![Свързване с Темата на "The Bells"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/bg-examples/-----------------------the-bells-.png "Свързване с Темата на "The Bells"")
Общ Преглед на Дейността
Понякога е трудно за студентите да се свързват с теми в поезията, докато не ги поставят в контекста на реалния свят. Помислете за следната дейност за учениците на сценария с "The Bells".
"Камбаните" следва един общ пример за изобразяване на жизнения цикъл от началото до края и улавя истинския страх от растящите и умиращи, които повечето хора срещат през целия си живот. Накарайте учениците да си представят нещо, което ги плаши: може да се премести в колеж, да говори публично, да забрави линиите за тяхната роля в училищната пиеса или паяци. Накарайте учениците да напишат стихотворение за страха си, включвайки елементи на повторение и онатопие, за да подобрят своята тема.
Клетка 1
Алармите звънят на полето тази вечер
Не мога да видя откъде идва; Скочих от страх.
Гледам през прозореца, светкавицата мига в небето,
Знам, че трябва да стигнем до мазето, преди ветровете да викат.
Клетка 2
Аз бягам в залата, родителите ми се хващат за дрехите си,
Прихващам кучето и котката, трябва да запазим надеждата.
Най-лошото от него ще мине, този път няма да ни удари,
Отваряме вратата на кореновата изба и слизаме в бездната.
Клетка 3
Катастрофата и ревът на товарен влак са отгоре,
Вратата удря, сякаш не може да се задържи; Ние сме изпълнени с ужас.
Слушай, шега! Катастрофа! Roar! Вятърът стене,
Дървесината на мазето се стопява.
Cell 4
Алармата все още крещи, но светът е тих.
Ние предпазливо отваряме вратата и внимаваме.
Къщата ни все още стои, нашата кола е наред,
Торнадото пощади дома ни още един ден.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of something that scares you, and write it in the title box.
- Write a poem in 4 parts, each part in a description box.
- Illustrate each part of the poem using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Понякога е трудно за студентите да се свързват с теми в поезията, докато не ги поставят в контекста на реалния свят. Помислете за следната дейност за учениците на сценария с "The Bells".
"Камбаните" следва един общ пример за изобразяване на жизнения цикъл от началото до края и улавя истинския страх от растящите и умиращи, които повечето хора срещат през целия си живот. Накарайте учениците да си представят нещо, което ги плаши: може да се премести в колеж, да говори публично, да забрави линиите за тяхната роля в училищната пиеса или паяци. Накарайте учениците да напишат стихотворение за страха си, включвайки елементи на повторение и онатопие, за да подобрят своята тема.
Клетка 1
Алармите звънят на полето тази вечер
Не мога да видя откъде идва; Скочих от страх.
Гледам през прозореца, светкавицата мига в небето,
Знам, че трябва да стигнем до мазето, преди ветровете да викат.
Клетка 2
Аз бягам в залата, родителите ми се хващат за дрехите си,
Прихващам кучето и котката, трябва да запазим надеждата.
Най-лошото от него ще мине, този път няма да ни удари,
Отваряме вратата на кореновата изба и слизаме в бездната.
Клетка 3
Катастрофата и ревът на товарен влак са отгоре,
Вратата удря, сякаш не може да се задържи; Ние сме изпълнени с ужас.
Слушай, шега! Катастрофа! Roar! Вятърът стене,
Дървесината на мазето се стопява.
Cell 4
Алармата все още крещи, но светът е тих.
Ние предпазливо отваряме вратата и внимаваме.
Къщата ни все още стои, нашата кола е наред,
Торнадото пощади дома ни още един ден.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of something that scares you, and write it in the title box.
- Write a poem in 4 parts, each part in a description box.
- Illustrate each part of the poem using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Повече Storyboard That
Камбаните
![Камбаните на Едгар Алън По - Лексика за "Звънчетата"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4434549/cell-col-0-row-0-w400.png "Камбаните на Едгар Алън По - Лексика за "Звънчетата"")
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
Уводна Оферта за Училище
САМО $ 500
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
