Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tato mapa znak umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. Při čtení příběhu, malé znaky a detaily se často stávají důležité jako děj pokračuje. S mapování znaků, budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Můžete kliknout na této mapě a vytvořit kopii na svém účtu učitelů. Neváhejte použít jako je, nebo jej upravit pro úroveň nebo zájmu své třídě. Vytisknout ji jako pracovní listy pro vaši studenti využívat při čtení je rychlý a snadný způsob, jak začlenit tento znak mapy do své třídě. Nebo, chcete-li vytvořit prázdnou šablonu pro své studenty dokončit!
Esperanza nás zavádí do mnoha postav, a ne všechny z nich jsou zahrnuty v mapě znaků. Vyberte znaky, vy nebo vaši studenti považujete za nejdůležitější. Možná budete chtít změnit záhlaví box v katalogu, zaměřit se na různé aspekty, jako je povolání nebo zacházení s ženami / Latinos atd
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
- Identifikujte hlavní postavy v The House on Mango Street a napište jejich jména do různých políček.
- Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.
- Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.
- Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
- Vyplňte textové znaky pro znaky znaků, jak tento znak interaguje s hlavní postavou a jaké výzvy tato tvář tvář .
- Uložte a odešlete zadání.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou vhodné pro postavy v knize. Odrážejí silné pochopení nejdůležitějších postav v knize. | Většina postav a scén jsou vhodné pro postavy v knize. Odrážejí vznikající pochopení nejdůležitějších postav v knize. | Mnohé z postav a scén neodpovídají postavy v knize. Projekt odráží nepochopení hlavních postav. |
Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Většina informací o poznámkách jsou neúplné a / nebo nesprávné a irelevantní. |
Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. Pravopisu a gramatiky jsou správné. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé chyby v pravopisu a / nebo gramatiky. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu a / nebo gramatiky. |
Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tato mapa znak umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. Při čtení příběhu, malé znaky a detaily se často stávají důležité jako děj pokračuje. S mapování znaků, budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Můžete kliknout na této mapě a vytvořit kopii na svém účtu učitelů. Neváhejte použít jako je, nebo jej upravit pro úroveň nebo zájmu své třídě. Vytisknout ji jako pracovní listy pro vaši studenti využívat při čtení je rychlý a snadný způsob, jak začlenit tento znak mapy do své třídě. Nebo, chcete-li vytvořit prázdnou šablonu pro své studenty dokončit!
Esperanza nás zavádí do mnoha postav, a ne všechny z nich jsou zahrnuty v mapě znaků. Vyberte znaky, vy nebo vaši studenti považujete za nejdůležitější. Možná budete chtít změnit záhlaví box v katalogu, zaměřit se na různé aspekty, jako je povolání nebo zacházení s ženami / Latinos atd
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
- Identifikujte hlavní postavy v The House on Mango Street a napište jejich jména do různých políček.
- Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.
- Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.
- Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
- Vyplňte textové znaky pro znaky znaků, jak tento znak interaguje s hlavní postavou a jaké výzvy tato tvář tvář .
- Uložte a odešlete zadání.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou vhodné pro postavy v knize. Odrážejí silné pochopení nejdůležitějších postav v knize. | Většina postav a scén jsou vhodné pro postavy v knize. Odrážejí vznikající pochopení nejdůležitějších postav v knize. | Mnohé z postav a scén neodpovídají postavy v knize. Projekt odráží nepochopení hlavních postav. |
Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Většina informací o poznámkách jsou neúplné a / nebo nesprávné a irelevantní. |
Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. Pravopisu a gramatiky jsou správné. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé chyby v pravopisu a / nebo gramatiky. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu a / nebo gramatiky. |
Jak na to Mapa znaků Dům na Mango Street
Integrujte Mapy Postav s Diskusemi ve Skupinách pro Hlubší Analýzu
Zvyšte zapojení studentů použitím map postav jako výchozího bodu pro skupinové diskuse. Společná analýza pomáhá studentům rozvíjet kritické myšlení a oceňovat různé perspektivy.
Přidělte role každému studentovi během skupinových diskusí
Dejte studentům konkrétní role, například vedoucí diskuse nebo expert na postavy, aby se všichni zapojili a soustředili na analýzu postav.
Požádejte studenty, aby při sdílení poznatků odkazovali na své mapy postav
Požádejte studenty, aby při sdílení pozorování odkazovali na své mapy postav. To je povzbuzuje, aby používali důkazy z textu a své poznámky.
Podněcujte studenty, aby spojovali vlastnosti postav s událostmi děje
Vedením diskuse se zeptejte, jak vlastnosti postav ovlivňují rozhodnutí a posunují příběh vpřed. Vytváření spojení prohlubuje porozumění.
Podporujte respektující diskuse, když se názory liší
Podporujte prostředí ve třídě, kde se studenti cítí bezpečně, aby zdvořile nesouhlasili a podpořili své nápady důkazy z textu důkazy z textu.
Často kladené otázky o mapě znaků The House on Mango Street
What is a character map for The House on Mango Street?
A character map for The House on Mango Street is a visual tool that helps students track and organize key details about the book’s characters, such as traits, relationships, and challenges, making it easier to understand the story as they read.
How do I use a character map in my classroom?
To use a character map, give students a printable worksheet or digital template where they can fill in information about each major character while reading. This supports comprehension by helping students notice important traits and connections throughout the novel.
What should be included in a character map for The House on Mango Street?
A good character map for The House on Mango Street should include each character’s name, personality traits, their relationship to the main character (Esperanza), and the major challenges they face in the story.
Can I edit the character map template for different grade levels?
Yes, you can easily edit the character map template to fit different grade levels or class needs. Adjust headings, add prompts, or change the focus to emphasize aspects like cultural identity or character development as appropriate.
What are the benefits of using a character map for literature lessons?
Using a character map boosts reading comprehension, helps students remember character details, and encourages deeper analysis by tracking how characters interact and change. It’s a quick, effective way to engage students with the text.
Více Storyboard That Aktivity
Dům na Mango Street
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA