Общ Преглед на Дейността
Заданието на пликове за отчитане отблизо е чудесен начин да накарате учениците от всички нива да се съсредоточат върху важни теми, идеи и разработки на герои в рамките на роман. Разказването на резултатите може да помогне да се изведе тази стратегия на съвсем ново ниво!
Учителите трябва да раздадат плик на всеки ученик, който е идентифициран само с число. Вътре в плика трябва да има указателни карти и лист хартия, който казва на ученика каква е зададената му тема. Тази тема ще бъде отговорност на студента да проследява и докладва през целия курс на избрания роман. Студентът ще напише цитата или обобщението на мястото, където се появява примерът на тяхната тема, след което обяснение как цитатът или резюмето се отнасят към темата.
С Storyboard That, студентите могат да следят своите открития и визуално. За всяка тема учениците визуално изобразяват сцена от избрания от тях роман, а отдолу обяснете как е свързана с тяхната тема. Някои теми, които трябва да помислите за използване на хиляди прекрасни слънца, включват:
- Проучете как се променя чувството на Мариам за себе си през целия роман
- Проследявайте лечението на жените в Афганистан по време на всяка промяна на режима
- Как физиономията играе роля в развитието на характера?
- Проследете темата за насилието, както се появява в целия роман
- Проследете темите за честта и гордостта, тъй като те се появяват в целия роман
- Разгледайте ролята на значението на образованието в романа
Пример за присвояване на плик за половината хиляди великолепни слънца е изобразен в примера на разказа.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Попълнете анализ на плика на Хиляда прекрасни слънца .
Инструкции за ученици:
- Определете сцени, които отговарят на зададената ви тема. Забележете номерата на страниците им в заглавното поле.
- Създайте изображение за всяка сцена, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Напишете описание на това как сцената отговаря на темата.
- Спестявайте често!
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Заданието на пликове за отчитане отблизо е чудесен начин да накарате учениците от всички нива да се съсредоточат върху важни теми, идеи и разработки на герои в рамките на роман. Разказването на резултатите може да помогне да се изведе тази стратегия на съвсем ново ниво!
Учителите трябва да раздадат плик на всеки ученик, който е идентифициран само с число. Вътре в плика трябва да има указателни карти и лист хартия, който казва на ученика каква е зададената му тема. Тази тема ще бъде отговорност на студента да проследява и докладва през целия курс на избрания роман. Студентът ще напише цитата или обобщението на мястото, където се появява примерът на тяхната тема, след което обяснение как цитатът или резюмето се отнасят към темата.
С Storyboard That, студентите могат да следят своите открития и визуално. За всяка тема учениците визуално изобразяват сцена от избрания от тях роман, а отдолу обяснете как е свързана с тяхната тема. Някои теми, които трябва да помислите за използване на хиляди прекрасни слънца, включват:
- Проучете как се променя чувството на Мариам за себе си през целия роман
- Проследявайте лечението на жените в Афганистан по време на всяка промяна на режима
- Как физиономията играе роля в развитието на характера?
- Проследете темата за насилието, както се появява в целия роман
- Проследете темите за честта и гордостта, тъй като те се появяват в целия роман
- Разгледайте ролята на значението на образованието в романа
Пример за присвояване на плик за половината хиляди великолепни слънца е изобразен в примера на разказа.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Попълнете анализ на плика на Хиляда прекрасни слънца .
Инструкции за ученици:
- Определете сцени, които отговарят на зададената ви тема. Забележете номерата на страниците им в заглавното поле.
- Създайте изображение за всяка сцена, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Напишете описание на това как сцената отговаря на темата.
- Спестявайте често!
Референтен План на Урока
Как да се справим с задачата за внимателно четене на плик „Хиляда прекрасни слънца“
Включване на избор на учениците в задачите за затворено четене
Позволяването на учениците да избират своите собствени теми на фокус насърчава собственост и ангажираност към романа. Предоставете меню с одобрени теми или арки на героите и нека учениците избират това, което ги интересува най-много, като гарантирате, че всички важни теми все още са покрити в класа.
Поставете ясни указания за проследяване на темата
Дайте на учениците контролен списък или рубрика, която описва кои детайли да следят (като номера на страници, цитати и връзки с темата). Това предоставя структура и помага на учениците да останат фокусирани и организирани по време на четенето.
Моделирайте как да анализирате цитат или сцена
Демонстрирайте с гласно мислене как да изберете значим цитат или сцена и да я свържете с избраната тема. Това моделира критично мислене и показва на учениците как да направят анализа си конкретен и задълбочен.
Насърчавайте визуално представяне на резултатите
Поканете учениците да създадат прости рисунки, дигитални сториборди или диаграми, за да илюстрират ключови сцени, свързани с тяхната тема. Визуалните материали подкрепят пониманието и правят анализа по-ангажиращ за всеки ученик.
Облегчете споделянето и обратната връзка между съучениците
Отделете време учениците да представят своите открития или визуални материали на партньори или малки групи. Структурираната обратна връзка от връстници помага на учениците да усъвършенстват анализа си и да видят романа от нови перспективи.
Често задавани въпроси относно задачата „Четене на плик отблизо“ на „Хиляда прекрасни слънца“
Какво е заданието с капак за близко четене за „Хиляда разкошни слънца“?
„Задачата с капак за близко четене“ е занимателна дейност в класната стая, при която всеки ученик получава капак с конкретна тема или предмет за проследяване по време на четене на Хиляда разкошни слънца. Учениците събират цитати или обобщения, свързани с тяхната тема, след което обясняват как те се свързват с темите на романа, често използвайки индексни карти и визуални сторибордове.
Как да настроите дейност с капак за близко четене за ученици от гимназията?
За да настроите тази дейност, предайте на всеки ученик капак, съдържащ индексни карти и зададена тема. Докато четат романа, учениците събират релевантни примери, записват номера на страниците и пишат кратки обяснения. Добавянето на визуален компонент като storyboarding може да помогне на учениците по-добре да анализират и представят своите открития.
Какви са добрите теми за задача с капак за близко четене на „Хиляда разкошни слънца“?
Ефективните теми включват развитието на характера на Мариам, обхвата на жените при различни режими, темата за насилието, честта и гордостта, значението на образованието и ролята на физиономията в романа. Тези теми насърчават дълбок анализ и смислена дискусия.
Защо да използваме storyboarding при задачи с капак за близко четене?
Storyboarding помага на учениците да визуализират ключови сцени и да свържат текстовите доказателства с техните зададени теми. Този подход подкрепя различните стилове на учене, насърчава креативността и задълбочава разбирането на сложните литературни елементи в Хиляда разкошни слънца.
Какви са предимствата на използването на задачи с капак за близко четене в класната стая?
Задачите с капак за близко четене стимулират критичното мислене, насърчават участието на учениците и им помагат да проследяват повтарящи се теми или развитието на героите. Те също така предоставят структура за анализ и могат да бъдат адаптирани за индивидуална или групова работа, което ги прави идеални за диференцирана педагогика.
Повече Storyboard That
Хиляда Прекрасни Слънца
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
