Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика спомага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която определя и илюстрира ключовия речник, открит в книгата „ Къде расте червената папрат“ . Студентите ще създадат карта на паяци от 3-5 термина по преценка на учителите. Всяка клетка ще съдържа дума, нейното определение или описание и подходяща илюстрация.
Примерен речник от къде расте червената папрат
- Изумен
- Баул
- Залив
- Бесерк
- Порода
- Престани
- Умишлено
- Разпореждане
- Онемели
- Очаквано
- Песъчинки
- Gunny Sack
- Хълмист
- Импулсивно
- Муцуна
- Предразположение
- Провизии
- Укори
- Шквал
- Изпънат
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която илюстрира и дефинира нов речник в Къде расте червената папрат .
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавие посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете дефиницията на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, знаци и предмети.
- Запазете и изпратете разкадровката.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират разбирането ви за думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика спомага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която определя и илюстрира ключовия речник, открит в книгата „ Къде расте червената папрат“ . Студентите ще създадат карта на паяци от 3-5 термина по преценка на учителите. Всяка клетка ще съдържа дума, нейното определение или описание и подходяща илюстрация.
Примерен речник от къде расте червената папрат
- Изумен
- Баул
- Залив
- Бесерк
- Порода
- Престани
- Умишлено
- Разпореждане
- Онемели
- Очаквано
- Песъчинки
- Gunny Sack
- Хълмист
- Импулсивно
- Муцуна
- Предразположение
- Провизии
- Укори
- Шквал
- Изпънат
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която илюстрира и дефинира нов речник в Къде расте червената папрат .
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавие посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете дефиницията на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, знаци и предмети.
- Запазете и изпратете разкадровката.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират разбирането ви за думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Как да работим с речника в „Където расте червената папрат“
Как да въведем нови думи от речника в контекста по време на четене на глас
Ангажирайте учениците с нови думи, когато се появят в историята, за да направите ученето на речника смислено. П暂停явайте, за да обсъдите контекста на речника, което помага на учениците да свържат думи с развитието на сюжета и героите, задълбочавайки разбирането и запаметяването.
Моделирайте стратегии за мислене на глас, когато срещнете непознати думи
Покажете как да използвате контекстуални съвети, като споделяте мисловния си процес на глас. Покажете на учениците как да извличат значение от съседни изречения или илюстрации, за да могат сами да се справят с непознати думи.
Насърчавайте учениците да създават лични връзки с всяка дума
Помолете учениците да свържат новите думи с личния си опит, например да споделят момент, когато са се почувствали 'изумени' или да опишат 'затруднение', с което са се сблъсквали. Личните връзки засилват паметта и ангажираността с новите термини.
Използвайте бързи дискусии с партньор за утвърждаване на разбирането
Подканете учениците да се обърнат към партньор и да обсъдят какво означава дадена дума или как се използва в историята. Кратките дискусии насърчават активно участие и помагат за изясняване на значението в среда с ниско напрежение.
Редовно преглеждайте и повторете речника чрез мини-игри
Включете кратки, забавни дейности, като игри за съвпадение, пантомима или бързи рисунки, за да прегледате речника през цялата учебна единица. Честата, приятна практика помага за затвърждаване на знанията за думите и мотивира учениците.
Често задавани въпроси относно речника в „Където расте червената папрат“
Кои са ефективните дейности за развитие на речника за Where the Red Fern Grows?
Ефективните дейности за развитие на речника за Where the Red Fern Grows включват създаване на визуални паяжинови карти, използване на сторибордове за илюстриране на значенията на думите и обсъждане на ключови термини в контекст. Тези методи помагат на учениците да разберат и запомнят важната речникова лексика от романа.
Как учениците могат да създадат сториборд за речника за Where the Red Fern Grows?
Учениците могат да създадат сториборд за речника, като изберат 3-5 ключови термина, напишат дефиниции за всеки и нарисуват илюстрации, които показват думите в действие. Използването на формат на паяжиновата карта помага за организиране на думите и прави ученето интерактивно.
Какво представлява визуалната речникова таблица и как помага за разбиране?
Визуалната речникова таблица е графичен организатор, където учениците показват речниковите думи с дефиниции и илюстрации. Този подход подкрепя разбирането, като свързва визуалните сигнали с значението на думите, улеснявайки запаметяването на нови термини.
На кои думи трябва да се фокусирам при преподаване на Where the Red Fern Grows?
Фокусирайте се върху думи, които са централни за историята, като изненадан, викам, смелост, затруднение и порицание. Изберете термини, които може да са непознати за учениците или са важни за разбирането на сюжета и героите.
Какъв е най-добрият начин за илюстриране на думи от роман?
Най-добрият начин за илюстриране на думи е чрез рисуване на сцени, герои или предмети от историята, които показват значението на всяка дума. Насърчавайте учениците да използват контекстуални намеци и въображението си, за да направят връзки с текста.
Повече Storyboard That
Там, Където Расте Червената Папрат
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
