Общ Преглед на Дейността
Сега, когато учениците са прекарали време обучение и асоцииране на семейния речник, те са в състояние да създадат разказ, съсредоточен около практикуването на този семеен речник. В традиционния шаблон за сценарии учениците трябва да размислят и да избират сюжет, който ще се поддаде на въвеждане на членове на семейството.
Например, в този модел сценарий, главният герой Lucía ще представи приятеля си Рикардо на семейството си. Историята се разгръща оттам, а по пътя Лусия разказва на Рикардо и читателя за членовете на семейството й. Разказът трябва да има поне шест клетки и да включва най-малко седем различни членове на семейството.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of a scenario/conversation that might take place between family members.
- In each cell, show part of the conversation in sequential order. Be sure to use several dialogue bubbles.
- Add scenes, family member characters, and items to the cells, showing a conversation between family members.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Сега, когато учениците са прекарали време обучение и асоцииране на семейния речник, те са в състояние да създадат разказ, съсредоточен около практикуването на този семеен речник. В традиционния шаблон за сценарии учениците трябва да размислят и да избират сюжет, който ще се поддаде на въвеждане на членове на семейството.
Например, в този модел сценарий, главният герой Lucía ще представи приятеля си Рикардо на семейството си. Историята се разгръща оттам, а по пътя Лусия разказва на Рикардо и читателя за членовете на семейството й. Разказът трябва да има поне шест клетки и да включва най-малко седем различни членове на семейството.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of a scenario/conversation that might take place between family members.
- In each cell, show part of the conversation in sequential order. Be sure to use several dialogue bubbles.
- Add scenes, family member characters, and items to the cells, showing a conversation between family members.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Как да създадете семеен разказ на испански
Как да създадем семейна лексика за различни ученици
Осигурете диференцирана подкрепа за ученици на различни нива. Използвайте визуални помощни средства, начални изречения и списъци с лексика, за да участват уверено всички ученици в създаването на семейна наративна история.
Показвайте пример за семейна наративна история преди започване на работата на учениците
Показвайте завършен пример, за да разберат очакванията. Прегледайте всяка клетка на сториборд и обяснете как се използва семейната лексика в контекста, за да помогнете на учениците да визуализират крайния продукт.
Насърчавайте взаимна рецензия на сторибордите
Нека учениците обменят сториборди и дават обратна връзка за използването на лексика и яснота. Това насърчава сътрудничество и помага на учениците да коригират грешки преди финалното подаване.
Включете устна практика с мини-презентации
Позволете на учениците да представят своите сториборди на малки групи или на цял клас. Това повишава увереността в говоренето и затвърждава семейната лексика чрез реална комуникация.
Празнувайте творческите разкази с галерия
Показвайте всички завършени сториборди и позволявайте на учениците да преминават, четат работата на другите и оставят положителни коментари. Това изгражда училищната общност и мотивира учениците да се стремят към най-доброто си представяне.
Често задавани въпроси относно създаването на семеен разказ на испански
Как мога да създам дейност с семейна история за моя клас по испански?
За създаване на дейност с семейна история, помолете учениците да измислят сценарий, включващ членове на семейството, след което използвайте шаблон за разказ с картинки, за да илюстрират и напишат диалози на испански. Уверете се, че представят поне седем различни членове на семейството, използвайки семеен речник, и създават поне шест клетки на разказа, за да разкажат своята история.
Какви са някои лесни уроци по семейна лексика за средношколци и гимназисти, изучаващи испански?
Въведете ключовата семейна лексика с помощта на карти с думи, игри за съвпадение и интерактивни разкази с картинки. Насърчавайте учениците да използват новите термини в разговори, ролеви игри или чрез създаване на истории за собствено или фиктивно семейство за затвърждаване на наученото.
Добър пример за семейна история на испански за ученици?
Добър пример е разказ с картинки, където главният герой запознава нов приятел или партньор на семейството си, описвайки всеки член на семейството на испански. Например, „Lucía представя приятеля си Ricardo на семейството си“, като всяка клетка показва диалог и детайли за членовете на семейството.
Как да използвам разкази с картинки за преподаване на семейна лексика на испански?
Нека учениците планират сюжет, включващ семейни взаимодействия, след което попълват всяка клетка с сцени и диалози, съдържащи семейни термини. Този визуален и интерактивен подход помага на учениците да упражняват лексиката в контекст.
Какви съвети помагат на учениците да измислят сценарии за семейна лексика в разкази с картинки?
Насърчавайте учениците да черпят идеи от реални ситуации като семейни събирания, празници или запознанства. Предложете използването на диалогови балони и разнообразни персонажи, за да направят разговорите естествени и да включат колкото се може повече семейни термини.
Повече Storyboard That
Испански Родословно Дърво
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
