Преминете към основното съдържание
Отваря се в нов Раздел
Начална Страница
Планове на уроци & дейности
Ценообразуване
Създайте сториборд
Създайте сториборд
Вход
Регистрирайте се като учител
Регистрирайте се като физическо лице
Търсене
Диференциация Срещу Скеле
Вижте Плана на Урока
Копирайте този Storyboard
Копирайте този Storyboard
СЪЗДАЙТЕ СТОРИБОРД
ПУСКАНЕ НА СЛАЙДШОУ
ЧЕТИ МИ
Създайте свой собствен
Копиране
Можете да намерите този сценарий в следните статии и ресурси:
Скеле в образованието
От Меган Кайн
Скелето в образованието е процес, насочен от учителя, който разделя големите задачи на по-малки, по-управляеми задачи и използва рамки или инструменти за изпълнението им.
Чети Повече
Вижте някои от другите ни образователни статии!
PSA
Графична диаграма
Етос, Патос, Логос
Създайте сториборд
Описание на Статията
Инструкция за диференциране
Текст на Статията
Пързалка: 1
ПРОМЕНЕНО СЪДЪРЖАНИЕ
• Разнообразен материал, подходящ за ниво на четене на ученика• По-малко сложно съдържание - отговаря на учениците, на които се намират
Пързалка: 2
Дългосрочните или дългите задачи се разбиват от учителя в по-малки, по-малко сложни когнитивни задачи.
Пързалка: 3
МОДИФИЦИРАН ПРОЦЕС
• Позволете на учениците да работят по начин, който отговаря на техния стил на учене• Разработване на подходящи задачи
Пързалка: 4
Сравняват и Съпоставят
Специфични инструкции са дадени за изпълнение на всяка задача, както и рамка или инструмент, който студентът да използва като ръководство.
Пързалка: 5
МОДИФИЦИРАН ПРОДУКТ
Аналитично есе
• Студентите демонстрират какво са научили по начин, който най-добре отговаря на техните способности и учебни цели
Пързалка: 6
Има промени в сезоните, защото ...
Сезони
Задачите се изграждат един друг и се увеличават в сложност.
Пързалка: 7
МОДИФИЦИРАНА УЧЕБНА СРЕДА
• Класна стая е променена, за да направи студента по-удобен• Студентът получава инструкции в различна обстановка
Пързалка: 8
Бележки
Бен Франклин Биография
Всяка малка задача допринася за крайния продукт, само ако обучава учениците за начина на мислене, необходим за създаването на крайния продукт.