От моя ум на Шарън Дрейпър

Мелодията е блестящо момиче с почти фотографска памет. Тя има невероятни мисли и идеи, но никога не ги е споделяла с никого. Всъщност никога не е говорила нито дума. Мелодията живее с церебрална парализа и хората не осъзнават, че тя е надарена, защото тя не може да контролира тялото си. Тя никога не е била в състояние да комуникира и тя е изключително разочарована. Когато училището започва да използва модел на включване, Melody получава възможността да бъде около "нормалните" деца. С помощта на съседа си, г-жа Валенсия, която вярва, че Мелодия може да направи невероятни неща, новата й помощ, Катрин, и компютърно говоримо устройство, Мелоди накрая намира гласа си. Тя изненадва всеки с колко интелигентност се крие в тялото си.

Диаграма на Графиката

Преглед на Дейността

Герои

Преглед на Дейността

Комуникационен Съвет

Преглед на Дейността

Визуален Речник

Преглед на Дейността

Литературен Конфликт

Преглед на Дейността

Сравняване на Символи

Преглед на Дейността

Бързо от моето съзнание Резюме

Мелодията е невероятно умна и има впечатляваща памет. Тя може да си спомни всяка песен, всеки човек и всеки факт, който някога е срещала. Тя има милион неща, които да каже. За съжаление, никога не е била в състояние да каже нищо или да комуникира по някакъв наистина смислен начин; тя е родена с церебрална парализа и не може да контролира тялото й, включително вокалните й акорди. До този момент тя е единствено дете. Нейните родители й дават цялата любов в света, но те не винаги я разбират, защото тя може да комуникира само чрез грубо и дребно движение с една ръка.

Съседката на Мелодия, сладка жена на име Виолет Валенсия, се грижи за нея често, когато родителите на Мелоди работят. Г-жа V има толкова много вяра в Melody и никога не е позволявала тя да използва увреждането си като извинение. Госпожа V знае колко е умен Мелодия и иска Мелоди да накара всички останали да разберат това като факт. Тя кара Мелоди да научи и дори я учи да чете. Медицинските лекари никога не са смятали, че е способна да се учи, но госпожа В ги поставя на мястото им, като я учи да чете. Тя дори създава комуникационен борд, за да позволи на Мелоди да разкаже на хората как се чувства и от какво се нуждае. Това не е фантазия, но Melody може да посочи думата гладен или баня и хората могат да знаят какво има нужда. Вече не се чувства като в капан.

Когато майка на Мелодий забременее, Мелоди и нейните родители се безпокоят, че бебето може да има и церебрална парализа. Пени, новото бебе, изобщо няма проблеми. В допълнение към новодошлата си, Melody също установява, че тя ще може да ходи на училище като пети клас в училище. Това означава, че тя ще може да участва в редовни класове с "нормални" деца. Мелодията най-накрая ще има възможността да се чувства като (донякъде) нормално дете и да се омъжи за собствената си възраст.

След като започне училище, Мелоди получава помощник на едно лице, Катрин. Катрин е много хубава и много полезна. Тя третира Мелодия като истински човек, а не просто предизвикателство. Тя помага на Мелодий да се възползва максимално от часовете, в които участва. Тя дори помага на Мелоди да придобие фантастичен нов компютър, който помага на Мелоди да комуникира наистина с хората около нея и да покаже колко интелигентна е тя.

В рамките на месеци, след като получи новия си компютър за комуникация, Melody печели състезания в училище и става член на престижния екип на шоу-шоуто на училището. Мелоди е един нов приятел, Роуз, също е в отбора. За съжаление, един нападател на име Клер е и на отбора. Роуз е мажоретка на Мелоди, докато Клеър постоянно слага Мелодий надолу. Тя дори обвинява Мелодия за измама. Учителят / консултантът на екипа, г-н Димингс, не желае да вярва, че Мелоди е достатъчно способна да бъде в отбора, но признава, че греши, когато Мелоди е единственият човек, който печели перфектно теста за изпитание. Родителите на г-жа В и Мелоди се гордеят с това, че са направили отбора. Мелодията и г-жа В изучават трудолюбивите си седмици, подготвяйки се за регионалното шоу театър, което ще бъде излъчено по телевизията. Макар Мелодия да е нервна, тя е развълнувана.

Мелодията помага на отбора си да побеждава и печелят пътуване до националното киз шоу във Вашингтон. Екипът празнува, като отива на вечеря, а Мелоди е трудно да влезе в ресторанта и да яде. (Това не е достъпно за хора с увреждания и тя е много трудно да яде така или иначе.) Клеър се хвърля на масата. Седмиците свършват и Мелоди се чувства, макар че Клер е този, който е направил сцена, Мелодия е този, на когото се гледа. Местните медии се гмуркат, а местният вестник разказва за печеленето на отбора, но фокусът е върху Melody и нейния хандикап. Екипът е недоволен, че Мелодия получава цялото внимание. Мелодия и нейните съотборници практикуват всеки ден след училище в продължение на две седмици.

И накрая, когато дойде големият ден, Мелоди и майка й се качват на летището само за да разберат, че има огромна климатична система, която прави авиокомпаниите да отменят всички полети. За да направят нещата по-лоши, екипът на Мелоди се беше срещнал за закуска, не я поканил и пристигнал на летището рано. Това им даде възможност да хванат по-ранен полет, когато авиокомпаниите започнат да се отказват. Никой не се обади на Мелодия да й каже.

Отборът губи без Melody. Майка й казва, че трябва да остане у дома от училище. Това е нещастен дъждовен ден и майка й мисли, че ще е по-добре да не види отбора на първия ден. Мелодията настоява да тръгне. Докато се отдръпват от алеята, Пени тича зад колата и е ударена. Мелодия се опита да предупреди майка си, но не успя. Беше безпомощна. Чувства, сякаш имаше деня, когато златната рибка й беше излязла от купата си. Мелодията е неискрена, че Пени ще има мозъчни увреждания и ще се завърти като нея, в инвалидна количка, която не може да комуникира. Тя чувства, че е виновна, че настоява да ходи на училище.

Пени е добре. Мелодията се връща в училище, а нейните съотборници са виновни за това, че я оставят зад гърба си, както и за депресия, че е загубила. Те се опитват да й дадат трофея, но тя я разбива. Тя си мисли, че го заслужават. Г-н Димингс се извинява на Мелоди, че я подценява. Мелодита оставя класна стая за включване.

Отрицателни въпроси за мен

1. Колко важна е способността за общуване?
2. Как могат да бъдат измамени изяви?
3. Какъв ефект оказва нашето поведение спрямо другите?

Често задавани въпроси за „Извън ума ми“ от Шарън Дрейпър

За какво разказва книгата Out of My Mind на Шарън Дрейпър?

Out of My Mind на Шарън Дрейпър разказва историята на Мелоди, брилянтно момиче с церебрална парализа, което не може да говори или контролира тялото си. Въпреки предизвикателствата си, Мелоди използва комуникационно устройство, за да разкрие интелигентността си, да преодолее стереотипите и да вдъхнови околните.

Как могат учителите да използват Out of My Mind в класа?

Учителите могат да използват Out of My Mind за насърчаване на емпатия, дискусии за включване и изследване на теми като постоянство и комуникация. Планове за уроци, въпроси за дискусия и дейности могат да помогнат на учениците да се свържат с опита на Мелоди и да стимулират задълбочени разговори.

Какви са основните въпроси за преподаване на Out of My Mind?

Основните въпроси включват: Колко е важно умението да се комуникира? Могат ли външният вид и повърхностното впечатление да бъдат измамни? и Какъв е влиянието на нашите действия върху другите? Тези въпроси насочват учениците към критично мислене за емпатия и включване.

Кои учебни дейности работят най-добре за Out of My Mind?

Ефективните учебни дейности включват карти на героите, упражнения по емпатия, комуникационни предизвикателства и творческо писане. Тези дейности помагат на учениците да разберат перспективата на Мелоди и ключовите теми на книгата.

Защо Out of My Mind е добър избор за уроци за включване и многообразие?

Out of My Mind е мощен ресурс за включване, тъй като подчертава предизвикателствата и силните страни на ученици с увреждания, насърчава уважителна дискусия и помага на учениците да ценят разнообразието в техния клас.