Общ Преглед на Дейността
Примерна тема и поддръжка от текста
принадлежащ
- "Опитвах се да бъда много по-внимателен за моя имидж, откакто стигнах до гимназията. Но с Роули определено не помага.
- "... Осъзнах, че съм избран Касиер може напълно да промени ситуацията в училище."
- "Ето какво мисля: Тази учебна година беше нещо като бюст, но ако мога да бъда гласуван като" Фаворит на класа ", ще изляза на висока оценка.
Допълнителни теми са кураж, лоялност, приятелство и семейство .
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте разказвач, който да идентифицира повтарящи се теми в Дневника на Wimpy Kid . Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Определете темата (те) от дневника на Wimpy Kid, в което искате да включите и замените текста "Тема 1".
- Създайте изображение за примери, които представляват тази тема.
- Напишете описание на всеки от примерите.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Общ Преглед на Дейността
Примерна тема и поддръжка от текста
принадлежащ
- "Опитвах се да бъда много по-внимателен за моя имидж, откакто стигнах до гимназията. Но с Роули определено не помага.
- "... Осъзнах, че съм избран Касиер може напълно да промени ситуацията в училище."
- "Ето какво мисля: Тази учебна година беше нещо като бюст, но ако мога да бъда гласуван като" Фаворит на класа ", ще изляза на висока оценка.
Допълнителни теми са кураж, лоялност, приятелство и семейство .
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте разказвач, който да идентифицира повтарящи се теми в Дневника на Wimpy Kid . Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Определете темата (те) от дневника на Wimpy Kid, в което искате да включите и замените текста "Тема 1".
- Създайте изображение за примери, които представляват тази тема.
- Напишете описание на всеки от примерите.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Как да се справите с темите от „Дневникът на едно слабаче“
Планирайте тематична дискусионна кръгла маса
Изберете централна тема от Дневникът на един неславен, върху която ще се фокусира вашият клас за дискусия. Поканете учениците да седнат в кръг и споделят примери от книгата, свързани с тази тема. Това насърчава активно слушане и помага на всички да видят различни перспективи по една и съща идея.
Насърчете учениците да подкрепят идеи с текстови доказателства
Помолете учениците да цитират конкретни цитати или сцени от книгата при обсъждане на темите. Това развива критично читателско умение и помага на учениците да подкрепят мненията си с доказателства от текста.
Поощрявайте лични връзки с темата
Насърчете учениците да споделят реални преживявания или чувства, свързани с темата на книгата. Това прави дискусията по-смислена и показва как литературата се свързва с техните собствени животи.
Използвайте начални изречения за инклузивно участие
Предоставете лесни подтиквания, като „Забелязах...“ или „Това ми напомня на...“, за да помогнете на всички ученици да участват. Началните изречения намаляват бариерите за участие, особено за shy или начинаещи читатели.
Завършете с рефлексивен изходен лист
Дайте на всеки ученик бързо задание, за да напише или нарисува едно нещо, което са научили или чувствали по време на дискусията. Изходните листове са прост начин за оценка на разбирането и насърчаване на саморефлексия.
Често задавани въпроси относно темите на „Дневникът на едно слабаче“
Кои са основните теми в „Дневникът на един слабак“?
Дневникът на един слабак разглежда основни теми като принадлежност, приятелство, семейство, лоялност и кураж. Тези теми помагат на учениците да се свържат с героите и да разберат важни житейски уроци.
Как мога да преподавам теми от „Дневникът на един слабак“ в класа?
Нека учениците идентифицират повтарящите се теми и ги подкрепят с доказателства от текста. Използвайки сториборди, учениците могат да илюстрират примери, да напишат кратки описания и да обсъдят как тези теми се свързват с техния живот.
Каква е проста дейност за анализ на теми в „Дневникът на един слабак“?
Помолете учениците да създадат сториборд, който подчертава тема като приятелство или принадлежност, като включват сцени от книгата с кратки описания. Този визуален подход насърчава по-дълбоко разбиране.
Защо е важно да разбираме темата, когато четем „Дневникът на един слабак“?
Разбирането на темата помага на учениците да схванат централното послание или морал на историята, което им позволява да приложат уроците в собствения си живот и да развият критично мислене.
Можете ли да дадете примери за принадлежност като тема в „Дневникът на един слабак“?
Примери включват желанието на Грег да се впише в училище, притесненията му за имиджа и опитите му да бъде избран за любимец в класа. Тези моменти показват борбата му за приемане и усещането, че принадлежи.
Повече Storyboard That
Дневникът на Детска Котка
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
