Студентски дейности за Маската на Червената Смърт
A Quick Synopsis of “The Masque of the Red Death” by Edgar Allan Poe
In the kingdom of Prince Prospero, a disease, the Red Death, viciously and gruesomely kills all who contract it. As it runs its course throughout his kingdom, Prospero decides to escape its grasp by inviting all the nobles to his castle and welding the doors shut, so they can all wait out the plague in his lavishly decorated castle.
One night, Prospero holds a masquerade ball. He decorates seven rooms, each with a different color: blue, purple, green, orange, white, violet, and black. All the rooms are magnificently ostentatious with stained glass windows of the coordinating color, except for the final black room which has red stained glass windows. This room is so disturbing that no one enters the room. Even more mysterious is a large ebony clock which chimes every hour, halting the exaltation of revelers with its foreboding strike.
As the party goes on and the clock is about to strike midnight, an enigmatic guest appears dressed as a plague victim. Deeply disturbed by a guest's poor judgment, Prospero engages with the visitor, finally pursuing him with a dagger through the seven colored rooms. As he reaches the figure in the final room, Prospero falls dead. The other guests subdue the intruder and forcibly remove his mask, finding, to their horror, there is no one beneath the costume. They also die. The Red Death infiltrated the castle, despite Prospero’s efforts to escape it.
Essential Questions for “The Masque of the Red Death”
- How can an author can build suspense?
- How do effective writers create mood in their short stories?
- How does Poe's use of setting, symbolism, personification, and simile impact the story overall?
Other Activity Ideas for "The Masque of the Red Death"
- Have students create a storyboard that shows the events of the story from different points of view; peasantry, nobles, or Prospero.
- Ask students to create a modern adaptation of the story, connecting with the themes they studied!
- Have students demonstrate how Poe builds suspense by creating a storyboard that focuses only on the rising action.
- Add a presentation to any storyboard project.
Как да кажем
Ангажирайте учениците с напрегната симулация в класната стая
Възкресете напрежението на По, като организирате проста класна мистерия, вдъхновена от „Маската на червената смърт“. Изберете тайен „маскиран гост“ или „мор“ сред учениците, поставете улики из стаята и предизвикайте учениците да работят заедно, използвайки дедуктивно мислене, за да разгадаят мистерията! Тази практическа дейност прави литературното напрежение интерактивно и запомнящо се.
Въведете дейността и създайте атмосфера на напрежение
Кратко обяснете концепцията за напрежение и как По използва мистерия в своята история. Кажете на учениците, че ще играят ролята на детективи в симулация в класната стая и че трябва да обръщат внимателно внимание на улики и детайли. Това ще подготви учениците да търсят напрегнати елементи по време на играта и в бъдещите четения.
Определете „маскирания гост“ или „мор“ и споделете правилата
Тихо изберете един ученик, който ще бъде „маскирания гост“ или „мор“ — тайна роля в симулацията. Ясно обяснете правилата на играта: всички трябва да наблюдават, задават въпроси и използват доказателства, но никой не трябва да разкрива ролята си до края. Тази тайна създава очакване и насърчава внимателното наблюдение.
Разпръснете улики и водете разследване в класната стая
Поставете прости улики из стаята, като цветни карти, загадки или символи, свързани с историята на По. Насърчете учениците да работят в малки групи за събиране на улики и обсъждане на възможностите. Водете ги с въпроси като: „Кои детайли изглеждат съмнителни?“ или „Как тази улика се свързва с историята?“
Разкрийте решението и го свържете с историята
След като учениците направят последните си предположения, разкрийте „маскирания гост“ или „мор“. Обсъдете как е изградена напрегнатата атмосфера по време на дейността и я свържете с използването на околната среда, настроение и мистерия в «Маската на червената смърт». Насърчете учениците да размислят върху това как тези елементи ангажират читателите и създават запомнящи се истории.
Често задавани въпроси относно
Каква е основната тема на 'Маската на червената смърт'?
Централната тема на „Маската на червената смърт“ е неизбежността на смъртта. Едгар Алан По използва безуспешните опити на принц Преспро да избяга от Червената смърт, за да покаже, че никой не може да избяга от смъртността, независимо от богатство или статус.
Как мога да преподавам символиката в 'Маската на червената смърт' на ученици от средното или висше училище?
За да преподавате символиката, накарайте учениците да идентифицират ключови символи: оцветените стаи, ebony часовника и самата Червена смърт. Използвайте сторибордове или графични организатори, за да визуално представите всеки символ и да обсъдите неговото значение в контекста на историята.
Какви бързи идеи за уроци има за 'Маската на червената смърт'?
Опитайте дейности като създаване на сториборд от гледната точка на различни герои, модерни адаптации на историята, сториборд с фокус върху напрежението или кратко проучване на автора Едгар Алан По. Тези уроци са ангажиращи и лесни за организиране.
Защо е важна обстановката в 'Маската на червената смърт'?
Обстановката — дворецът на Преспро и седемте оцветени стаи — създава настроение и напрежение. Тя също служи като метафора за етапите на живота и подчертава темите за изолация, страх и преминаването на времето.
Какви са някои дейности след прочитането на 'Маската на червената смърт'?
Дейностите след четенето включват превръщане на историята в пиеса, проектиране на настолна игра, създаване на работни листове или плакати и създаване на страници в социалните мрежи за героите. Тези опции помагат на учениците да анализират и да се ангажират с историята на По по креативен начин.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ