Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti vytvořit mapy znaků pro příběh, věnovat zvláštní pozornost fyzikálních vlastností a charakterových vlastností obou hlavních a vedlejších postav. Studenti jsou také schopni poskytnout informace o akcích a citacemi postavy, které přispívají k dějových prvků.
Znaky zahrnuté v mapě znaků jsou:
- král Midas
- Měsíček
- víla
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní postavy v King Midas' Golden Touch a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si Storyboard That charakter zastupovat každou z postav příběhu.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplňte Textables na fyzický vzhled, vlastnosti, Akce, a citace.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti vytvořit mapy znaků pro příběh, věnovat zvláštní pozornost fyzikálních vlastností a charakterových vlastností obou hlavních a vedlejších postav. Studenti jsou také schopni poskytnout informace o akcích a citacemi postavy, které přispívají k dějových prvků.
Znaky zahrnuté v mapě znaků jsou:
- král Midas
- Měsíček
- víla
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní postavy v King Midas' Golden Touch a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si Storyboard That charakter zastupovat každou z postav příběhu.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplňte Textables na fyzický vzhled, vlastnosti, Akce, a citace.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak na to o králi Midasovi a mapě znaků Golden Touch
Použijte Mapy postav, abyste naučili tematické souvislosti
Připojte vlastnosti a činy každé postavy k hlavnímu tématu příběhu o chamtivosti a důsledcích. Zvýrazněte, jak jejich volby ovlivňují výsledek.
Vyberte otázku související s tématem k diskusi
Požádejte studenty, aby odpověděli na otázku, například: “Co se učí Král Midas?” Toto podporuje kritické myšlení a spojení textu s osobní zkušeností.
Pomozte studentům najít důkazy pro jejich odpovědi
Povzbuďte studenty, aby používali citace nebo činy ze svých map postav k podpoře svých nápadů. Toto rozvíjí porozumění čtení a důkazní uvažování.
Usnadněte skupinovou sdílení nebo diskusi
Vyzvěte studenty, aby sdíleli své tematické souvislosti se třídou nebo ve skupinách. Toto posiluje řečové dovednosti a prohlubuje porozumění.
Často kladené otázky o králi Midasovi a mapě znaků Golden Touch
Co je to postavová mapa pro 'Král Midas a zlatý dotek'?
Postavová mapa pro 'Král Midas a zlatý dotek' je vizuální organizátor, ve kterém studenti uvádějí a popisují hlavní a vedlejší postavy, zdůrazňujíc jejich fyzické rysy, osobnostní vlastnosti, činy a klíčové citáty, které ovlivňují příběh.
Jak mohou učitelé využít postavové mapy k výuce 'Krále Midase a zlatého doteku' v třídách 2-3?
Učitelé mohou použít postavové mapy, aby pomohli studentům identifikovat a analyzovat vlastnosti, činy a motivace postav v 'Král Midas a zlatý dotek', čímž zlepší porozumění a kritické myšlení během čtení v hodinách pro 2. a 3. třídu.
Jaké jsou příklady vlastností Krále Midas v postavové mapě?
V postavové mapě může být Král Midas popsán jako chtivý a hloupý na začátku, ale později je litující a vděčný poté, co se naučí lekci o tom, co je opravdu důležité.
Jaké kroky by měli studenti podniknout k vytvoření postavové mapy pro tento příběh?
Studenti by měli: 1) Identifikovat hlavní postavy; 2) Vybrat nebo nakreslit obrázky, které je reprezentují; 3) Vybrat vhodné pozadí; 4) Vyplnit textová pole s fyzickým vzhledem, vlastnostmi, činy a citáty pro každou postavu.
Proč jsou postavové mapy užitečné pro pochopení příběhů jako 'Král Midas a zlatý dotek'?
Postavové mapy pomáhají studentům vizuálně organizovat informace o vlastnostech, činech a motivacích každé postavy, což usnadňuje pochopení vývoje děje a tématu v příbězích jako 'Král Midas a zlatý dotek'.
Více Storyboard That Aktivity
Krále Midas' Golden Touch
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
