Aktivity studentů pro Dračí Křídla
Souhrn Dragonwings
V pouhých 7 letech opustil Moon Shadow Lee svůj domov v Číně, aby byl se svým otcem Windriderem v Americe. Setkává se s mnoha mužskými členy rodiny ve vesnici Tang v San Francisku v Kalifornii. Jeho rodina, známá jako Společnost, provozuje společně prádelnu a je si velmi blízká. Moon Shadow se učí, jak krutí mohou být „bílí démoni“, když je svědkem rabování a nejhoršího rasismu. Dozví se o snu svého otce, když se setkal s Dračím králem, a uvědomuje si svou lásku k gadgetům a svůj sen o stavbě letadla.
Jednoho dne, když Moon Shadow a Windrider dodávají prádlo, pomáhají bělochovi jménem Alger s problémy s autem. Pan Alger se ukázal být dobrým člověkem a říká Windriderovi o příležitosti mimo vesnici Tang. Přibližně ve stejné době, bratranec Moon Shadow Black Dog, mladý muž se spoustou potíží, včetně závislosti na opiu, zmlátí Moon Shadow a ukradne mu peníze prádelně. S vědomím, že potřebuje opustit vesnici, aby chránil svého syna, vezme Windrider pana Algera na jeho nabídku. Windrider a Moon Shadow se přestěhují do stáje za penzionem slečny Whitlawové. Moon Shadow a Windrider okamžitě přijdou za slečnou Whitlawovou a Moon Shadow se spřátelí se svou neteří Robin.
Moon Shadow je škádlen a mučen sousedními chlapci a začíná se bát opuštění stáje. Robin mu pomáhá tím, že mu řekne, že vůdce Jack se bojí krve a radí Moon Shadow, aby ho udeřil do nosu, až se na něj příště postaví. Plán funguje a Moon Shadow a Jack deklarují vzájemný respekt. S pomocí slečny Whitlaw píše Moon Shadow dopis bratrům Wrightům a žádá je o stavbu letadla. K jeho překvapení odpoví a Windrider začne stavět modelové letadlo.
Když zasáhne zemětřesení v San Francisku z roku 1906, jejich sousedství je zničeno a mnozí přijdou o život. Moon Shadow, Windrider, slečna Whitlawová a Robin tvrdě pracují na získávání pomoci a záchraně pohřbených v troskách. Požáry se rozšířily a lidé zpanikařili. Slečna Whitlaw a Robin opouštějí město, a jak požáry utichají, Windrider, Moon Shadow a Společnost spolupracují s komunitou Tang na obnově vesnice.
Poté, co se vše urovná, Windrider se rozhodne pokračovat ve svém snu o konstrukci letadla, které dokáže skutečně létat. On a Moon Shadow se přestěhují do stodoly v Oaklandu a Moon Shadow dostane práci jako poslíček s potravinami, zatímco Windrider tráví čas stavbou letadla, kterému dali jméno Dragonwings. Setkávají se s potížemi, když je Black Dog připraví o úspory, ale nedovolí, aby je neúspěch zavřel. Když je letadlo konečně připraveno k testování, celá společnost jim pomáhá vytáhnout Dragonwings do kopce a Windrider se cítí milovaný a podporovaný jeho rodinou. Radostně letí letadlem na krátkou dobu, a přestože se zhroutí a zanechá Windridera zlomené kosti, cítí se dokonalý a plný radosti. Společnost přijímá Windridera jako partnera v prádelně a on pošle po své ženě, aby se k nim po všech těch letech konečně přidala.
Dragonwings je krásně napsaný příběh o naději, rodině a nikdy se nevzdávat svých snů. Studenti a učitelé si tento román užijí buď v knižních klubech, nebo jako samostatná čtenářská jednotka.
Základní otázky pro Dragonwings
- Jakým výzvám čelí Moon Shadow během celého románu?
 - Kdy a kde se román odehrává? Proč je to pro příběh důležité?
 - Jak se Moon Shadow mění od začátku do konce knihy?
 
Jak na to s Dragonwings od Laurence Yepa
Zapojte studenty do kreativního projektu s historickým kontextem pro Dragonwings
Povzbuďte studenty, aby zkoumali život čínských imigrantů v San Franciscu počátkem 20. století a vytvářeli vizuální projekty—jako plakáty, storyboards nebo dioramy—které zobrazují každodenní výzvy a život komunity. Spojení historie s fikcí pomáhá studentům lépe pochopit témata románu a podporuje empatii.
Vést studenty k společnému vymýšlení nápadů na projekty
Pozvěte studenty, aby navrhli způsoby, jak reprezentovat historický kontext, například ilustrováním čtvrti, znovuvytvořením prádelny nebo mapováním cesty z Číny do Ameriky. Volba studentů zajišťuje vyšší zapojení a kreativní myšlení.
Organizujte studenty do kooperativních skupin
Rozdělte třídu do malých týmů a přiřaďte každému jiný aspekt života imigrantů, například rodinu, práci, bydlení nebo výzvy, kterým čelí. Skupinová práce rozvíjí komunikační a spolupracující dovednosti a zároveň prohlubuje porozumění obsahu.
Podporujte výzkum pomocí knih, videí a primárních zdrojů
Poskytněte věkově vhodné zdroje—knihy z knihovny, krátké dokumenty a fotografie—aby si studenti mohli shromáždit fakta pro své projekty. Různorodé materiály činí výzkum přístupnější a poutavější pro všechny žáky.
Usnadněte prezentace projektů a diskuzi ve třídě
Zorganizujte procházku galerií nebo den prezentací, aby skupiny mohly sdílet své projekty a poznatky. Vedením diskuze propojte jejich zjištění s Dragonwings a zdůrazněte historické souvislosti s jejich zkušenostmi. Reflexe prohlubuje hlubší porozumění.
Často kladené otázky o knize Dragonwings od Laurence Yepa
Jaké je hlavní téma knihy Dragonwings od Laurence Yep?
Dragonwings se zaměřuje na témata rodiny, vytrvalosti, naděje a zkušeností imigrantů. Zdůrazňuje výzvy, jimž čelí čínští imigranti v Americe začátkem 20. století, a povzbuzuje čtenáře, aby sledovali své sny navzdory obtížím.
Jak mohou učitelé využít knihu Dragonwings ve třídě?
Učitelé mohou použít Dragonwings pro hvězdicové hodiny, čtení ve skupinách a samostatné čtení. Nabízí příležitosti k diskuzím o imigračním tématu, rasismu, odolnosti a rodině a může být spojena s kreativními aktivitami, jako jsou storyboardy nebo analýza postav.
Jaké jsou nápady na lekce s knihou Dragonwings?
Nápady na lekce zahrnují mapování postav, zkoumání historického kontextu, analýzu témat, diskuse o výzvách Moon Shadowa a tvorbu vizuálních storyboardů. Skupinové diskuse a psaní o odvaze a snech mohou obohatit porozumění studentů.
Kdo je Moon Shadow a jak se mění v Dragonwings?
Moon Shadow je mladý hlavní hrdina, který imigruje z Číny do Ameriky. Vyroste z bojácného chlapce na odolného, nadějného a odvážného jedince, který podporuje sny svého otce a překonává mnoho překážek.
Jaké historické události jsou v Dragonwings zobrazeny?
Dragonwings obsahuje historické události, jako je čínská imigrace do Ameriky, rasismus vůči imigrantům a zemětřesení v San Francisku v roce 1906, což poskytuje hodnotný kontext pro diskuse o historii a společnosti.
- 1923467 • susannp4 • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
 
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
 



