Общ Преглед на Дейността
За да разберат по-добре действията и политиките на Труман, студентите ще конструират график от събития и политики, които се опитват да овладеят влиянието на комунизма и Съветския съюз . Студентите трябва да включват важни събития като изявлението на доктрината на Труман, плана на Маршал, Берлинския авилифт, присъединяването на САЩ към НАТО и приемането на закона за Маккарен-Уолтър.
Тази времева линия ще позволи на студентите да обяснят и анализират действията, предприети в чужбина и вътрешно в отговор на съветската заплаха. Освен това, това ще позволи на студентите да могат да хронологично да изброят и дефинират основните събития и политики, които определят политиката на Труман в първите години на Студената война.
За алтернатива на оформлението на времевата линия, учениците да създадат плакат за времева линия, който да включат в презентация или галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към това задание, за да дадете на учениците много възможности и съответно да коригирате инструкциите.
Разширена активност
Накарайте студентите да създадат времева линия за друг президент на Студената война, както и неговите политики и действия както в чужбина, така и у дома. Това ще позволи на студентите да направят връзки и изводи за това как се е развила студената война и е повлияла на американската външна и вътрешна политика след председателството на Труман.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте времева линия, очертаваща събития и политики, създадени за ограничаване на комунизма по време на президентството на Труман.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Добавете допълнителни клетки, ако е необходимо.
- Идентифицирайте важни политики и събития и ги въведете в заглавието на всяка клетка.
- Напишете резюме на събитието/политиката в полето за описание.
- Създайте илюстрация за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, елементи, герои или снимки от Снимки от клас.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Общ Преглед на Дейността
За да разберат по-добре действията и политиките на Труман, студентите ще конструират график от събития и политики, които се опитват да овладеят влиянието на комунизма и Съветския съюз . Студентите трябва да включват важни събития като изявлението на доктрината на Труман, плана на Маршал, Берлинския авилифт, присъединяването на САЩ към НАТО и приемането на закона за Маккарен-Уолтър.
Тази времева линия ще позволи на студентите да обяснят и анализират действията, предприети в чужбина и вътрешно в отговор на съветската заплаха. Освен това, това ще позволи на студентите да могат да хронологично да изброят и дефинират основните събития и политики, които определят политиката на Труман в първите години на Студената война.
За алтернатива на оформлението на времевата линия, учениците да създадат плакат за времева линия, който да включат в презентация или галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към това задание, за да дадете на учениците много възможности и съответно да коригирате инструкциите.
Разширена активност
Накарайте студентите да създадат времева линия за друг президент на Студената война, както и неговите политики и действия както в чужбина, така и у дома. Това ще позволи на студентите да направят връзки и изводи за това как се е развила студената война и е повлияла на американската външна и вътрешна политика след председателството на Труман.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте времева линия, очертаваща събития и политики, създадени за ограничаване на комунизма по време на президентството на Труман.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Добавете допълнителни клетки, ако е необходимо.
- Идентифицирайте важни политики и събития и ги въведете в заглавието на всяка клетка.
- Напишете резюме на събитието/политиката в полето за описание.
- Създайте илюстрация за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, елементи, герои или снимки от Снимки от клас.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Как да разберете хронологията на външната политика на Труман
Организирайте класна разходка из галерия за проектите по времевата линия
Насърчавайте активното участие, като организирате разходка из галерията, където учениците показват своите проекти по времевата линия за съучениците си. Това позволява на учениците да споделят своите изследвания, да упражняват говорни умения и да учат от гледните точки на своите съученици за външната политика на Труман.
Подгответе времевите линии на учениците за показване
Нека учениците подредят внимателно своите постери или дигитални времеви линии. Напомнете им да включват заглавия, ясни визуални елементи и кратки описания за всяко събитие или политика, за да могат съучениците им лесно да разберат работата им.
Настройте галерийни станции в класната стая
Назначете на всеки ученик или група определено място за показване на тяхната времева линия. Разпределете проектите, за да се улесни движението и разглеждането по време на галерийната разходка.
Осигурете листове за рефлексия на учениците
Раздайте прости листове, на които учениците могат да запишат две интересни факти и един въпрос за всеки проект, който разглеждат. Това помага на учениците да останат фокусирани и насърчава внимателното наблюдение.
Ръководете учениците при ротация и взаимодействие
Настройте таймер за всяка станция и насърчавайте учениците да задават въпроси или да обсъждат детайли с презентаращите. Ротирайте, докато всички проекти не бъдат прегледани.
Facilitate a whole-class discussion to debrief
Bring students together to share insights and connections made during the gallery walk. Discuss common themes or unique findings about Truman’s foreign policies and their broader impact.
Често задавани въпроси относно хронологията на външната политика на Труман
Кои бяха основните външнополитически инициативи на президента Труман по време на ранната Студена война?
Основните външнополитически инициативи на президента Труман през ранната Студена война включваха Труманската доктрина, Маршаловия план, Берлинския въздушен мост, присъединяването на САЩ към НАТО и приемането на Закона Маккарън-Уолтър. Тези действия имаха за цел сдържане на комунизма и реагиране на влиянието на Съветския съюз.
Как студентите могат да създадат времева линия на политиките на Труман в класната стая?
Студентите могат да създадат времева линия, като изброят основните събития или политики от президентството на Труман, добавят кратки обяснения към всяко и ги илюстрират с изображения или рисунки. Това може да се направи дигитално или като плакат, което е чудесна презентационна или галерийна дейност.
Какво е Труманската доктрина и защо е важна?
Труманската доктрина беше политика, обявена през 1947 г., която предоставяше помощ на страни, заплашени от комунизъм. Значението й е в това, че тя започна политиката за сдържане и активна международна ангажираност на Америка по време на Студената война.
Какви креативни алтернативи съществуват на стандартната дейност с времева линия за преподаване за президентството на Труман?
Алтернативите включват създаване на плакат с времева линия за презентация, организиране на галерийна разходка или създаване на дигитална времева линия с интерактивни елементи и изображения. Тези възможности ангажират студентите и отговарят на различни стилове на учене.
Кои събития от Студената война трябва да бъдат включени в урок за външната политика на Труман?
Задължителните събития включват Труманската доктрина, Маршаловия план, Берлинския въздушен мост, присъединяването на САЩ към НАТО и Закона Маккарън-Уолтър. Тези събития помагат на учениците да разберат ролята на Труман в оформянето на политиката по време на Студената война.
Повече Storyboard That
Труманското Председателство
- Berlin 1948 - 1949 • Kecko • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Harry Truman • davidmesaaz • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Immigrants waiting in line for processing by Immigration Bur... • New York Public Library • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Photograph of President Lyndon B. Johnson with the Trumans, 01/20/1966 • The U.S. National Archives • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
