Přehled Aktivity
Za účelem prokázání znalosti o porovnávání a kontrastní znaky, studenti vybrat dva znaky a identifikovat jejich podobnosti a rozdíly.
Například: Opal a Amanda
- Zažily ztrátu ve svém životě: Opal matka ji opustil, a Amanda bratr utopil.
 - Trávit čas se slečnou Franny, čtení knih a poslouchat příběhy.
 - Rozdíl mezi těmito dvěma dívek v jejich osobnosti; Opal je velmi společenský a dělá přátele snadno, zatímco Amanda je velmi plachý a často sám.
 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který srovnává a kontrastuje postavy z důvodu Winn Dixie .
- Použijte šablonu T Chart poskytovanou vaším učitelem.
 - Vyberte si dvě postavy, které chcete porovnat.
 - Identifikujte jejich podobnosti a rozdíly.
 - Ilustrujte každý příklad s příslušnými scénami, znaky a položkami.
 - Uložte a odešlete svůj scénář.
 
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
|  Dovedný   25 Points  |  Rozvíjejících   19 Points  |  Začátek   13 Points  |  |
|---|---|---|---|
|   Srovnávací Analýza    |    Text a obrazy jsou jasné vysvětlení podobností a / nebo rozdíly mezi kategoriemi nebo témat. Tato srovnání přesahují povrchových prvků a ukazují silné pochopení příběhu prvků.   |   Text a obrazy jsou vysvětlení podobnosti a / nebo rozdíly mezi kategoriemi nebo témat, ale vysvětlení mohou být nejasné nebo zobrazit pouze povrchní porozumění některých čtverců.   |   Text a obrázky mohou zahrnovat žádné vysvětlení podobností a / nebo rozdíly, nebo mohou provádět pouze povrchní nebo nepřesné srovnání.   |  
|   Textová Vysvětlení    |    Text jasně a přesně popisuje všechny scény a koncepty zobrazené.   |   Text jasně a přesně popisuje většinu scén a konceptů vyobrazených.   |   Text nedokáže popsat většinu scén jasně a přesně.   |  
|   Storyboard Obrazu a Intenzitě    |    Student jasně ukazuje snahu převádět nastavení, postavy a konkrétní scénu knihy. Scéna je jasně identifikovatelný založený na grafickém znázornění.   |   Student se pokouší zprostředkovat nastavení, znaky a určitou scénu díky použití grafiky, ale zobrazení může být matoucí, neuspořádaný, nebo jim chybí některé detaily.   |   Student není jasně vyjádřit nastavení, postavy a scény.   |  
|   Pravopisu a Gramatiky    |    Student využívá příkladný pravopisu a gramatiky. Neexistují žádné chyby.   |   Student dělá jednu nebo dvě drobné chyby v pravopisu a gramatiky.   |   Student dělá více chyb v pravopisu a gramatiky.   |  
Přehled Aktivity
Za účelem prokázání znalosti o porovnávání a kontrastní znaky, studenti vybrat dva znaky a identifikovat jejich podobnosti a rozdíly.
Například: Opal a Amanda
- Zažily ztrátu ve svém životě: Opal matka ji opustil, a Amanda bratr utopil.
 - Trávit čas se slečnou Franny, čtení knih a poslouchat příběhy.
 - Rozdíl mezi těmito dvěma dívek v jejich osobnosti; Opal je velmi společenský a dělá přátele snadno, zatímco Amanda je velmi plachý a často sám.
 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který srovnává a kontrastuje postavy z důvodu Winn Dixie .
- Použijte šablonu T Chart poskytovanou vaším učitelem.
 - Vyberte si dvě postavy, které chcete porovnat.
 - Identifikujte jejich podobnosti a rozdíly.
 - Ilustrujte každý příklad s příslušnými scénami, znaky a položkami.
 - Uložte a odešlete svůj scénář.
 
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
|  Dovedný   25 Points  |  Rozvíjejících   19 Points  |  Začátek   13 Points  |  |
|---|---|---|---|
|   Srovnávací Analýza    |    Text a obrazy jsou jasné vysvětlení podobností a / nebo rozdíly mezi kategoriemi nebo témat. Tato srovnání přesahují povrchových prvků a ukazují silné pochopení příběhu prvků.   |   Text a obrazy jsou vysvětlení podobnosti a / nebo rozdíly mezi kategoriemi nebo témat, ale vysvětlení mohou být nejasné nebo zobrazit pouze povrchní porozumění některých čtverců.   |   Text a obrázky mohou zahrnovat žádné vysvětlení podobností a / nebo rozdíly, nebo mohou provádět pouze povrchní nebo nepřesné srovnání.   |  
|   Textová Vysvětlení    |    Text jasně a přesně popisuje všechny scény a koncepty zobrazené.   |   Text jasně a přesně popisuje většinu scén a konceptů vyobrazených.   |   Text nedokáže popsat většinu scén jasně a přesně.   |  
|   Storyboard Obrazu a Intenzitě    |    Student jasně ukazuje snahu převádět nastavení, postavy a konkrétní scénu knihy. Scéna je jasně identifikovatelný založený na grafickém znázornění.   |   Student se pokouší zprostředkovat nastavení, znaky a určitou scénu díky použití grafiky, ale zobrazení může být matoucí, neuspořádaný, nebo jim chybí některé detaily.   |   Student není jasně vyjádřit nastavení, postavy a scény.   |  
|   Pravopisu a Gramatiky    |    Student využívá příkladný pravopisu a gramatiky. Neexistují žádné chyby.   |   Student dělá jednu nebo dvě drobné chyby v pravopisu a gramatiky.   |   Student dělá více chyb v pravopisu a gramatiky.   |  
Jak Identifikovat Podobnosti a Rozdíly Mezi Postavami
Použijte Mapy Znaků
Studenti mohou využít aktivity map charakteru, kde jsou zapsány fyzické a osobnostní rysy každé postavy. Mohou také z map odebírat cíle a motivace postav.
Analyzujte Akce
Při čtení knihy mohou učitelé povzbudit studenty, aby zdůraznili důležité aspekty postav, které chtějí srovnávat. Učitelé mohou třídu rozdělit do skupin a každé skupině přiřadit jednu postavu. Skupina pak zvýrazní a prozkoumá akce své přidělené postavy.
Kontext a Pozadí
Při analýze akcí by učitelé měli studentům připomínat, aby měli na paměti kontext příběhu a pozadí postav. To pomůže studentům lépe pochopit postavy a záměr autora.
Představte Vennovy Diagramy
Pro usnadnění studentům mohou učitelé zavést koncept Vennových diagramů, kde mohou studenti pomocí vizuálů oddělit podobnosti a rozdíly. Pomocí Vennových diagramů mohou studenti porovnávat více znaků najednou.
Reflektujte
Po srovnání a kontrastu postav mohou studenti sdílet své vlastní názory na to, proč postavy mají tyto vlastnosti a jak by se mohly změnit pro jiný konec. Mohou také sdílet své osobní zkušenosti s takovými postavami a osobnostmi a diskutovat o růstu charakteru.
Často Kladené Otázky o Porovnávání a Kontrastu Postav Kvůli Winn-Dixie
Jaké aspekty Opalina spojení s Winn-Dixie se liší od Opalina vztahu s jejím otcem?
Opal a Winn-Dixie mají bezprostřední, přátelský a podporující vztah. Kvůli jejich nedostatečné komunikaci a nevyřešeným potížím z minulosti je její vztah s otcem napjatější než obvykle.
Zhodnoťte osobnosti slečny Franny Blockové a Glorie Dumpové. Jaké dopady mají jejich kontakty s Opalem na její vývoj?
Přestože jsou slečny Gloria Dump a slečna Franny Blocková starší a samotářské, každá má své příběhy. Poskytují znalosti a směr Opal, pomáhají jí rozvíjet její schopnost empatie a porozumění perspektivám jiných lidí.
Jak se různé postavy příběhu vyrovnávají s osamělostí a ztrátou?
Opal, slečna Franny a Gloria jsou jen některé příklady postav, které se různými způsoby vypořádaly s osamělostí a zármutkem. Jiní hledají vztahy a sdílejí své zkušenosti, aby se vyrovnali, zatímco někteří se rozhodnou izolovat.
Jak jednotlivé osobnosti mnoha postav přispívají k zastřešujícím tématům románu – společenství, přijetí a přátelství?
Výrazné osobnosti každé postavy doplňují strukturu městské společnosti. Jejich interakce a spojení zdůrazňují hodnotu přijetí, porozumění a upřímného přátelství. Například všichni okamžitě přijali a milovali Winn-Dixie, což jim pomohlo vytvořit jedinečné pouto v rámci komunity.
Více Storyboard That Aktivity
Kvůli Winn-Dixie
Posudky
                        „Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
                        "Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
                        "Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
