďte s vašimi vlastními zábavnými příklady. Používejte základní a / nebo přibližné úhly, jako je 30 °, 45 °, 60 °, 90 °, 120 ° a 135 °. Pokud je to možné, zkombinujte všechny příklady dohromady a vytvořte velký plakát o úhlech!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který poskytuje informace o typech úhlů a jejich charakteristikách.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Pomocí polí popisu vytvořte příběh nebo příběh, který poskytuje informace o charakteristice nebo typu úhlu.
- Vytvářejte ilustrace pro své informace pomocí vhodných scén, postav a položek, které vám pomohou porozumět.
- Podle potřeby přidejte další informace.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Použijte scénář jako doplňkový materiál k poskytnutí více informací nebo k objasnění již zavedených konceptů. Výše uvedený scénář poskytuje další instrukce o tom, jaké stupně souvisejí s úhly a poskytuje příklad, který studentům pomůže pochopit tento koncept. Tento typ vizuální pomoci je užitečné, když jej učitel používá jako prezentační nástroj nebo jako zábavnou aktivitu pro studenty, aby uvedl, co se naučili, do konkrétní podoby.
Nechte studenty, aby si vytvořili své vlastní scénáře příkladů úhlů pomocí zatáčky, jako je např. Postava vypadající někde (jako je příklad námořníka v „Stupních“), nechte něco nebo někoho otočit, použijte úhel Slunce / Měsíce v určitou denní dobu. , použijte frakční kruhy nebo přijďte s vašimi vlastními zábavnými příklady. Používejte základní a / nebo přibližné úhly, jako je 30 °, 45 °, 60 °, 90 °, 120 ° a 135 °. Pokud je to možné, zkombinujte všechny příklady dohromady a vytvořte velký plakát o úhlech!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který poskytuje informace o typech úhlů a jejich charakteristikách.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Pomocí polí popisu vytvořte příběh nebo příběh, který poskytuje informace o charakteristice nebo typu úhlu.
- Vytvářejte ilustrace pro své informace pomocí vhodných scén, postav a položek, které vám pomohou porozumět.
- Podle potřeby přidejte další informace.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Jak na to s úhlovými stupni
Zapojte studenty do hledání úhlů v reálném životě ve vaší třídě
Udělejte učení aktivním tím, že studenty vyšlete na hledání předmětů ve třídě, které ukazují různé typy úhlů, a vyfoťte je. Tato praktická zkušenost pomáhá studentům vidět, jak se úhly objevují v každodenním životě a upevňuje jejich pochopení.
Připravte a vysvětlete typy úhlů k hledání
Projděte si typy úhlů, například pravý, ostrý a tupý, se třídou. Ukažte příklady na tabuli nebo s předměty ve třídě, aby studenti věděli, co mají při aktivitě hledat.
Rozdělte studenty do malých týmů a přidělte jim nástroje
Organizujte studenty do párů nebo trojic a dejte každé skupině tablet, telefon nebo fotoaparát. Přiřazení rolí, jako fotograf, zapisovatel a identifikátor úhlů, podporuje zapojení.
Stanovte jasná pravidla hry a časové limity
Vysvětlete základní pravidla aktivity, včetně hranic, časových limitů a očekávaného chování. Ujasněte, kolik každého typu úhlu mají studenti najít, aby byla hra zaměřená a spravedlivá.
Ukončete s prezentací a diskusí
Nechte každou skupinu představit své fotografie třídě, identifikovat a označit každý typ úhlu. Využijte tento čas na zpětnou vazbu od spolužáků a posílení klíčových konceptů o úhlech v každodenních objektech.
Často kladené otázky o úhlových stupních
Co je storyboard pro výuku úhlů?
Storyboard pro výuku úhlů je vizuální nástroj, který pomáhá studentům pochopit pojmy o úhlech pomocí ilustrací a vyprávění. Vizualizuje různé typy úhlů, jejich stupně a příklady z reálného života, což činí učení atraktivnější a snadnější k pochopení.
Jak mohou studenti vytvářet svůj vlastní storyboard o úhlech?
Studenti mohou vytvářet vlastní storyboardy výběrem scény, přidáváním postav a ilustrováním příkladů různých úhlů — například otočící se postava nebo poloha slunce. Měli by používat popisové rámečky k vysvětlení typu a stupně každého úhlu, čímž se učení stává interaktivní a zábavné.
Jaké jednoduché příklady úhlů mohou studenti použít ve svých storybordech?
Jednoduché příklady zahrnují postavu, která se otáčí o 90°, úhel východu slunce, dveře otevřené pod úhlem 45°, nebo použití zlomkových kruhů k zobrazení 60° nebo 120°. Tyto scénáře z reálného světa pomáhají studentům vizualizovat a pochopit úhly.
Proč je užitečné používat storyboard při zavádění úhlů studentům 3. a 4. třídy?
Používání storyboardů usnadňuje učení o úhlech kombinací vizuálů a příběhů. Tento přístup pomáhá studentům 3. a 4. třídy spojit abstraktní matematické koncepty s každodenními zkušenostmi, čímž zlepšuje porozumění a zapamatování.
Jaké jsou hlavní typy úhlů, které by měli studenti znát?
Hlavní typy úhlů, které by měli studenti znát, jsou ostré úhly (menší než 90°), pravé úhly (90°), dvojité úhly (mezi 90° a 180°) a rovné úhly (180°). Storyboardy mohou pomoci tyto typy ilustrovat na jednoduchých příkladech.
Více Storyboard That Aktivity
Představení Úhlů
- 100414-N-0696M-087 • Chairman of the Joint Chiefs of Staff • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Thermometer • jetsandzeppelins • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
