Přehled Aktivity
Jak studenti čtou, storyboard může sloužit jako užitečný odkaz na logy. Tento protokol (nazývaný také mapa znaků ) umožňuje studentům vyvolat relevantní informace o důležitých postavách. Při čtení románu, malé atributy a detaily se často stávají důležité, jak děj pokračuje. S mapováním charakteru, studenti budou zaznamenávat tyto informace, pomáhat jim následovat a chytit jemnosti, které dělají čtení zábavnější!
Kliknutím na "Použít toto přiřazení" zkopírujete jak výše uvedený příklad, tak prázdnou šablonu, kterou můžete podle potřeby upravit. Můžete chtít, aby studenti začali od nuly, nebo jim poskytli otázky a postavy! Tisk jako pracovní listy, aby studenti mohli během čtení dokončit, je rychlý a snadný způsob, jak začlenit tuto mapu znaků do vaší třídy.
Fahrenheit 451 znaků
| Guy Montag | Hlavní protagonista, hasič třetí generace, který hledá sebe sama. Když poruší zákon tím, že drží knihu, začne zpochybňovat hodnoty své společnosti. |
|---|---|
| Mildred Montag | Guyova žena. Dříve se snažila spáchat sebevraždu a je posedlá „televizí reality“ a médii. Namísto toho, aby se se svým manželem zapojila do smysluplných rozhovorů, zavřela ho. |
| Kapitáne Beaty | Beaty je šéf Guy. Zapamatoval si mnoho veršů literatury a najednou by byl považován za dobře čitelný. Nyní se však dívá dolů na ty, kteří čtou a jsou často drsní a posuzují myšlenky a myšlenky druhých. Když Montag krade knihu, Beaty nějak ví. |
| Clarisse McClellanová | Představuje krásu světa. Je to sedmnáctiletá dívka, která se těší přírodě a je na to považována za zvláštní. Clarisse, která otevírá Montagovy oči světu kolem sebe, vidí, že její štěstí z jednoduchých radostí života ho činí otázkou jeho existence. |
| Profesore Fabere | Anglický profesor ve výslužbě, který lituje, že se nestal před lety společnostmi, když se začaly vypalovat knihy. Montag se setkává s Faberem rok předtím, než se kniha otevře. Faber také pomáhá zapálit Montagovu zvědavost. |
| Grangerová | Grangerová je vyvrhel ze současné společnosti. Vede skupinu lidí, kteří bojují za ochranu knih, i když je společnost odsoudila. Grangerova vnitřní síla a klidná dominance apeluje na Montaga. |
| Paní Phelpsová a paní Bowlesová | Dva přátelé Mildreda, kteří jsou ztělesněním toho, čím se společnost stala. Oba mají štíhlý a tmavý vzhled, s malou až žádnou osobností. Prostřednictvím nich může čtenář vidět, jak se stala hrozná společnost. |
| Stoneman a Black | Hasiči, kteří pracují s Montagem. Jsou chladní a vapidní, vykonávají svou práci bez emocí nebo myšlenek. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní postavy v 451 stupňů Fahrenheita a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si Storyboard That charakter reprezentovat každého z literárních postav.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplňte Textables pro zvláštnosti, znalostí nebo nevědomosti a statické nebo dynamické.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
Jak studenti čtou, storyboard může sloužit jako užitečný odkaz na logy. Tento protokol (nazývaný také mapa znaků ) umožňuje studentům vyvolat relevantní informace o důležitých postavách. Při čtení románu, malé atributy a detaily se často stávají důležité, jak děj pokračuje. S mapováním charakteru, studenti budou zaznamenávat tyto informace, pomáhat jim následovat a chytit jemnosti, které dělají čtení zábavnější!
Kliknutím na "Použít toto přiřazení" zkopírujete jak výše uvedený příklad, tak prázdnou šablonu, kterou můžete podle potřeby upravit. Můžete chtít, aby studenti začali od nuly, nebo jim poskytli otázky a postavy! Tisk jako pracovní listy, aby studenti mohli během čtení dokončit, je rychlý a snadný způsob, jak začlenit tuto mapu znaků do vaší třídy.
Fahrenheit 451 znaků
| Guy Montag | Hlavní protagonista, hasič třetí generace, který hledá sebe sama. Když poruší zákon tím, že drží knihu, začne zpochybňovat hodnoty své společnosti. |
|---|---|
| Mildred Montag | Guyova žena. Dříve se snažila spáchat sebevraždu a je posedlá „televizí reality“ a médii. Namísto toho, aby se se svým manželem zapojila do smysluplných rozhovorů, zavřela ho. |
| Kapitáne Beaty | Beaty je šéf Guy. Zapamatoval si mnoho veršů literatury a najednou by byl považován za dobře čitelný. Nyní se však dívá dolů na ty, kteří čtou a jsou často drsní a posuzují myšlenky a myšlenky druhých. Když Montag krade knihu, Beaty nějak ví. |
| Clarisse McClellanová | Představuje krásu světa. Je to sedmnáctiletá dívka, která se těší přírodě a je na to považována za zvláštní. Clarisse, která otevírá Montagovy oči světu kolem sebe, vidí, že její štěstí z jednoduchých radostí života ho činí otázkou jeho existence. |
| Profesore Fabere | Anglický profesor ve výslužbě, který lituje, že se nestal před lety společnostmi, když se začaly vypalovat knihy. Montag se setkává s Faberem rok předtím, než se kniha otevře. Faber také pomáhá zapálit Montagovu zvědavost. |
| Grangerová | Grangerová je vyvrhel ze současné společnosti. Vede skupinu lidí, kteří bojují za ochranu knih, i když je společnost odsoudila. Grangerova vnitřní síla a klidná dominance apeluje na Montaga. |
| Paní Phelpsová a paní Bowlesová | Dva přátelé Mildreda, kteří jsou ztělesněním toho, čím se společnost stala. Oba mají štíhlý a tmavý vzhled, s malou až žádnou osobností. Prostřednictvím nich může čtenář vidět, jak se stala hrozná společnost. |
| Stoneman a Black | Hasiči, kteří pracují s Montagem. Jsou chladní a vapidní, vykonávají svou práci bez emocí nebo myšlenek. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní postavy v 451 stupňů Fahrenheita a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si Storyboard That charakter reprezentovat každého z literárních postav.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplňte Textables pro zvláštnosti, znalostí nebo nevědomosti a statické nebo dynamické.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak na to s mapou znaků pro Fahrenheit 451
Jak zorganizovat mapu postav z Fahrenheit 451 jako společný školní projekt
Podpořte spolupráci tím, že rozdělíte do malých skupin, které se zaměří na různé postavy. Každá skupina zkoumá, diskutuje a dokumentuje rysy, činy a změny své postavy v průběhu románu, poté své poznatky představí třídě. To zvyšuje zapojení a pomáhá všem studentům získat hlubší porozumění.
Přiřaďte role a odpovědnosti každému členovi skupiny
Rozdělte úkoly, například ilustrátor, zapisovatel a prezentátor, tak aby každý student mohl přispět. Ujasnění rolí zajišťuje, že jsou slyšeny všechny hlasy a projekt probíhá hladce.
Vedení studentů při výběru důkazů z textu
Nasměrujte studenty, aby našli konkrétní citáty nebo scény, které odhalují jejich postavu nebo její vývoj. Použití důkazů z textu posiluje analýzu a podporuje diskusi ve třídě.
Usnadněte sdílení a diskusi o mapě postav každé skupiny
Nechte každou skupinu představit svou mapu postavy a vysvětlit své volby. Podpořte spolužáky, aby kladli otázky nebo přidávali poznámky, čímž podpoříte učení od vrstevníků a posílení porozumění.
Vytvořte ve třídě výstavu se všemi hotovými mapami postav
Zobrazte hotové mapy na nástěnce nebo digitální platformě. Tato vizuální referencia podporuje kontinuální učení a dává studentům pocit hrdosti na jejich společnou práci.
Často kladené otázky o mapě znaků pro Fahrenheit 451
Co je to mapa postav pro Fahrenheit 451?
Mapa postav pro Fahrenheit 451 je vizuální nástroj, který pomáhá studentům sledovat a analyzovat hlavní postavy románu. Umožňuje zaznamenávat podrobnosti, jako jsou vlastnosti, vztahy a změny, což usnadňuje pochopení příběhu a zapamatování klíčových informací o postavách.
Jak mohu využít mapu postav ve svých lekcích Fahrenheit 451?
Můžete použít mapu postav tím, že žákům zadáte vyplnění vlastností, znalostí a změn u každé postavy při čtení. To podporuje hlubší porozumění a diskusi. Tiskněte pracovní listy nebo používejte digitální šablony, které snadno integrují mapování postav do vašich lekcí o Fahrenheit 451.
Které hlavní postavy by měly být zahrnuty na mapě postav pro Fahrenheit 451?
Zahrňte Gaye Montaga, Mildred Montag, kapitána Beattyho, Clarisse McClellan, profesora Fabera, Grangera, paní Phelpsovou, paní Bowlesovou, Stonemana a Černého na vaši mapu. Tyto postavy hrají důležité role v příběhu a pomáhají ilustrovat jeho témata.
Jaké detaily by měli studenti zaznamenat na mapě postav pro Fahrenheit 451?
Studenti by měli uvést vlastnosti postav, zda jsou statické nebo dynamické (mění se?) a jejich úroveň znalostí nebo ignorance. Přidání vztahů, klíčových činů a důležitých citátů posiluje porozumění.
Existuje snadný způsob, jak vytvořit a přizpůsobit mapu postav pro studenty v Fahrenheit 451?
Ano! Použijte funkci "Use This Assignment" k zkopírování hotových příkladů a prázdných šablon. Můžete přizpůsobit otázky a postavy nebo vytisknout pracovní listy, které studenti mohou vyplnit při čtení. Tím ušetříte čas na přípravu a podpoříte diferenciaci výuky.
Více Storyboard That Aktivity
451 Stupňů Fahrenheita
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
