Общ Преглед на Дейността
Има много книги, свързани с индианците от северозападното крайбрежие, които могат да помогнат на учениците да визуализират и разберат по-добре хората и тяхната богата култура. Някои кратки книги с картинки могат да бъдат използвани като цял клас за четене на глас, където други по-дълги книги могат да се използват като по-дълги нови изследвания. В тази дейност учениците ще създадат резюме на книгата, използвайки визуални изображения и описания .
Книгата, използвана за примерния разказ, е Shi-shi-etko от Nicola I. Campbell. Ши-ши-етко е красиво илюстрирана и трогателна книга, подходяща за 2–6 клас. Това е историята за Ши-ши-етко, която е на път да напусне семейството си и всичко, което знае, за да посещава резидентно училище.
Резидентните училища в Канада и Съединените щати изтръгнаха децата от семействата им в принудителни усилия да асимилират индианците в европейската американска култура. Децата нямаха право да говорят своя език или да практикуват своите обичаи и ще бъдат наказани за това. Смята се, че между 1831-1996 г. стотици хиляди индиански деца са били насилствено изведени от домовете си от държавни агенти и настанени в жилищни (или „пансионни“) училища, управлявани от правителството и църквите.
Бившият министър-председател на Канада, Стивън Харпър, изнесе официално извинение на 11 юни 2008 г .: „Две основни цели на системата за жилищни училища бяха да премахне и изолира децата от влиянието на техните домове, семейства, традиции и култури и да асимилира ги в доминиращата култура. Тези цели се основават на предположението, че аборигенските култури и духовните вярвания са по-ниски и неравни. Всъщност някои се стремяха, както беше позорно казано, „да убият индианеца в детето“. Днес ние признаваме, че тази политика на асимилация е била погрешна, нанесла е голяма вреда и няма място в нашата страна. "
Народни приказки
Shanyaak'utlaax̱: момче от сьомга- Предлага се и чрез Sealaska Heritage Store
- Двуезично видео четене Shanyaak'utlaax̱: Момче от сьомга в Tlingit с английски субтитри
Споделяне на нашия свят: Животни от родния северозападен бряг и свят за лека нощ: Животни от родния северозапад
- И двете са кратки книги с картинки за животните от местното северозападно крайбрежие с красиви илюстрации от художници от Коуст Салиш, Хайда, Бела Бела и много други нации, които са допринесли с цветни изображения, както и с културна информация за всяко същество.
Raven: Trickter Tale от тихоокеанския северозапад
- Гарванът е важна духовна фигура за коренното население на северозападното крайбрежие. На него се гледа като на коварен фигурист с магически сили, на когото се приписва това, че дава на човечеството даровете на светлина, огън и храна.
- Видео на четене
Реалистична фантастика или биографии
Малкият кит: История на последното военно кану Tlingit- Автор Рой А. Ператрович е член на нацията Tlingit и син на прославените местни активисти за граждански права в Аляска Рой и Елизабет Ператрович
- Тази история се основава на история, предадена от дядото на Ператович за 10-годишно момче от Тлингит на име Кийт, което се отправя към епично аласкинско приключение, след като се прибира на кануто на баща си.
Пуловер на Йетса
- Йеца, майка й и баба й работят заедно, за да направят пуловер Cowichan.
Боец в кадифени ръкавици: Героят на гражданските права в Аляска Елизабет Ператрович
- книга за глави от по-горен клас (на възраст над 13 години) за лидера на гражданските права на Tlingit Елизабет Ператрович. Тя изнесе мощна реч, борейки се за равенство през 1945 г., когато индианците бяха третирани като граждани от втора класа в Аляска. Усилията й доведоха до приемането на Закона за борба с дискриминацията в Аляска. Днес, всеки 16 февруари, Аляска празнува Деня на Елизабет Ператрович. През 2020 г. Петрарович е отличен със златната монета от един долар.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Обобщете историята в 3-5-клетъчна раскадка, описваща основните събития в началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици
- Прочети историята.
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте 3-5-клетъчна раскадка с описания и илюстрации, показващи последователността на основните събития в историята.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
| Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
| Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Има много книги, свързани с индианците от северозападното крайбрежие, които могат да помогнат на учениците да визуализират и разберат по-добре хората и тяхната богата култура. Някои кратки книги с картинки могат да бъдат използвани като цял клас за четене на глас, където други по-дълги книги могат да се използват като по-дълги нови изследвания. В тази дейност учениците ще създадат резюме на книгата, използвайки визуални изображения и описания .
Книгата, използвана за примерния разказ, е Shi-shi-etko от Nicola I. Campbell. Ши-ши-етко е красиво илюстрирана и трогателна книга, подходяща за 2–6 клас. Това е историята за Ши-ши-етко, която е на път да напусне семейството си и всичко, което знае, за да посещава резидентно училище.
Резидентните училища в Канада и Съединените щати изтръгнаха децата от семействата им в принудителни усилия да асимилират индианците в европейската американска култура. Децата нямаха право да говорят своя език или да практикуват своите обичаи и ще бъдат наказани за това. Смята се, че между 1831-1996 г. стотици хиляди индиански деца са били насилствено изведени от домовете си от държавни агенти и настанени в жилищни (или „пансионни“) училища, управлявани от правителството и църквите.
Бившият министър-председател на Канада, Стивън Харпър, изнесе официално извинение на 11 юни 2008 г .: „Две основни цели на системата за жилищни училища бяха да премахне и изолира децата от влиянието на техните домове, семейства, традиции и култури и да асимилира ги в доминиращата култура. Тези цели се основават на предположението, че аборигенските култури и духовните вярвания са по-ниски и неравни. Всъщност някои се стремяха, както беше позорно казано, „да убият индианеца в детето“. Днес ние признаваме, че тази политика на асимилация е била погрешна, нанесла е голяма вреда и няма място в нашата страна. "
Народни приказки
Shanyaak'utlaax̱: момче от сьомга- Предлага се и чрез Sealaska Heritage Store
- Двуезично видео четене Shanyaak'utlaax̱: Момче от сьомга в Tlingit с английски субтитри
Споделяне на нашия свят: Животни от родния северозападен бряг и свят за лека нощ: Животни от родния северозапад
- И двете са кратки книги с картинки за животните от местното северозападно крайбрежие с красиви илюстрации от художници от Коуст Салиш, Хайда, Бела Бела и много други нации, които са допринесли с цветни изображения, както и с културна информация за всяко същество.
Raven: Trickter Tale от тихоокеанския северозапад
- Гарванът е важна духовна фигура за коренното население на северозападното крайбрежие. На него се гледа като на коварен фигурист с магически сили, на когото се приписва това, че дава на човечеството даровете на светлина, огън и храна.
- Видео на четене
Реалистична фантастика или биографии
Малкият кит: История на последното военно кану Tlingit- Автор Рой А. Ператрович е член на нацията Tlingit и син на прославените местни активисти за граждански права в Аляска Рой и Елизабет Ператрович
- Тази история се основава на история, предадена от дядото на Ператович за 10-годишно момче от Тлингит на име Кийт, което се отправя към епично аласкинско приключение, след като се прибира на кануто на баща си.
Пуловер на Йетса
- Йеца, майка й и баба й работят заедно, за да направят пуловер Cowichan.
Боец в кадифени ръкавици: Героят на гражданските права в Аляска Елизабет Ператрович
- книга за глави от по-горен клас (на възраст над 13 години) за лидера на гражданските права на Tlingit Елизабет Ператрович. Тя изнесе мощна реч, борейки се за равенство през 1945 г., когато индианците бяха третирани като граждани от втора класа в Аляска. Усилията й доведоха до приемането на Закона за борба с дискриминацията в Аляска. Днес, всеки 16 февруари, Аляска празнува Деня на Елизабет Ператрович. През 2020 г. Петрарович е отличен със златната монета от един долар.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Обобщете историята в 3-5-клетъчна раскадка, описваща основните събития в началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици
- Прочети историята.
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте 3-5-клетъчна раскадка с описания и илюстрации, показващи последователността на основните събития в историята.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
| Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
| Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Как да се запознаем с литературните връзки на първите нации от северозападното крайбрежие
Подпомагайте уважителни дискусии за литературата на Първите нации от Северозападния бряг
Насърчавайте учениците да споделят своите мисли и чувства за историите чрез поставяне на ясни насоки за уважително слушане и говорене. Това помага за създаването на безопасна класна среда, където всеки ученик се чувства ценен и чут.
Включете автентични гласове и ресурси от общностите на Първите нации от Северозападния бряг
Включете провокиращи гости от местни коренно населени общности или използвайте видеа и интервюта, създадени от автори и художници на Първите нации, за да предоставите на учениците автентични перспективи и по-дълбоко културно разбиране.
Свържете литературните теми с живота на учениците
Помолете учениците да идентифицират похожести и различия между опита на героите в историите и техния собствен опит. Тази стратегия насърчава емпатия и лична връзка с материала.
Интегрирайте традиции в изкуството и разказването на истории
Поканете учениците да създадат визуални изкуства или да споделят свои устни истории, вдъхновени от литературата на Първите нации от Северозападния бряг. Този подход уважава културните традиции и позволява творческо изразяване.
Размишлявайте върху историческия контекст чрез първични източници
Използвайте първични документи, като държавни извинения или лични свидетелства, за да помогнете на учениците да разберат историческото минало на резиденционните училища и тяхното въздействие. Насърчавайте учениците да задават въпроси и да обсъждат наученото в малки групи.
Често задавани въпроси относно връзките с литературата на първите нации от северозападното крайбрежие
Какви са препоръчителните книги за първите народи на Северозападния бряг за класове от 1-12 клас?
Препоръчителните книги за първите народи на Северозападния бряг за учениците от 1-12 клас включват Shi-shi-etko от Никола И. Кембъл, Shanyaak’utlaax̱: Salmon Boy, Sharing our World: Animals of the Native Northwest Coast, Goodnight World: Animals of the Native Northwest, Raven: A Trickster Tale from the Pacific Northwest, Little Whale: A Story of the Last Tlingit War Canoe, Yetsa's Sweater и Fighter in Velvet Gloves. Тези книги подчертават коренното възприятие, истории и изкуство.
Как мога да преподавам за резидентните училища с помощта на детска литература?
Използвайте внимателно подбрани книги като Shi-shi-etko, за да въведете учениците в влиянието на резидентните училища. Провеждайте дискусии, насърчавайте емпатия и помагайте на учениците да създадат обобщения на сюжета или стори бордове, за да отразят опита и емоциите на засегнатите коренни деца.
Какво е просто занимание за класната стая за изучаване на истории за първите народи на Северозападния бряг?
Една проста дейност е да се прочете история и след това да се създаде стори борд с 3-5 клетки, който обобщава основните събития. Това помага на учениците да визуализират сюжета и да задълбочат разбирането си за културите на първите народи на Северозападния бряг.
Защо историята 'Shi-shi-etko' е важна за преподаване на историята на коренните народи?
Shi-shi-etko предлага личен, емоционален поглед върху опита на коренните деца, принудени да посещават резидентните училища. Помага на учениците да разберат трайното въздействие на тези училища и важността от запазването на семейството, културата и езика.
Кои истории за животни от Северозападния бряг са увлекателни за началните класове?
Книги като Sharing our World: Animals of the Native Northwest Coast и Raven: A Trickster Tale from the Pacific Northwest съдържат цветни илюстрации и традиционни истории за животните, важни за коренните култури, което ги прави много увлекателни за учениците в началните класове.
Повече Storyboard That
Indigenous Peoples of the Northwest Coast
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
