„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Identifikaci a sledování postav je důležité, zvláště když jména jsou neznámé a těžko zapamatovatelné. Ale někdy, někdo přijde, který je mimořádně zajímavá, někoho, jako Medea, jehož motivy a činy jsou těžké rozluštit.
Mají vaši studenti vytvořit tři buňky scénáře, který vypadá velmi pozorně na jeden znak. Níže uvedený příklad ukazuje Medea, ale většina postavy těžit z bližším zkoumání. Zaměřte se na to, co pohání charakter akce, a proto se mohou chovat způsobem, který dělají.
Medea je fascinující, ale děsivé, znak. Ona je vnučka Titan, Helios, a služebník Hecate, bohyně čarodějnictví. Ona je také nadaný uživatel magie sama.
Poté, co byl zastřelen Eros šipky, že se vzdá svého městský poklad, odchází z domova, vraždy svého bratra, hledí dolů bronz obří Talos, a přesvědčí Pelias' dcery že porcování a vroucí něčí otec je dobrý nápad.
Taková je síla lásky. Medea dělá velké oběti kvůli Jasonovi, dělá všechny tyto úžasné a děsivé věci, a on skončí opouštět ji na politické manželství. By neměla Jason věděl, že ji překročit?
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář analyzující postavu podrobně.
Úroveň Stupně 6-12
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Mapa Znaků
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znaků Trait | Písemné vysvětlení scény jasně a přesně vysvětlí souvislost mezi jednáním postavy a jeho osobnosti a vývoj postav. | Písemné vysvětlení scény se pokouší vysvětlit spojení fotografované scény k osobnosti a vývoje postavy. Některá vysvětlení může být nejasný. | Písemné vysvětlení scény nefunguje správně vysvětlit souvislost mezi akcí vyobrazených a osobnost postavy a vývoj. |
| Storyboard Scenes | Storyboard buňky jasně ukazují spojitost s charakterový rys, a to prostřednictvím zobrazení konkrétní instanci v textu. | Storyboard buňky vykazují nějakou souvislost s charakterový rys, díky ztvárnění románu, ale některé storyboard buňky jsou těžko pochopitelné nebo nepodaří zachytit konkrétní událost v textu. | Storyboard buňky nevykazují odpovídající povahové vlastnosti nebo nepodaří zahrnout žádné konkrétní textové odkazy. |
| Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. Pravopisu a gramatiky jsou správné. | Většina částí scénáře bylo alespoň pokusili a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé chyby v pravopisu a / nebo gramatiky. | Scénář je nedokončený a / nebo zmatený. Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu a / nebo gramatiky. |
Identifikaci a sledování postav je důležité, zvláště když jména jsou neznámé a těžko zapamatovatelné. Ale někdy, někdo přijde, který je mimořádně zajímavá, někoho, jako Medea, jehož motivy a činy jsou těžké rozluštit.
Mají vaši studenti vytvořit tři buňky scénáře, který vypadá velmi pozorně na jeden znak. Níže uvedený příklad ukazuje Medea, ale většina postavy těžit z bližším zkoumání. Zaměřte se na to, co pohání charakter akce, a proto se mohou chovat způsobem, který dělají.
Medea je fascinující, ale děsivé, znak. Ona je vnučka Titan, Helios, a služebník Hecate, bohyně čarodějnictví. Ona je také nadaný uživatel magie sama.
Poté, co byl zastřelen Eros šipky, že se vzdá svého městský poklad, odchází z domova, vraždy svého bratra, hledí dolů bronz obří Talos, a přesvědčí Pelias' dcery že porcování a vroucí něčí otec je dobrý nápad.
Taková je síla lásky. Medea dělá velké oběti kvůli Jasonovi, dělá všechny tyto úžasné a děsivé věci, a on skončí opouštět ji na politické manželství. By neměla Jason věděl, že ji překročit?
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář analyzující postavu podrobně.
Úroveň Stupně 6-12
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Mapa Znaků
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znaků Trait | Písemné vysvětlení scény jasně a přesně vysvětlí souvislost mezi jednáním postavy a jeho osobnosti a vývoj postav. | Písemné vysvětlení scény se pokouší vysvětlit spojení fotografované scény k osobnosti a vývoje postavy. Některá vysvětlení může být nejasný. | Písemné vysvětlení scény nefunguje správně vysvětlit souvislost mezi akcí vyobrazených a osobnost postavy a vývoj. |
| Storyboard Scenes | Storyboard buňky jasně ukazují spojitost s charakterový rys, a to prostřednictvím zobrazení konkrétní instanci v textu. | Storyboard buňky vykazují nějakou souvislost s charakterový rys, díky ztvárnění románu, ale některé storyboard buňky jsou těžko pochopitelné nebo nepodaří zachytit konkrétní událost v textu. | Storyboard buňky nevykazují odpovídající povahové vlastnosti nebo nepodaří zahrnout žádné konkrétní textové odkazy. |
| Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. Pravopisu a gramatiky jsou správné. | Většina částí scénáře bylo alespoň pokusili a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé chyby v pravopisu a / nebo gramatiky. | Scénář je nedokončený a / nebo zmatený. Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu a / nebo gramatiky. |
Vedením studentů k identifikaci podobností a rozdílů mezi dvěma nebo více postavami pomocí Vennova diagramu nebo porovnávací tabulky. Tento vizuální přístup pomáhá žákům uspořádat myšlenky a prohloubit porozumění analýzou motivací, činů a rysů vedle sebe.
Vyberte postavy s odlišnými osobnostmi nebo volbami. Například zvolte Medeu a Jasona, aby zdůraznili kontrastní motivace a rozhodnutí, která pohánějí příběh.
Nakreslete dvě překrývající se kruhy nebo porovnávací tabulku, ve které si žáci mohou vizuálně uspořádat společné a jedinečné vlastnosti každé postavy. To podporuje vizuální studenty a činí obsah přístupnější.
Požádejte žáky, aby brainstormovali přídavná jména, chování a rozhodnutí obou postav. Umístěte sdílené vlastnosti do překryvu a jedinečné do samostatných sekcí. Tento proces podporuje kritické myšlení o rozvoji postavy.
Vedení třídy k diskusi o tom, jak interakce postav formují děj a témata. Zdůrazněte, jak kontrasty mezi postavami řídí konflikt a odhalují hlubší poselství mýtu.
Abyste studentům pomohli analyzovat postavu z Jasona a Argonautů, navádějte je, aby se zaměřili na pozadí postavy, motivace a klíčové činy. Povzbuďte je, aby použili storyboard k vizuálnímu znázornění těchto aspektů, což usnadní pochopení složitých postav, jako je Medea.
Jednoduchý přístup je nechat studenty vytvořit tříbuněčný storyboard: jedna buňka pro popis postavy, jedna pro její významné činy a jedna pro její motivace. To rozkládá analýzu do zvládnutelných kroků pro 6. až 12. třídu.
Medea je složitá, protože její činy jsou poháněny silnými emocemi, magií a rozporuplnými loajalitami. Dělá extrémní oběti a rozhodnutí, která mohou být jak heroická, tak děsivá, což studentům ztěžuje pochopení jejích motivací.
Medea pomáhá Jasonovi zradou své rodiny, používáním magie a překonáváním překážek, jako je Talos. Také manipuluje ostatními a podniká drastická opatření z lásky, což podtrhuje její důležitost a hloubku v příběhu.
Vytvořte mapu postavy tím, že požádáte studenty, aby identifikovali postavu, popsali její vlastnosti, vyjmenovali klíčové činy a zaznamenali její motivace. Ilustrace každého příkladu scénami z příběhu pomáhá upevnit pochopení a zapojení.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy