Общ Преглед на Дейността
Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
- Save and exit when you're done.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Текст | Включва заглавие, автор, закачлив слоган и рецензия от 1-3 изречения на критиците, която точно описва историята и защо хората трябва да отидат да гледат филма. | Липсва един елемент от текста. | Липсват два или повече елемента от текста. |
Илюстрации | Илюстрациите изобразяват сцена или тема от историята с ясни визуални изображения, включително подходяща сцена, герой, предмети и т.н. | Илюстрациите изобразяват сцена или тема от историята, но са неясни или непълни. | Илюстрациите не изобразяват сцена или тема от историята. |
Общ Преглед на Дейността
Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
- Save and exit when you're done.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Текст | Включва заглавие, автор, закачлив слоган и рецензия от 1-3 изречения на критиците, която точно описва историята и защо хората трябва да отидат да гледат филма. | Липсва един елемент от текста. | Липсват два или повече елемента от текста. |
Илюстрации | Илюстрациите изобразяват сцена или тема от историята с ясни визуални изображения, включително подходяща сцена, герой, предмети и т.н. | Илюстрациите изобразяват сцена или тема от историята, но са неясни или непълни. | Илюстрациите не изобразяват сцена или тема от историята. |
Как да работим с проекта за филмови плакати
Организирайте класна изложбена разходка за проектите с филмови плакати
Насърчавайте учениците да изложат плакатите си из целия клас. Разходките из галерията увеличават ангажираността, като позволяват на учениците да разглеждат работата на другите, да задават въпроси и да дават обратна връзка по структуриран, интерактивен начин.
Поставете очаквания за уважителна обратна връзка между връстници
Обсъдете и моделирайте как да се дава конструктивна, положителна обратна връзка. Ясните насоки помагат на учениците да се чувстват сигурни при споделянето на творческата си работа и насърчават нагласа към развитие.
Назначете на учениците малки ротационни групи
Разделете класа на групи по 3–4 души и ги ротаирайте през различни плакати. Малките групи гарантират участието на всеки и получаването на смислена обратна връзка.
Дайте начални изречения за обратна връзка
Предложете начални изречения като “Забелязах…”, “Хареса ми как…”, или “Интересува ме дали…”. Структурираните подсказки улесняват учениците да споделят обмислени коментари и въпроси.
Завършете с дискусия за рефлексия в класа
Водете цялата група към разговор за това, какво са научили от гледането на работите на другите. Рефлексията като група укрепва ученето и празнува креативността.
Често задавани въпроси относно проекта за филмови плакати
Какво е проект за филмов плакат за английски класове в гимназията?
Проект за филмов плакат е креативна задача, при която учениците проектират плакат за роман, стих или пиеса, които са прочели. Плакатът подчертава важни елементи като местоположение, герои, теми и включва заглавие, автор, слоган и кратък преглед на критик, който улавя същността на историята.
Как да създадете филмов плакат за книга в класната стая?
За създаване на филмов плакат за книга учениците трябва да идентифицират ключови сцени, герои и теми, след което да ги разположат визуално върху плаката. Добавете заглавие на книгата, автор, привлекателен слоган и кратък преглед на критик, който ще привлече аудиторията. Включването на предполагаеми актьори за главните роли добавя забавен, креативен елемент.
Какво трябва да включва студентският филмов плакат за роман?
Студентският филмов плакат трябва да съдържа заглавието на книгата, автора, главните герои, мястото, запомняща се сцена или тема, привлекателен слоган и кратък преглед на критик. По желание студентите могат да добавят имена на актьори за ролите и уникални дизайн елементи, които отразяват историята.
Защо проектите за филмови плакати са ефективни за изучаване на литературата?
Проектите за филмови плакати ангажират учениците в обобщаване и анализиране на историята, като се фокусират върху най-важните ѝ аспекти. Този визуален и креативен подход помага за задълбочаване на разбирането, засилва литературните елементи и дава възможност на учениците да изразят разбирането си по оригинален начин.
Къде учителите могат да намерят шаблони за задания за студентски филмови плакати?
Учителите могат да намерят шаблони за филмови плакати онлайн чрез образователни ресурси, пазари за обучение или чрез търсене на безплатни принтирани шаблони. Много сайтове предлагат персонализируеми дизайни, подходящи за различни книги и нива на класа.
Повече Storyboard That
Проекти за Гимназия








Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ