Общ Преглед на Дейността
Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират обекти, които са важни символи за героите или по-големите идеи, и ще подкрепят избора си с подробности от текста.
Примерът по-долу използва мита за отвличането на Персефона, но много гръцки митове, които се опитват да обяснят нещо, имат важни символи.
Символи да търсите и обсъждате в мита за ада и персефон
нар
Нарът е символ на живота и изобилието, но също и за смъртта. Многото семена показват способността на новия живот и новия растеж. Но нарът изглежда кърви, ако е изрязан, и това е единственото нещо, което свързва Персефона със света на мъртвите.
зима
Зимата представлява времето, което Персефона прекарва в подземния свят. Живият свят изглежда спрян, защото растенията "умират", времето става жестоко и дните са по-къси и по-тъмни.
Пролет
Пролетта е времето на Персефона. Тя се връща от Подземния свят и се събира отново с майка си. Дните стават по-дълги и по-топли, растенията оживяват и животните стават активни.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте раскадровка, изобразяваща важни символи в историята на Персефона.
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте важните символи в историята.
- Опишете как символите са важни за историята.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи изображения, сцени, символи и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|---|
Идентификация на Символите | Всички символи са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. | Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. | Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. | Няма правилно идентифицирани символи. |
Примери и Описания | Цитите и примерите са точни за идентифицираните символи. Описанията точно обясняват символите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са точни за идентифицираните символи. Описанията най-точно обясняват символите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани със символите, които се идентифицират. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята. | Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят. |
Изображение | Изображенията, избрани за символи, са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за символи, са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за символи, са неточни за историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените. | В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените. |
Английските Конвенции | Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята. | Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията. |
Общ Преглед на Дейността
Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират обекти, които са важни символи за героите или по-големите идеи, и ще подкрепят избора си с подробности от текста.
Примерът по-долу използва мита за отвличането на Персефона, но много гръцки митове, които се опитват да обяснят нещо, имат важни символи.
Символи да търсите и обсъждате в мита за ада и персефон
нар
Нарът е символ на живота и изобилието, но също и за смъртта. Многото семена показват способността на новия живот и новия растеж. Но нарът изглежда кърви, ако е изрязан, и това е единственото нещо, което свързва Персефона със света на мъртвите.
зима
Зимата представлява времето, което Персефона прекарва в подземния свят. Живият свят изглежда спрян, защото растенията "умират", времето става жестоко и дните са по-къси и по-тъмни.
Пролет
Пролетта е времето на Персефона. Тя се връща от Подземния свят и се събира отново с майка си. Дните стават по-дълги и по-топли, растенията оживяват и животните стават активни.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте раскадровка, изобразяваща важни символи в историята на Персефона.
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте важните символи в историята.
- Опишете как символите са важни за историята.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи изображения, сцени, символи и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|---|
Идентификация на Символите | Всички символи са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. | Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. | Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. | Няма правилно идентифицирани символи. |
Примери и Описания | Цитите и примерите са точни за идентифицираните символи. Описанията точно обясняват символите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са точни за идентифицираните символи. Описанията най-точно обясняват символите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани със символите, които се идентифицират. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята. | Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят. |
Изображение | Изображенията, избрани за символи, са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за символи, са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за символи, са неточни за историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените. | В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените. |
Английските Конвенции | Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята. | Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията. |
Как да разберем символите на Персефона
Планирайте класна дискусия за символите в гръцките митове
Започнете с избора на ключови символи от мита за Персефона, като нар, и променящите се сезони. Задавайте отворени въпроси, за да насърчите учениците да разсъждават какво може да представлява всеки символ. Насърчавайте участието като поканите учениците да споделят лични интерпретации и връзки с модерния живот.
Насърчете учениците да генерират идеи за допълнителни символи
Поканете класа си да идентифицира други предмети или мотиви, които могат да бъдат символични в историята, като цветя, тъмнина или светлина. Запишете идеи на дъската и обсъдете защо тези може да имат значение в контекста на мита.
Разделете учениците на малки групи за изследване и презентация на по един символ
Разделете учениците на малки групи и на всяка група възложете различен символ от мита. Нека проучат неговото значение чрез книги или надеждни онлайн източници и подготвят кратка презентация с визуални материали или рисунки.
Организирайте творческа дейност, свързваща символите с живота на учениците
Накарайте учениците да изберат символ от мита за Персефона и да създадат свой собствен разказ, стих или произведение, което показва как този символ може да се появи в техния живот или култура. Споделете и обсъдете тези творения с класа, за да укрепите разбирането си.
Често задавани въпроси относно символите на Персефона
What are the main symbols in the myth of Persephone?
The main symbols in the myth of Persephone are the pomegranate, which represents both life and death, winter symbolizing Persephone's time in the Underworld, and spring marking her return to the living world. Each symbol reflects deeper themes of change, growth, and the cycle of nature.
How can students create a storyboard for the Persephone myth?
Students can create a storyboard by using a provided template to identify and illustrate important symbols from the Persephone myth. They should describe each symbol's meaning, show its role in the story, and use images or scenes to visually represent key moments.
Why is the pomegranate important in the Persephone story?
The pomegranate is crucial because it ties Persephone to the Underworld. Its many seeds symbolize new life and growth, but eating it binds Persephone to Hades, reflecting the dual themes of life and death in the myth.
What does winter represent in the myth of Hades and Persephone?
Winter represents the period when Persephone is in the Underworld. During this time, the earth grows cold and barren, reflecting Demeter's grief and making winter a symbol of loss and waiting.
What grade levels is the Persephone symbols storyboard activity best for?
This activity is best suited for grades 6-12. It encourages middle and high school students to explore Greek mythology through symbols, themes, and creative thinking.
Повече Storyboard That
Гръцка Митология: Разяснения Истории
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ