Přehled Aktivity
Jeden z Douglassových hlavních cílů skrz jeho vyprávění je zbavit se řady tvrzení zastánců otroctví běžně používaných k ospravedlnění otroctví. Douglass volí svá témata pečlivě, aby reagoval na populární mylné představy. Pomocí T-grafu mohou studenti identifikovat a sdílet mýty, které Douglass používá k posílení svého abolicionistického argumentu. Budou zobrazovat mýty o otroctví, které Douglass útočí, v jednom sloupci a porovnat jej s vyobrazením realit, které Douglass vysvětluje. Studenti mohou doprovodit scénáře vysvětlením vlastními slovy nebo konkrétními citacemi z vyprávění.
Rozšířená aktivita
Jako doplněk, nechte studenty, aby dále zkoumali mýty a realitu otroctví pomocí jiných účtů z první ruky, jako je autobiografie Olaudah Equiano. Studenti mohou přidat do svého T-grafu nebo vytvořit nový.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář ilustrující mýtus vs. realitu otroctví.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V jednom sloupci popište mýty / názory otroctví, které Douglass identifikuje.
- V druhém sloupci popište realitu pomocí přímých uvozovek z textu nebo vlastních slov.
- Vytvořte ilustrace pro každou buňku pomocí vhodných znaků, položek a scén.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Jeden z Douglassových hlavních cílů skrz jeho vyprávění je zbavit se řady tvrzení zastánců otroctví běžně používaných k ospravedlnění otroctví. Douglass volí svá témata pečlivě, aby reagoval na populární mylné představy. Pomocí T-grafu mohou studenti identifikovat a sdílet mýty, které Douglass používá k posílení svého abolicionistického argumentu. Budou zobrazovat mýty o otroctví, které Douglass útočí, v jednom sloupci a porovnat jej s vyobrazením realit, které Douglass vysvětluje. Studenti mohou doprovodit scénáře vysvětlením vlastními slovy nebo konkrétními citacemi z vyprávění.
Rozšířená aktivita
Jako doplněk, nechte studenty, aby dále zkoumali mýty a realitu otroctví pomocí jiných účtů z první ruky, jako je autobiografie Olaudah Equiano. Studenti mohou přidat do svého T-grafu nebo vytvořit nový.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář ilustrující mýtus vs. realitu otroctví.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V jednom sloupci popište mýty / názory otroctví, které Douglass identifikuje.
- V druhém sloupci popište realitu pomocí přímých uvozovek z textu nebo vlastních slov.
- Vytvořte ilustrace pro každou buňku pomocí vhodných znaků, položek a scén.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Příběh Života Frederika Douglassa
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
Úvodní Nabídka Školy
POUZE 500 $
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
