Общ Преглед на Дейността
Много от героите в мълния са безсмъртни и са живи (или превъплатени) в продължение на хиляди години. Прочетете за някои от героите в традиционната митология , а след това създайте T-диаграма, която сравнява традиционното представяне на героите . В полето за описание под всяка картина учениците ще идентифицират важни символи или атрибути на героя и ще отбележат приликите и разликите.
В примера са представени само два знака. Можете да избирате от много знаци:
- Арес
- Дионис
- Зевс
- Посейдон
- ад
- Фуриите
- Харон
- ехидната
- химера
- медуза
- Прокруст
- Хирон
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте диаграма, сравняваща традиционното представяне на всеки митологичен характер с това как те са изобразени в The Lightning Thief .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- В лявата колона опишете знаците, както се появяват в митологията.
- В дясната колона опишете героите, както се появяват в The Lightning Thief .
- Илюстрирайте всеки символ.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Нововъзникващи 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравняват и Съпоставят | Текстът включва ясно обяснение на приликите и разликите между героите, както са изобразени в митологията и в романа. Тези сравнения надхвърлят повърхностните елементи и показват силно разбиране. | Текстът включва обяснение на приликите и разликите между героите в митологията и в романа, но обяснението може да не е ясно или да показва само повърхностно разбиране. | Текстът може да не включва обяснение на приликите и разликите между героите в митологията и в романа или може да прави само повърхностни или неточни сравнения. |
| Илюстрации | Ученикът ясно показва усилия, време и грижа, за да включи подходящи герои от StoryboardThat за всеки герой и използва предмети, животни или сцени в своя дизайн, за да опише атрибутите на героите. | Изображенията на героите и техните атрибути са предимно точни, но може да има някои несъответствия. Изображенията показват минимални усилия, време и грижа. | Много изображения на герои и техните атрибути са неточни или липсват. Имаше много малко време или усилия, вложени в изображенията. |
| Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма никакви грешки. | Ученикът прави малка грешка в правописа и граматиката. | Ученикът прави няколко дребни грешки в правописа и граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Много от героите в мълния са безсмъртни и са живи (или превъплатени) в продължение на хиляди години. Прочетете за някои от героите в традиционната митология , а след това създайте T-диаграма, която сравнява традиционното представяне на героите . В полето за описание под всяка картина учениците ще идентифицират важни символи или атрибути на героя и ще отбележат приликите и разликите.
В примера са представени само два знака. Можете да избирате от много знаци:
- Арес
- Дионис
- Зевс
- Посейдон
- ад
- Фуриите
- Харон
- ехидната
- химера
- медуза
- Прокруст
- Хирон
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте диаграма, сравняваща традиционното представяне на всеки митологичен характер с това как те са изобразени в The Lightning Thief .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- В лявата колона опишете знаците, както се появяват в митологията.
- В дясната колона опишете героите, както се появяват в The Lightning Thief .
- Илюстрирайте всеки символ.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Нововъзникващи 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравняват и Съпоставят | Текстът включва ясно обяснение на приликите и разликите между героите, както са изобразени в митологията и в романа. Тези сравнения надхвърлят повърхностните елементи и показват силно разбиране. | Текстът включва обяснение на приликите и разликите между героите в митологията и в романа, но обяснението може да не е ясно или да показва само повърхностно разбиране. | Текстът може да не включва обяснение на приликите и разликите между героите в митологията и в романа или може да прави само повърхностни или неточни сравнения. |
| Илюстрации | Ученикът ясно показва усилия, време и грижа, за да включи подходящи герои от StoryboardThat за всеки герой и използва предмети, животни или сцени в своя дизайн, за да опише атрибутите на героите. | Изображенията на героите и техните атрибути са предимно точни, но може да има някои несъответствия. Изображенията показват минимални усилия, време и грижа. | Много изображения на герои и техните атрибути са неточни или липсват. Имаше много малко време или усилия, вложени в изображенията. |
| Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма никакви грешки. | Ученикът прави малка грешка в правописа и граматиката. | Ученикът прави няколко дребни грешки в правописа и граматиката. |
Как да се справим с традиционната митология срещу Крадеца на мълнии
Интегрирайте кратки творчески писателски задачи във урока за сравняване на митове
Увеличете ангажираността на учениците като добавите бързи, творчески писателски задачи по време на дейността за сравняване. Например, помолете учениците да напишат дневник от гледната точка на герой в традиционния мит и в книгата “The Lightning Thief”. Това им помага емоционално да се свържат и да мислят критично за разликите между героите.
Покажете как да генерираме идеи за ключови характеристики преди създаването на таблица
Насочете учениците да изброят уникални символи, сили и характеристики за всеки герой преди попълването на T-таблицата. Този етап гарантира, че учениците имат здрава основа за точни сравнения и по-дълбоко разбиране.
Насърчавайте сътрудническо създаване на таблици с обратна връзка от съученици
Подкрепете работата в екип, като учениците споделят своите T-таблици с партньори или малки групи. Те могат да дават обратна връзка за прилики и разлики, което развива умения за дискусия и подобрява разбирането.
Показвайте и обсъждайте завършените таблици като клас
Покажете работата на учениците чрез публикуване на завършените T-таблици и покана към учениците да обяснят мисленето си. Този публичен обмен насърчава гордост, стимулира внимателна работа и засилва ученето за всички.
Оценете разбирането с бърза рефлективна карта за изход
Завършете урока с молба към всеки ученик да напише едно изречение за това, какво ги е изненадало във разликите или прилики между традиционния мит и книгата “The Lightning Thief”. Тази бърза проверка ви помага да прецените разбирането и да планирате следващите часове.
Често задавани въпроси относно традиционната митология срещу Крадеца на мълнии
Как да сравня митологичните персонажи с техните изображения в книгата 'Мълния'?
За сравняване на персонажите, използвайте T-таблица: на едната страна изброете традиционните характеристики и истории на всеки персонаж, а от другата – тяхното изображение в книгата Мълния. Подчертайте символи, личностни характеристики и важни разлики или сходства.
What is a T-Chart and how can I use it for mythology lessons?
A T-Chart is a simple graphic organizer with two columns. For mythology lessons, one column can show the traditional myth version of a character, and the other shows the book’s version. This visual tool helps students easily compare and contrast.
Which mythological characters appear in The Lightning Thief?
The Lightning Thief features many Greek mythological characters, including Zeus, Poseidon, Hades, Medusa, Chiron, Ares, Dionysus, the Furies, Charon, Echidna, Chimera, and Procrustes.
What are some key differences between traditional mythology and The Lightning Thief’s character portrayals?
Key differences often include changes in personality, appearance, or role. For example, gods and monsters in The Lightning Thief may act more modern, humorous, or relatable than in ancient myths.
How can students identify important symbols or attributes of mythological characters?
Students should look for iconic symbols (like Zeus’s lightning bolt or Poseidon’s trident) and unique traits described in both myths and the book. Noting these helps show what stayed the same or changed.
Повече Storyboard That
Светкавият Крадец
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
