Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовия речник, който учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат плакати, които дефинират и илюстрират ключова лексика, свързана с изучаването на Древен Египет .
Учениците ще прегледат термините и дефинициите и ще използват дискусия в цял клас или малка група, за да демонстрират разбирането си за всяко значение. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон. В случай на изучаване на древни цивилизации, студентите могат да използват това като отправна точка за изследователски проект!
Тези плакати за речник могат да бъдат окачени из стаята като "Word Wall" през цялото времетраене на модула и могат да служат като визуално напомняне, както и цветна и атрактивна декорация! Намерете още плакати с речник, които да добавите към тази задача за диференциране и избор на ученици!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте плакат с речник, който дефинира и илюстрира ключовия речник, свързан с Древен Египет!
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“
- Използвайте предоставения шаблон, за да добавите термина и дефиницията на речника с удебелен шрифт.
- Създайте илюстрация за термина, като използвате подходящи сцени, герои и елементи. За да намерите изображения, свързани с Древен Египет, въведете „Египет“ в лентата за търсене.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Възникващи 22 Points | Нуждае се от Подобрение 11 Points | |
---|---|---|---|
Текст | Текстът на плаката включва важни факти, точен е и има отношение към темата, като демонстрира солидно разбиране по темата. | Текстът на плаката включва някои важни факти, в по-голямата си част е точен и е свързан с темата, като демонстрира зараждащо се разбиране на темата. | Текстът на плаката не включва достатъчно важни факти. Информацията не е точна или не е свързана с темата. |
Художествени Изображения | Избраното изкуство подобрява плаката, като символизира или илюстрира важни факти. Отделяме време и грижи, за да се гарантира, че дизайнът е чист, привличащ вниманието и креативен. | Избраното изкуство е предимно точно, но може да има известни свободи, които да отклонят вниманието от задачата. Дизайнерските конструкции са спретнати и отговарят на основните очаквания. | Избраното изкуство е твърде ограничено. Дизайнът изглежда прибързан и незавършен. |
Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сториборда е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовия речник, който учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат плакати, които дефинират и илюстрират ключова лексика, свързана с изучаването на Древен Египет .
Учениците ще прегледат термините и дефинициите и ще използват дискусия в цял клас или малка група, за да демонстрират разбирането си за всяко значение. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон. В случай на изучаване на древни цивилизации, студентите могат да използват това като отправна точка за изследователски проект!
Тези плакати за речник могат да бъдат окачени из стаята като "Word Wall" през цялото времетраене на модула и могат да служат като визуално напомняне, както и цветна и атрактивна декорация! Намерете още плакати с речник, които да добавите към тази задача за диференциране и избор на ученици!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте плакат с речник, който дефинира и илюстрира ключовия речник, свързан с Древен Египет!
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“
- Използвайте предоставения шаблон, за да добавите термина и дефиницията на речника с удебелен шрифт.
- Създайте илюстрация за термина, като използвате подходящи сцени, герои и елементи. За да намерите изображения, свързани с Древен Египет, въведете „Египет“ в лентата за търсене.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Възникващи 22 Points | Нуждае се от Подобрение 11 Points | |
---|---|---|---|
Текст | Текстът на плаката включва важни факти, точен е и има отношение към темата, като демонстрира солидно разбиране по темата. | Текстът на плаката включва някои важни факти, в по-голямата си част е точен и е свързан с темата, като демонстрира зараждащо се разбиране на темата. | Текстът на плаката не включва достатъчно важни факти. Информацията не е точна или не е свързана с темата. |
Художествени Изображения | Избраното изкуство подобрява плаката, като символизира или илюстрира важни факти. Отделяме време и грижи, за да се гарантира, че дизайнът е чист, привличащ вниманието и креативен. | Избраното изкуство е предимно точно, но може да има известни свободи, които да отклонят вниманието от задачата. Дизайнерските конструкции са спретнати и отговарят на основните очаквания. | Избраното изкуство е твърде ограничено. Дизайнът изглежда прибързан и незавършен. |
Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сториборда е труден за разбиране. |
Плакат с инструкции за речника на Древен Египет
Как да интегрирате плакати с речника за Древен Египет в ежедневните дейности в класната стая
Насърчете ангажираността на учениците, като включите плакати с речника в ежедневните си рутини. Редовното преглеждане на тези термини помага на учениците да запазят новите думи и да задълбочат разбирането си за Древен Египет.
Преглеждайте речника всяка сутрин с бърза дискусия в класа
Започнете деня, като изберете 1–2 плаката и помолите учениците да обяснят термините с техните думи. Това укрепва разбирането и изгражда увереност при използването на академичната речникова лексика.
Използвайте плакатите като подканващи за изходни билети или дневникови рефлексии
Помолете учениците да изберат термин от плаката и да напишат кратко обяснение или да нарисуват нова сцена, преди да напуснат. Тази бърза активност затвърждава ученето и осигурява незабавна обратна връзка за разбирането.
Включете плакатите в групови изследвания или проектна работа
Разделете учениците на малки групи и им дайте задачи да използват конкретни плакати като основа за по-дълбоко изследване или креативни презентации. Свързването на визуалните елементи с изследването подкрепя различните ученици и поддържа фокуса на проектите.
Организирайте лов на думи с плакати
Създайте улики, които водят учениците до откриване и използване на плакатите с речника около стаята. Тази активност, базирана на движение, зарежда класа с енергия и прави ученето интерактивно и забавно.
Често задавани въпроси относно плаката с речник на Древен Египет
Какво е активност с плакат за речника на Древен Египет?
Активността с плакат за речника на Древен Египет е проект в класната стая, при който учениците дефинират и илюстрират ключови термини, свързани с Древен Египет, върху плакати. Това помага на учениците да разберат и запомнят важни концепции, докато изучават цивилизацията.
Как могат плакатите с речника да помогнат на учениците да учат за Древен Египет?
Плакатите с речника подкрепят ученето като предоставят визуални дефиниции и илюстрации на ключови термини. Тези плакати в класа укрепват разбирането и подпомагат запаметяването през цялата единица.
Какви са ефективните начини за създаване на интересни плакати с речника на Древен Египет?
За създаване на интересни плакати, нека учениците използват удебелен шрифт за термините и дефинициите, добавят цветни илюстрации, свързани с Древен Египет, и насърчават творчество в техния дизайн за по-голямо участие.
Защо е важно учениците да дефинират и илюстрират термините от речника?
Дефинирането и илюстрирането на термините от речника помага на учениците по-добре да разбират и запаметяват новите концепции, като свързват думите с изображения, което прави ученето по-смислено и трайно.
Могат ли плакатите с речника на Древен Египет да се използват като декорация в класната стая?
Да, показването на плакати с речника в класната стая създава визуална „Думна стена“, която украсява пространството и укрепва ключовите термини по време на цялата единица.
Повече Storyboard That
Въведение в Древния Египет
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ