Přehled Aktivity
| Textové připojení | |
|---|---|
| Text do textu | Připojení, které vám připomene něco v jiné knize nebo příběhu |
| Text k sobě | Připojení, které vám připomene něco ve vašem životě. |
| Text do světa | Připojení, které vám připomíná něco, co se děje ve světě. |
Zapojováním je velmi důležitá dovednost získávat a dokonalá. Cowgirl Kate a Kakao je skvělý příběh pro studenty připojit na mnoha různých úrovních. V této činnosti budou studenti dělat textu na text, převod textu na sebe, a převod textu na světových spojů. Studenti by si měli vybrat, které spojení chtějí, aby se jako první a pracovat psát příběh za to. Poté, co všechny tři spoje byly provedeny, studenti mohou pracovat na svých obrázcích.
TEXT do textového
- Text - Tento příběh představí duo Kakao a Cowgirl Kate a jejich dobrodružstvích. Jeden dobrodružství je, když Kate má překvapení pro kakao.
- Text - To mi připomíná jiného Cowgirl Kate a Cocoa knihy, koně v domě. Kate probudí Kakao v domě a musí se dostat ven, než její rodiče přijet domů.
TEXT NA SEBE
- Text - Cowgirl Kate je velmi zodpovědná a má velmi dobrou péči o kakau.
- Self - To mi připomíná, jak jsem zodpovědný za péči o mé kočce Hazel.
TEXT NA SVĚTĚ
- Text - V příběhu, Cocoa říká, že je „cowhorse“. Co znamená, že je kůň určen pro pasení dobytka.
- Svět - Ve zprávách hovořili o psa, který stáda ovcí.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje připojení, které jste provedli s Cowgirl Kate a kakao. Patří připojení k textu na text, text na celém světě, a text na sebe.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Identifikovat částí Cowgirl Kate a kakaa, které spojují se.
- Části z Cowgirl Kate a Kakao jít na levé straně. Spoje provedené jít na pravé straně.
- Vytvořit obraz pro každé připojení pomocí scény, postavy, předměty a textových polí.
- popis toho, jak se text se vztahuje k jiným textem, na celém světě, a píšete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Textové Connections | Student vyrobeny a označeny všechny tři textová připojení správně. | Student vyrobené a označené dva textové připojení správně. | Student udělal správně označený jedné textové připojení. |
| Příklady Zapojení | Všechny příklady připojení podporuje porozumění textu. | Většina příkladů přípojek podporovat porozumění textu. | Většina příkladů připojení nepodporují porozumění textu, nebo je obtížné porozumět. |
| Ilustrace z Příkladů | Nápady jsou dobře organizovaní. Obrázky jasně ukazují studentovi připojení vytvořená s textem. | Nápady jsou organizovány. Většina snímků pomoci ukázat studentovi připojení vytvořená s textem. | Nápady nejsou dobře organizovaná. Obrázky jsou těžko pochopitelné. |
Přehled Aktivity
| Textové připojení | |
|---|---|
| Text do textu | Připojení, které vám připomene něco v jiné knize nebo příběhu |
| Text k sobě | Připojení, které vám připomene něco ve vašem životě. |
| Text do světa | Připojení, které vám připomíná něco, co se děje ve světě. |
Zapojováním je velmi důležitá dovednost získávat a dokonalá. Cowgirl Kate a Kakao je skvělý příběh pro studenty připojit na mnoha různých úrovních. V této činnosti budou studenti dělat textu na text, převod textu na sebe, a převod textu na světových spojů. Studenti by si měli vybrat, které spojení chtějí, aby se jako první a pracovat psát příběh za to. Poté, co všechny tři spoje byly provedeny, studenti mohou pracovat na svých obrázcích.
TEXT do textového
- Text - Tento příběh představí duo Kakao a Cowgirl Kate a jejich dobrodružstvích. Jeden dobrodružství je, když Kate má překvapení pro kakao.
- Text - To mi připomíná jiného Cowgirl Kate a Cocoa knihy, koně v domě. Kate probudí Kakao v domě a musí se dostat ven, než její rodiče přijet domů.
TEXT NA SEBE
- Text - Cowgirl Kate je velmi zodpovědná a má velmi dobrou péči o kakau.
- Self - To mi připomíná, jak jsem zodpovědný za péči o mé kočce Hazel.
TEXT NA SVĚTĚ
- Text - V příběhu, Cocoa říká, že je „cowhorse“. Co znamená, že je kůň určen pro pasení dobytka.
- Svět - Ve zprávách hovořili o psa, který stáda ovcí.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje připojení, které jste provedli s Cowgirl Kate a kakao. Patří připojení k textu na text, text na celém světě, a text na sebe.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Identifikovat částí Cowgirl Kate a kakaa, které spojují se.
- Části z Cowgirl Kate a Kakao jít na levé straně. Spoje provedené jít na pravé straně.
- Vytvořit obraz pro každé připojení pomocí scény, postavy, předměty a textových polí.
- popis toho, jak se text se vztahuje k jiným textem, na celém světě, a píšete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Textové Connections | Student vyrobeny a označeny všechny tři textová připojení správně. | Student vyrobené a označené dva textové připojení správně. | Student udělal správně označený jedné textové připojení. |
| Příklady Zapojení | Všechny příklady připojení podporuje porozumění textu. | Většina příkladů přípojek podporovat porozumění textu. | Většina příkladů připojení nepodporují porozumění textu, nebo je obtížné porozumět. |
| Ilustrace z Příkladů | Nápady jsou dobře organizovaní. Obrázky jasně ukazují studentovi připojení vytvořená s textem. | Nápady jsou organizovány. Většina snímků pomoci ukázat studentovi připojení vytvořená s textem. | Nápady nejsou dobře organizovaná. Obrázky jsou těžko pochopitelné. |
Jak navazovat vztahy s kovbojkou Kate a kakaem
Zapojte žáky do třídy před tvorbou textových spojení
Začněte svou lekci tím, že shromáždíte studenty na krátkou, poutavou diskusi o jejich oblíbených příbězích, reálných zkušenostech a událostech ve světě. Tím aktivujete předběžné znalosti a usnadníte žákům navazování smysluplných spojení s Cowgirl Kate a Cocoa.
Modelujte, jak najít textové spojení, ukazujíc myšlení na hlas
Přečtěte krátký úryvek z Cowgirl Kate a Cocoa a myslete nahlas při vytváření spojení textu s textem, textu se sebou nebo textu se světem. Ukažte studentům svůj myšlenkový proces, aby viděli, jak jsou spojení vytvářena. To činí strategii konkrétní a srozumitelnou.
Poskytněte začátky vět na podporu studentského psaní
Nabídněte začátky vět, například „To mi připomíná…“, „Cítil/a jsem…“, nebo „Viděl/a jsem ve zprávách…“. Tato podpůrná opatření pomáhají všem žákům důvěrně vyjádřit svá spojení a soustředit se na úkol.
Podporujte sdílení spojení ve dvojicích nebo malých skupinách
Požádejte žáky, aby sdíleli svá spojení ve dvojicích nebo malých skupinách. Tím se podporuje diskuse, buduje se důvěra a umožňuje jim slyšet různé pohledy před ilustrací nebo samostatným psaním.
Zobrazte vzorové příběhové nástěnky jako vizuální průvodce
Ukazujte hotové příklady storyboards nebo T-Tabulí s jasnými textovými spojeními. Vizuály poskytují konkrétní očekávání a podporují kreativitu při vedení práce studentů.
Často kladené otázky o navazování kontaktů s kovbojkou Kate a kakaem
Co jsou spojení text-na-text, text-na-sebe a text-na-svět při čtení?
Spojení text-na-text vztahují příběh k jiné knize nebo příběhu. Spojení text-na-sebe spojují příběh s vlastním životem. Spojení text-na-svět porovnávají příběh s událostmi nebo problémy ve skutečném světě. Tato spojení pomáhají žákům hlouběji porozumět a lépe se vztahovat k příběhům.
Jak mohou žáci navázat spojení s Cowgirl Kate a Cocoa?
Žáci mohou navázat spojení s Cowgirl Kate a Cocoa tím, že identifikují okamžiky v příběhu, které jim připomínají jiné knihy, jejich vlastní zkušenosti nebo události ve světě. Poté mohou vytvořit příběhovou desku nebo napsat vyprávění vysvětlující každé spojení.
Jaká je jednoduchá aktivita pro výuku spojení textů pomocí Cowgirl Kate a Cocoa?
Jednoduchá aktivita je, aby žáci vytvořili T-chart nebo příběhovou desku. Na jedné straně vypíšou scény z Cowgirl Kate a Cocoa, na druhé straně napíšou svá spojení text-na-text, text-na-sebe nebo text-na-svět a přidají ilustrace, které ukazují jejich myšlení.
Proč je důležité, aby mladí čtenáři dělali spojení?
Vytváření spojení pomáhá mladým čtenářům hlouběji porozumět příběhům, spojit nové informace s tím, co již vědí, a rozvíjet kritické myšlení. To podporuje zapojení a osobní zájem o čtení.
Jaké jsou příklady spojení textů, které mohou žáci udělat s Cowgirl Kate a Cocoa?
Příklady zahrnují spojení Kateiny odpovědnosti za péči o zvíře (text-na-sebe), srovnání jiné knihy o Cowgirl Kate (text-na-text) nebo spojení Cocoa role při stádovém pasení s reálnými zvířaty, která pasou ve světě (text-na-svět).
Více Storyboard That Aktivity
Cowgirl Kate a Cocoa
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
