Да възлизат на
Да има смисъл или да е логично
Примерни изречения, използващи английския фразов глагол Add Up
- Любимата част на Сузи от нейната смяна в магазина беше събирането на парите в края на деня.
- Неговата история не съвпада ; няма начин Грант да бъде на две места едновременно!
- Бизнес разходите на Джон възлизат на около 50 000 долара годишно.
- Диетата изисква да сумирате всички калории, които приемате на ден.
- Има нещо за алиби на Давид, който не съвсем да се добави.
Английският фразов глагол, to add up , може да бъде преходен или непреходен.
English Phrasal Verbs
Phrasal verbs can be extremely tricky for learners of English. The reason for this is twofold: there are lots of them and their meaning is not always obvious from the words that make them up. To make things even more difficult, phrasal verbs can have multiple meanings, adding to the headache for learners.
A phrasal verb is made up of a main verb with an attached preposition or adverb. An example of a phrasal verb is run into. Where run is the main verb and into is the preposition. Phrasal verbs can be separated into two groups, intransitive and transitive verbs. Intransitive phrasal verbs do not have a direct object: go out, for example, "I want to go out tonight". Transitive phrasal verbs have a direct object and they can be split up into two further categories: separable and inseparable. With separable transitive phrasal verbs, the verb and the preposition can be split up. For example, both “turn off the radio” and “turn the radio off” are both correct. Inseparable phrasal verbs cannot be split up. For example, “I’ll look after you” is correct, but “I’ll look you after” is not.
Using Storyboard That you can prepare a visual dictionary of phrasal verbs quickly and easily. Even better than that, have your students create their own phrasal verb visual definitions.
Как да се справим с английския фразов глагол: „Събиране“
Как мога да създам интерактивни математически игри за преподаване на 'Събиране' в час?
Включете учениците чрез създаване на прости математически игри, които се фокусират върху събиране на числа. Например използвайте зарове, карти или манипулативни материали, за да направите ученето на събиране забавно и практично.
Въведете концепцията за 'събиране' чрез реални ситуации.
Показвайте на учениците как 'събиране' се използва в ежедневните задачи, като броене на пари, записване на точки или обединяване на групи предмети. Това помага да се направят абстрактните математически концепции по-лесно разбираеми.
Използвайте визуални помощни средства за засилване на разбирането за 'Събиране'.
Използвайте таблици, числови линии и картонени картинки, за да помогнете на учениците да визуализират процеса на събиране. Виждането как се комбинират числата подкрепя по-дълбоко учене.
Насърчавайте сътрудничеството при решаване на проблеми.
Поставете учениците в двойки да решават заедно задачи за събиране, като така насърчавате работа в екип и учене от връстници. Споделянето на стратегии помага на учениците да изградят увереност и комуникационни умения.
Оценявайте разбирането с помощта на бързи формативни проверки.
Използвайте изходни листове, мини тестове или устни въпроси за оценка на разбирането за 'Събиране'. Непосредствената обратна връзка ви позволява да коригирате обучението при необходимост.
Често задавани въпроси относно английския фразов глагол: To Add Up
Какво означава "събиране" в математиката?
Събиране в математиката означава да комбинирате две или повече числа, за да намерите техния общ или сума. Например, 3 плюс 2 е равно на 5.
Как учителите могат да обяснят "събиране" на учениците?
Учителите могат да обяснят "събиране" като показват на учениците как да съчетават числа с помощта на обекти, рисунки или прости уравнения, като им помагат да визуализират процеса на намиране на сума.
Пример за използване на "събиране" в класна дейност?
Пример е да помолите учениците да преброят моливите в две кутии и след това да съберат количествата, за да разберете колко молива имат общо.
Защо е важно да се разбере "събиране" за учениците?
Разбирането на "събиране" е важно, защото помага на учениците да изградят основни математически умения, необходими за събиране, решаване на проблеми и ежедневни задачи с числа.
Каква е разликата между "събиране" и "сума"?
"Събиране" е действието на комбиниране на числа, докато сума е резултатът, който получавате след събиране на числата.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ