Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/джаксънската-демокрация/с-изборите-от-1824
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


За да разберем много от действията, които Джаксън предприе по време на двата си мандата на председателство, е полезно за учениците да имат фон на изборите през 1824 г. и това, което стана известно като "корумпирана сделка".

Учениците ще използват традиционен сценарий, за да опишат кандидатите, техните позиции и ролята си в изборите . Идеята за корумпираната сделка ще обвърже всяка страна и как всеки кандидат изигра роля в „договарянето“. Учениците трябва да могат да обобщят политическата позиция на всеки кандидат: Андрю Джаксън, Джон Куинси Адамс и Хенри Клей.

На върха на управителните съвети трябва да се определи всеки кандидат , неговата позиция и резултатите от неговите избори (гласуване на народни представители и изборни гласове). Долните части на дъските описват ролята, която всеки играе в това, което ще се превърне в „корумпирана сделка“. Адамс ще спечели, Джаксън ще се срещне с поражението, а Клей ще си осигури позиция в кабинета на Адамс като част от “сделката”.



Разширена дейност

Накарайте учениците да изследват текущата политическа раса (президентски, сенаторски и т.н.) и да определят резултатите от изборите. Накарайте учениците да разгледат политиките, идеологиите и убежденията на всеки кандидат, както и да проучат каквито и да било „изгодни“ сделки. Това трябва да служи като свързващ елемент към текущите събития и политиката на днешния ден.


Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте сценарий, очертаващ изборите от 1824 г. и "корумпираната сделка".

  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. В горния ред, идентифицирайте различните кандидати в изборите от 1824 г., техните позиции и предистория.
  3. В долния ред опишете тяхната роля в изборите и техния резултат.
  4. Създайте илюстрация за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, символи и елементи.
  5. Запазете и изпратете своята сценария.

Референтен План на Урока


Общ Преглед на Дейността


За да разберем много от действията, които Джаксън предприе по време на двата си мандата на председателство, е полезно за учениците да имат фон на изборите през 1824 г. и това, което стана известно като "корумпирана сделка".

Учениците ще използват традиционен сценарий, за да опишат кандидатите, техните позиции и ролята си в изборите . Идеята за корумпираната сделка ще обвърже всяка страна и как всеки кандидат изигра роля в „договарянето“. Учениците трябва да могат да обобщят политическата позиция на всеки кандидат: Андрю Джаксън, Джон Куинси Адамс и Хенри Клей.

На върха на управителните съвети трябва да се определи всеки кандидат , неговата позиция и резултатите от неговите избори (гласуване на народни представители и изборни гласове). Долните части на дъските описват ролята, която всеки играе в това, което ще се превърне в „корумпирана сделка“. Адамс ще спечели, Джаксън ще се срещне с поражението, а Клей ще си осигури позиция в кабинета на Адамс като част от “сделката”.



Разширена дейност

Накарайте учениците да изследват текущата политическа раса (президентски, сенаторски и т.н.) и да определят резултатите от изборите. Накарайте учениците да разгледат политиките, идеологиите и убежденията на всеки кандидат, както и да проучат каквито и да било „изгодни“ сделки. Това трябва да служи като свързващ елемент към текущите събития и политиката на днешния ден.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте сценарий, очертаващ изборите от 1824 г. и "корумпираната сделка".

  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. В горния ред, идентифицирайте различните кандидати в изборите от 1824 г., техните позиции и предистория.
  3. В долния ред опишете тяхната роля в изборите и техния резултат.
  4. Създайте илюстрация за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, символи и елементи.
  5. Запазете и изпратете своята сценария.

Референтен План на Урока


Как да анализираме изборите от 1824 г.: Корупционна сделка

1

Организирайте класна дискусия за справедливостта на изборите през 1824 г.

Ангажирайте учениците в оживена дискусия, в която ще разгледат дали изборите през 1824 г. наистина са били "корумпирана сделка". Подкрепяйте критичното мислене и помагайте на учениците да използват доказателства от своите изследвания за да формулират силни аргументи за двете страни.

2

Задайте на учениците да изследват и да защитават исторически фигури

Разделете класа си на групи, представящи Джаксън, Адамс и Клей. Задайте на всяка група да подготви точки за защита на действията и решенията на своите персонажи по време на изборите.

3

Облегчете структурирани рундове на дебати с ясни правила

Настройте правила за уважителна дискусия и разпределете време за откриващи изказвания, реплики и заключителни аргументи. Гарантирайте, че всяка група има равни възможности да представи своя казус и да отговори.

4

Насърчете класа да гласува и да размисли за резултата

Насърчете анонимното гласуване за това, коя страна е дала най-убедителен аргумент. Водете дискусия за това как дебатът е променил или затвърдил техните мнения относно справедливостта на изборите.

Често задавани въпроси относно анализа на изборите от 1824 г.: Корупционна сделка

Какво беше „корумпираното споразумение“ на изборите през 1824 г.?

„Корумпираното споразумение“ се отнася за предполагаема сделка между Джон Куинси Адамс и Хенри Клей по време на изборите през 1824 г. Когато никой кандидат не спечели мнозинство от избирателните гласове, президентът се избира от Камарата на представителите. Клей подкрепи Адамс, който по-късно назначи Клей за държавен секретар, което мнозина — включително Ендрю Джаксън — смятаха за тайна сделка, повлияла на резултата.

Как могат учениците да създадат сториборд за обяснение на изборите през 1824 г.?

Учениците могат да създадат сториборд, като го разделят на секции: горният ред за фона на кандидатите, техните позиции и резултатите от изборите, а долният ред за ролите им в „корумпираното споразумение“ и резултатите от изборите. Добавянето на илюстрации към всяка част помага да се визуализират ключовите събития и участници.

Кои бяха основните кандидати на изборите през 1824 г. и какви бяха техните позиции?

Основните кандидати през 1824 г. бяха Ендрю Джаксън (военен герой, водач по гласове), Джон Куинси Адамс (опитен дипломат, подкрепящ инфраструктурата), и Хенри Клей (председател на Камарата, поддръжник на Американската система). Всеки имаше различен произход и политически възгледи.

Защо изборът през 1824 г. беше решен от Камарата на представителите?

Изборът беше решен от Камарата на представителите, защото никой кандидат не спечели мнозинство от избирателните гласове. Конституцията изисква Камарата да избере измежду тримата най-добри кандидати в такива случаи, което доведе до избора на Адамс за президент.

Как учителите могат да свържат „корумпираното споразумение“ с текущи политически събития в урока?

Учителите могат да свържат „корумпираното споразумение“ с текущите събития, като насърчават учениците да изследват модерни избори и подобни сделки или съюзи. Сравняването на миналото и настоящето помага на учениците да разберат моделите в политическите стратегии и трайните ефекти от политическите договаряния.




Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“
– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”
– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“
– Учител за трети клас
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/джаксънската-демокрация/с-изборите-от-1824
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ