Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е създаването на сценарии, които разглеждат тона, словото, изображението, стилът и темата. Тази дейност е посочена със съкращението " TWIST ". В TWIST студентите се съсредоточават върху конкретен параграф или няколко страници, за да гледат по-дълбоко в смисъла на автора.
Стивън Крейн е един от тези автори, почитан заради това, че използва езика на навигацията и ярки изображения. С помощта на откъс от Червения знак на смелостта студентите могат да изобразяват, обясняват и обсъждат важни цитати от текста и анализират начина, по който авторът използва стила и избора на думи, за да подобри значението.
TWIST пример за Червената значка на смелостта
Дина отпред се надигна до огромен хор. Младежите и приятелите му бяха замръзнали до мълчание. Видяха флаг, който ядосано се хвърли в дима. Близо до нея имаше замъглените форми на войските. Навсякъде се появи бурен поток от хора. Позицията на акумулаторната батерия в неистов галоп разпръсна стрелците вдясно и наляво ... Бойното знаме в далечината блъскаше лудо. Сякаш се мъчеше да се освободи от агония. Димът беше изпълнен с хоризонтални мигания. От него бързо изскочиха мъже, които бързаха. Те нарастваха, докато се видя, че цялата команда е бягала. Знамето изведнъж потъна, сякаш умира. Неговото движение, както падна, беше жест на отчаяние.
| T |
TONE | Спешно, жизнено, искрено |
|---|---|---|
| W |
Избор на думи | Глупав, ядосан, бурни поток, неистов, тромав, луд, борба, агония, умиране, отчаяние |
| аз |
образи | Знамето изведнъж потъна, сякаш умира. Неговото движение, както падна, беше жест на отчаяние. |
| С |
СТИЛ | Пасажът е написан в бързи, строгообразни изречения като поръчките, дадени от командир или репортер от вестника, пишещ за неговите наблюдения. Изображението е ярко и дава картина на хора, които се гмурват в дима, като знамето е единствената видима фигура в меле. |
| T |
ТЕМА | Действието на битката е съчетано с борбата на флага, която подчертава борбата на хората под него. Самият флаг става войник, който се бори в битката, и сигнализира за загубата на мъжете, докато потъва. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Студентски инструкции
Извършете TWIST анализ на селекция от The Red Badge of Courage . Не забравяйте, че TWIST означава " Тон", "Избор на дума", "Изображения", "Стил", "Тема".
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Изберете всяка комбинация от сцени, знаци, елементи и текст, които да представляват всяка буква от TWIST.
- Напишете няколко изречения, описващи значението или значението на изображенията.
- Финализирайте изображенията, редактирайте и коригирайте работата си.
- Запишете и изпратете storyboard на задание.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 27 Points | Начало 22 Points | Опитай пак 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Анализ на TWIST | Всеки аспект на TWIST се анализира задълбочено и замислено. Тоновете са правилно идентифицирани и обяснени и са подкрепени от доказателства. Изборът на дума използва здравословна извадка от думи от извадката, които са натоварени с конотация, сдружения или емоционално въздействие. Избраните изображения подчертават смислените впечатления, създадени от писателя, и посочват отношението на автора или предизвикват особена реакция от страна на читателя. Стилът на автора се разглежда по отношение на фигуративен език, гледна точка, литературни техники, пунктуация и т.н. Идентифицираната тема подчертава смисъла на пасажа и предлага прозрение и се подкрепя от доказателства от текста. | Повечето от аспектите на TWIST се анализират задълбочено и замислено. При обсъждането на аспектите студентът може да е забравил ключови доказателства или може да е неясен в анализа си. Студентът показва основно разбиране за всяка от частите на съкращението, но не може да ги приложи напълно към избрания пасаж. | Повечето аспекти на TWIST са снабдени с основни доказателства и цитати от пасажа. Студентът може да е в състояние да идентифицира елементите правилно, но да не е в състояние да ги обясни напълно или да разкрие прозрение. Дискусията е елементарна и / или може да изглежда прибързана. | Някои аспекти на TWIST липсват или са прекалено ограничени за оценка, или повечето от аспектите на TWIST са неправилни. Студентът не прави опит да разкрие прозрение в своя анализ. |
| Изображения | Изображенията на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването или предоставят интересна, творческа или проницателна визуална интерпретация на елемента в прохода. Очевидно е, че студентът отделя много време, творчество и усилия за внимателно изработване на всяко художествено изображение. | Повечето изображения на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването или предоставят интересна, творческа или проницателна визуална интерпретация на елемента в прохода. Очевидно е, че студентът е останал на работа и е положил време и усилия в изработването на всяко художествено изображение. | Повечето изображения на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването, но те са минимални. Възможно е да има някои неточности или доказателства, че ученикът се е отклонил от задачата. Студентът може да не е обърнал много внимание на детайлите при изработването на всяко изображение и може да има доказателства за бързат или ограничени усилия. | Някои от изображенията на всеки аспект на TWIST са неточни, липсващи или твърде ограничени до резултат. Очевидно е, че студентът не е отделил много време, усилия и творчество в изработването на всяко художествено изображение. |
| Английските Конвенции | Идеите се организират. Показва контрол на граматиката, използването и механиката. Показва внимателна корекция. | Идеите се организират. Съдържа няколко грешки в граматиката, използването и механиката. Показва някои корекции. | Идеите се организират. Съдържа грешки в граматиката, употребата и механиката, които пречат на комуникацията. Показва липса на корекция. | Съдържа твърде много грешки в граматиката, използването и механиката; (И / или) грешките сериозно пречат на комуникацията. Показва липса на корекция. |
Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е създаването на сценарии, които разглеждат тона, словото, изображението, стилът и темата. Тази дейност е посочена със съкращението " TWIST ". В TWIST студентите се съсредоточават върху конкретен параграф или няколко страници, за да гледат по-дълбоко в смисъла на автора.
Стивън Крейн е един от тези автори, почитан заради това, че използва езика на навигацията и ярки изображения. С помощта на откъс от Червения знак на смелостта студентите могат да изобразяват, обясняват и обсъждат важни цитати от текста и анализират начина, по който авторът използва стила и избора на думи, за да подобри значението.
TWIST пример за Червената значка на смелостта
Дина отпред се надигна до огромен хор. Младежите и приятелите му бяха замръзнали до мълчание. Видяха флаг, който ядосано се хвърли в дима. Близо до нея имаше замъглените форми на войските. Навсякъде се появи бурен поток от хора. Позицията на акумулаторната батерия в неистов галоп разпръсна стрелците вдясно и наляво ... Бойното знаме в далечината блъскаше лудо. Сякаш се мъчеше да се освободи от агония. Димът беше изпълнен с хоризонтални мигания. От него бързо изскочиха мъже, които бързаха. Те нарастваха, докато се видя, че цялата команда е бягала. Знамето изведнъж потъна, сякаш умира. Неговото движение, както падна, беше жест на отчаяние.
| T |
TONE | Спешно, жизнено, искрено |
|---|---|---|
| W |
Избор на думи | Глупав, ядосан, бурни поток, неистов, тромав, луд, борба, агония, умиране, отчаяние |
| аз |
образи | Знамето изведнъж потъна, сякаш умира. Неговото движение, както падна, беше жест на отчаяние. |
| С |
СТИЛ | Пасажът е написан в бързи, строгообразни изречения като поръчките, дадени от командир или репортер от вестника, пишещ за неговите наблюдения. Изображението е ярко и дава картина на хора, които се гмурват в дима, като знамето е единствената видима фигура в меле. |
| T |
ТЕМА | Действието на битката е съчетано с борбата на флага, която подчертава борбата на хората под него. Самият флаг става войник, който се бори в битката, и сигнализира за загубата на мъжете, докато потъва. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Студентски инструкции
Извършете TWIST анализ на селекция от The Red Badge of Courage . Не забравяйте, че TWIST означава " Тон", "Избор на дума", "Изображения", "Стил", "Тема".
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Изберете всяка комбинация от сцени, знаци, елементи и текст, които да представляват всяка буква от TWIST.
- Напишете няколко изречения, описващи значението или значението на изображенията.
- Финализирайте изображенията, редактирайте и коригирайте работата си.
- Запишете и изпратете storyboard на задание.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 27 Points | Начало 22 Points | Опитай пак 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Анализ на TWIST | Всеки аспект на TWIST се анализира задълбочено и замислено. Тоновете са правилно идентифицирани и обяснени и са подкрепени от доказателства. Изборът на дума използва здравословна извадка от думи от извадката, които са натоварени с конотация, сдружения или емоционално въздействие. Избраните изображения подчертават смислените впечатления, създадени от писателя, и посочват отношението на автора или предизвикват особена реакция от страна на читателя. Стилът на автора се разглежда по отношение на фигуративен език, гледна точка, литературни техники, пунктуация и т.н. Идентифицираната тема подчертава смисъла на пасажа и предлага прозрение и се подкрепя от доказателства от текста. | Повечето от аспектите на TWIST се анализират задълбочено и замислено. При обсъждането на аспектите студентът може да е забравил ключови доказателства или може да е неясен в анализа си. Студентът показва основно разбиране за всяка от частите на съкращението, но не може да ги приложи напълно към избрания пасаж. | Повечето аспекти на TWIST са снабдени с основни доказателства и цитати от пасажа. Студентът може да е в състояние да идентифицира елементите правилно, но да не е в състояние да ги обясни напълно или да разкрие прозрение. Дискусията е елементарна и / или може да изглежда прибързана. | Някои аспекти на TWIST липсват или са прекалено ограничени за оценка, или повечето от аспектите на TWIST са неправилни. Студентът не прави опит да разкрие прозрение в своя анализ. |
| Изображения | Изображенията на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването или предоставят интересна, творческа или проницателна визуална интерпретация на елемента в прохода. Очевидно е, че студентът отделя много време, творчество и усилия за внимателно изработване на всяко художествено изображение. | Повечето изображения на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването или предоставят интересна, творческа или проницателна визуална интерпретация на елемента в прохода. Очевидно е, че студентът е останал на работа и е положил време и усилия в изработването на всяко художествено изображение. | Повечето изображения на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването, но те са минимални. Възможно е да има някои неточности или доказателства, че ученикът се е отклонил от задачата. Студентът може да не е обърнал много внимание на детайлите при изработването на всяко изображение и може да има доказателства за бързат или ограничени усилия. | Някои от изображенията на всеки аспект на TWIST са неточни, липсващи или твърде ограничени до резултат. Очевидно е, че студентът не е отделил много време, усилия и творчество в изработването на всяко художествено изображение. |
| Английските Конвенции | Идеите се организират. Показва контрол на граматиката, използването и механиката. Показва внимателна корекция. | Идеите се организират. Съдържа няколко грешки в граматиката, използването и механиката. Показва някои корекции. | Идеите се организират. Съдържа грешки в граматиката, употребата и механиката, които пречат на комуникацията. Показва липса на корекция. | Съдържа твърде много грешки в граматиката, използването и механиката; (И / или) грешките сериозно пречат на комуникацията. Показва липса на корекция. |
Как да се справим с анализа на TWIST на Червения знак за смелост
Интегрирайте анализа TWIST в дискусии в часа за по-дълбоко разбиране
Подтикнете учениците да споделят своите открития за TWIST в малки групи или по време на класни дискусии. Сътрудническият анализ позволява на учениците да чуят различни гледни точки, укрепва разбирането и изгражда увереност в литературния отговор.
Моделирайте анализ на TWIST чрез мислене на глас
Показвайте как анализирате кратък пасаж на глас. Вербализирането на всеки елемент от TWIST помага на учениците да разберат как да разчленят сложен текст и да изяснят очакванията към собствената си работа.
Задайте предизвикателства за партньори за TWIST анализи за обратна връзка
Поставете учениците в двойки и ги насърчете да обменят своите TWIST анализи. Предоставянето и получаването на обратна връзка от връстници задълбочава разбирането и помага на учениците да усъвършенстват интерпретациите си.
Използвайте визуални помощни средства за подкрепа на елементите на TWIST
Показвайте табла или графични организатори, които очертават всеки елемент на TWIST. Ясните визуални препратки поддържат фокуса на учениците и предоставят постоянна подкрепа при анализа.
Често задавани въпроси относно TWIST анализа на „Червеният знак на смелостта“
Какво е анализ на TWIST в литературата?
Анализът TWIST е метод за изследване на литературен пасаж, като се фокусира върху неговия Тон, Избор на думи, Образност, Стил и Тема. Този подход помага на учениците да навлязат по-дълбоко в техниките на автора и значението зад конкретните откъси.
Как да преподавам анализ на TWIST с The Red Badge of Courage?
За да преподавате анализ на TWIST с The Red Badge of Courage, изберете ключов откъс и накарайте учениците да идентифицират и обсъдят тона, избора на думи, образите, стила и темата. Насърчавайте ги да използват сторибордове и да цитират текстови доказателства, за да подкрепят анализа си.
Какви са примерите за пасажи за анализ на TWIST в The Red Badge of Courage?
Търсете пасажи с ярки образи и интензивни емоции, като сцени от битки или моменти на вътрешен конфликт. Например, откъсът, описващ борбата за знамето и хаоса на битката, е подходящ за анализ на TWIST, тъй като подчертава използването на езика и символиката от страна на Крейн.
Защо анализът на TWIST е ефективен за ученици от гимназията?
Анализът TWIST ангажира гимназистите като разчленява сложни текстове на управляеми елементи. Той насърчава критично мислене, задълбочено четене и интерпретация на литературни средства, правейки литературата по-достъпна и смислена.
Какви са стъпките, които трябва да следват учениците, за да изпълнят задача за анализ на TWIST?
Първо, изберете пасаж. След това идентифицирайте и илюстрирайте всеки елемент от TWIST: Тон, Избор на думи, Образност, Стил, Тема. Напишете обяснения за всяка част, завършете визуализациите, ако използвате сторибордове, и накрая проверете и предайте задачата.
Повече Storyboard That
Червеният Знак на Смелостта
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
